技能教研組工作總結(jié)
技能教研組工作總結(jié)
本學(xué)期,技能教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,結(jié)合學(xué)校的工作要點,從教學(xué)工作的實際出發(fā),全面、有序、認真地開展教學(xué)工作,并在全體技能老師共同努力下完成了教學(xué)任務(wù)和其他各項工作,現(xiàn)對技能組各項工作做如下簡要總結(jié):一、積極參加教學(xué)活動,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽課,進行了說課、上課、評課等活動,尤其在評課的過程中,老師們都能夠各抒己見,為各科教學(xué)出注意、想辦法,做到了互相幫助、共同提高。其中雷海兵老師參加了縣里“繩”采飛揚為主題的說課比賽,并獲得第一名的好成績。
二、關(guān)注教育科研新動態(tài),積極參與教科研活動,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。其中王以西、王一新、王春曉等三位老師參加了全市美術(shù)基本功比賽,并獲得全市第一名的好成績。
三、在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,本學(xué)期,我們組與學(xué)校政教處,團委,學(xué)生會共同組織了豐富多樣的各種活動,如大課間、校運會、元旦晚會,這些活動不但豐富了學(xué)生的在校生活,也讓學(xué)生的身體素質(zhì)得到加強,而且還提高學(xué)生們頑強拼搏團結(jié)協(xié)作的精神。
四、積極開展第二課堂活動。成立了籃球、田徑、乒乓球訓(xùn)練隊并積極參加了全縣第六屆全民運動會?傊,在本學(xué)期里,我們技能組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師虛心好學(xué)、大膽創(chuàng)新,都讓自己的業(yè)務(wù)能力取得了一定的提升。我們學(xué)會了合作,學(xué)會了反思,學(xué)會了分享,在合作中反思,在反思中進取,教研氛圍濃濃,心情其樂融融,我們相信,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。
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技能教研組工作總結(jié)
本學(xué)期,技能教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實課改新精神,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,形式多樣地開展技能教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,全面提高“六認真”水準,提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準,領(lǐng)會素質(zhì)教育、主題教育、創(chuàng)新教育的深刻內(nèi)涵,認真學(xué)習(xí)我校學(xué)科備課、聽課等具體要求,明確各自努力的方向。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
2、繼續(xù)加強集體備課力度,以注重學(xué)生動手、動口(音樂)及審美能力培養(yǎng)教學(xué)為重點,要求各自在備課的基礎(chǔ)上進行跨專業(yè)、跨學(xué)科進行相互探討,討論教案設(shè)計的優(yōu)點,并結(jié)合學(xué)!胺此夹越虒W(xué)”的相關(guān)要求進行常規(guī)性的教學(xué)反思和總結(jié)性教學(xué)反思。
3、圍繞六認真工作執(zhí)行細則,及時做好了檢查、督促、考核工作。本學(xué)期配合學(xué)校教導(dǎo)處對各位老師的備課情況和課堂授課情況進行了三次比較全面的檢查,并在教研組內(nèi)對檢查情況進行及時反饋。
4、立足課堂,抓好常規(guī),通過展示交流、同題探討、專題研討、隨堂聽課等方式,促使我組技能課教學(xué)改革的深入開展,努力創(chuàng)新,充分發(fā)揮教研組的目標(biāo)、導(dǎo)向、調(diào)節(jié)等功能。
二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)觀察活動
認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大,我們技能教研組的教師人數(shù)也逐漸擴大。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實開展如集體備課、專題研討、公開課(本學(xué)期開展了“同課異構(gòu)”)、教學(xué)觀察、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項活動。其中公開實踐課是大家相互取長補短的很好途徑,每次活動,我們組的老師都能及時認真地參與聽課、評課。本學(xué)期本組內(nèi)多名教師在校內(nèi)外開課,其中沈玉蘭老師在桐鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市二等獎,張少清老師、鄭甜恬老師經(jīng)過六中片的選拔獲得參加下半年舉行的桐鄉(xiāng)市“雙高課”比賽資格。三、以學(xué)!翱茖W(xué)技能節(jié)”為抓手,形式多樣地開展活動,豐富學(xué)生在校生活。在學(xué)校行政的正確指引下,本學(xué)期,我們組與學(xué)校團委,學(xué)生會共同組織了豐富多樣的各種活動,如科普知識競賽、計算機文字錄入比賽、勞技作品創(chuàng)新大賽、水火箭比賽、主題黑板報比賽等等,學(xué)生們參賽不為名次,不為獎項,重要的是在這次的比賽中,每個學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)了對科學(xué)的無限興趣。本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的大力支持下開設(shè)了科技興趣小組和信息興趣小組。
同時我們還組織學(xué)生進行了“歌頌祖國歌頌黨、唱響紅歌構(gòu)和諧”為主題的紅歌合唱比賽,并由鄭甜恬老師和邰勝德老師的組織下參加了崇福鎮(zhèn)紅歌合唱比賽,獲得了銅獎。徐建煜老師在指導(dǎo)崇福鎮(zhèn)“夢圓小城市、畫說新家圓”的比賽中,多名學(xué)生獲獎。黃濤老師和姚建清老師指導(dǎo)學(xué)生參加了桐鄉(xiāng)市組織的勞技作品比賽,并多人次獲得一、二等獎,其中有一名學(xué)生以及黃濤老師被桐鄉(xiāng)市評為一等獎并代表桐鄉(xiāng)市參加嘉興市的比賽,都獲得了二等獎的好成績。四、教師專業(yè)成長重在研修
關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向別人求教、學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機會,如片,市的教研活動,組內(nèi)成員參加了所有的教科研活動,如信息技術(shù)嘉興市優(yōu)質(zhì)課評選、桐鄉(xiāng)市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示等等。二是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學(xué)工作的改進和效率的提高。三積極參與教科研活動,如撰寫論文、研究教學(xué)課題等,本學(xué)期張少清老師、鄭甜恬老師的論文獲桐鄉(xiāng)市教育學(xué)會二等獎,張少清老師和沈玉蘭老師的論文分別進行入嘉興市三項評比。張少清老師參加了嘉興市信息技術(shù)教研組長培訓(xùn)。五、存在問題
1、小組工作還要群策群力、集思廣益。
2、做好本職工作的同時,都應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注,有好的想法或思路大家共同分享探討。
3、實踐操作能力及實踐能力后進生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨,不容松懈。4、教師要積極地寫出更多更優(yōu)秀的文章來發(fā)表,交流。
總之,在本學(xué)期里,我們技能組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師虛心好學(xué)、大膽創(chuàng)新,都讓自己的業(yè)務(wù)能力取得了一定的提升。我們學(xué)會了合作,學(xué)會了反思,學(xué)會了分享,在合作中反思,在反思中進取,教研氛圍濃濃,心情其樂融融,我們相信,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。
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