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一年級數(shù)學組教學工作總結

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一年級數(shù)學組教學工作總結

一年級數(shù)學組教學工作總結(1年級2班)王玉才

一學期即將過去,可以說我們一年級數(shù)學教研組的所有成員都緊張忙碌而收獲著?傮w說:本學期我們教研組以學校教導處教學工作計劃為指導,結合小學數(shù)學學科特點,與學校的其它所有教研組一樣,扎扎實實地開展著各項教研活動。下面我就簡單介紹一下我們這個學期的工作:

一、扎實工作,推動教研。本學期我們組成員,深刻認識到教研工作在教學中的重要性,積極參與到教學教研工作中來。九月初,我們制訂教研活動計劃、教學計劃,教研活動方案。請經驗豐富的王旭光主任,在開學初,對全冊教材進行一個解讀,使組內的所有老師對本冊教材有一個整體的了解。同時把本月的教育教學重點,放在培養(yǎng)學生良好的學習習慣上;然后對組內老師開展了組內抽查課,師徒結對課等等,讓所有老師在第一時間感受到新學期的變化。

十月份,我們組織了組內所有老師之間互相聽課,相互取長補短,每節(jié)課都進行集體研討和執(zhí)教反思。同時還認真學習有關教育教學理論,來解決教學中碰到的疑難問題,共同為做好工作出謀獻策。這一階段還舉行了一年級口算比賽(10以內的加減法),激發(fā)學生的學習熱情。

十一月份,認真組織,參加集團期中階段形成性檢測;召開一年級家長會,讓家長們感受到了學校教育與家庭教育密切配合的重要性,使一年級家長初步了解新課程,為家長們提供了如何給自己孩子合理、有效輔導的方法;

十二月份,根據(jù)學!笆讓脭(shù)學節(jié)”的總體安排,結合教材“認鐘表”這一內容,一年級各班按照數(shù)學教研組的統(tǒng)一部署,認真開展了“漂亮的鐘面”手工制作比賽。每班評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

一月份,制定期末復習計劃。認真學習了學校安排的兩節(jié)復習課,并及時交流,探討。每天上午的第三節(jié)課,大家互相探討,只要一個人想到的題型,其他人也一定能受益,每次考試后我們都會不自覺的拿出自己班的成績進行橫比,對一些題型的成功人數(shù)進行比較等等。這樣的教研,在我們一數(shù)教研組,是隨處可見的。月初還進行了20以內進位加的口算比賽。我們組非常重視學生的口算訓練,除了舉行口算比賽,更注重的是平時的訓練。每天課前5分鐘進行聽算練習,每天晚上數(shù)學作業(yè)有20道口算題,復習期間,我們?yōu)閷W生準備了口算題卡,貼在墻上,每天練習一遍。通過不同的訓練形式,提高學生的口算能力。二、常規(guī)檢查,常抓不懈。

本學期定期進行教案、作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時展開反思,注重實效性,注重備教材、備學生。我們對學生每周作業(yè)進行一次整理,對易錯題集中練習,還注重平時作業(yè)及時講評,開展比一比,誰的作業(yè)最認真,使學生作業(yè)的書寫規(guī)范也得到進一步加強,為學期末的作業(yè)評比打下了良好的基礎。

這個學期我們教研組開展了豐富多彩的數(shù)學活動,有數(shù)學興趣班、口算比賽、“漂亮的鐘面”手工制作比賽,極大地調動了學生的學習興趣,培養(yǎng)了一批很有潛力的學生。平時比賽、考查只要學生取得好成績,我們就及時用家;悠脚_向家長報喜,得到了家長們的大力支持。三、網(wǎng)絡交流,促進教研。

學校在這一學期創(chuàng)辦了“智慧樹小數(shù)網(wǎng)”,我們教研組利用這個平臺,讓我們的學生,我們的家長,參與到我們的教學工作中來,為我們提出寶貴意見。同時,每天還安排專人,在“智慧樹小數(shù)網(wǎng)”的一年級數(shù)學版塊,進行在線答題,極大的提高了學生學習數(shù)學的熱情。(一年級孩子雖然小,但在家長的幫助下,我們的在線輔導效果還不錯,甚至有些孩子已經會自己上網(wǎng)打字了,我覺得是很了不起的。)

回顧一學期,心中如秋水般清澈平和。踏實工作,快樂生活是我們的準則。我們今后將更好地不斷努力,虛心向其它組學習,使本組工作再上一個新臺階。

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一年級數(shù)學教研組工作總結

轉眼間一學期又結束了,在校領導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學,現(xiàn)把本學期教研工作簡單小結:一、在本學期中,我們首先重視思想上的進步,認真學習了新課程標準,從思想上真正做到熱愛教育事業(yè)、關心愛護學生;服從領導、團結同事;積極參與教研教改活動,更進一步地提高了對新課改的認識,端正了我們的教育教學方向。在實際教學工作中我們每位教師都本著愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的態(tài)度,積極參加教研組開展的每項活動,主動進行個人的教改實驗,爭做一名合格的教研型教師。

二、在本學期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據(jù)學校的安排和本組教師的特點以及學生的實際認知情況,擬訂了切實可行的教研工作計劃,并且今后的工作都是以計劃為主線進行展開的。為了很好的完成自己制定的計劃,我們在各方面進行了努力,采取了多種措施,開展了多項活動,具體活動內容如下:

1、集體學習新的教育教學理論,了解一些新的信息,掌握新的教育教學方法。我們各位教師都認真學習了新課程標,并在教研組內進行了熱烈的討論,對新課程都有了新的認識。

2、由于數(shù)學專業(yè)教師不多,本學期中,我組開展3次公開課活動。授課教師做到了認真?zhèn)湔n、上課;其他教師認真聽課、評課。經過我們積極學習,相互幫助,共同探討,熟練了新課程的教學理念和教學內容。

3、課后積極自己在教育教學工作中的失敗和不足,并及時相互交流、相互糾正、相互鼓勵。通過自評活動,教師之間更進一步了解,教師水平更進一步提高。

4、本學期中我們仍以年級為單位進行集體備課,時間為每周五下午,一人為主講,其他人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。

三、本學期中通過全組教師的共同努力、積極探索、深入試驗,使我們的教研工作得到了順利的開展,并取得了很好的成績,具體表現(xiàn)在:

1、進一步提高了教師的思想水平,提高了教師的業(yè)務水平,對新課標有了進一步的認識,激發(fā)了教師的工作熱情。

2、學習了新的教育教學手段開闊了教育的視野,緊隨時代的步伐。3、在教師之間形成了自覺學習、自覺研究,共同幫助、共同提高的好的風氣。

本學期,我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下學期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關注教師的專業(yè)成長,促進數(shù)學教學的整體提升。

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