洪獅小學全面工作總結

樹形像強素質謀發(fā)展

洪獅小學201*201*年度第一學期全面工作總結

本學期，我校在中心學校正確領導下，以人為本，以教學為中心，按照求平安、保穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)佳績的辦學思路，以辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師為宗旨，以培養(yǎng)學生全面素質目標，圍繞不斷提高教學質量，認真踏實地開展各項工作，圓滿的完成教育教學任務。主要做好以下幾方面工作：

一、加強學習，提升教師素質。

每周一為教師業(yè)務學習時間。下午放學后集中教師學習一小時，組織教師學習有關教育理念、課改、科研、教育教學先進經(jīng)驗。學校專門從網(wǎng)上購買了一些教學專著，做到教師人手一本，認真學習，并適時寫出心得體會。我校四位年輕的資教教師在本學期的學習實踐中，感受頗深，進步很大。

二、狠抓教學，提高教育質量。

本學期我校教學工作在上級教育部門的關心和指導下，以“課內比教學”活動為切入點，一切以“為了學生的成長和發(fā)展”為出發(fā)點，以全面實施素質教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績。

1、加強對“課內比教學，課外訪萬家”活動的學習、宣傳，組織教師積極參與“兩課”活動。本學期，我們充分利用業(yè)務學習時間，組織全體教師開展多種途徑、多種方式的學習，如組織全體教師觀看了湖北省“課內比教學，課外訪萬家”活動推進會，加深了對“兩課”活動的認識，組織教師集體讀書，撰寫讀書筆記，加強教師的遠程教育技術培訓。

2、積極開展教學研討和聽課、評課活動。開學后不久學校領導便深入全校各班進行聽課、評課，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。按照要求每人上一節(jié)全校性公開課，我校教師都能通過自制課件，熟練運用多媒體輔助教學，其中我校老教師王登階花了三天時間自制的課件，運用多媒體教學取得了良好教學效果。9月21日，我校率先全辦事處內開展“課內比教學”教學比武活動，活動當日還邀請中心學校分管教學工作的蔡校長和兄弟學校的骨干教師一起來我校進行教學研討。其中我校兩位數(shù)學教師羅美蓉和謝臘鳳的上的兩節(jié)數(shù)學課、資教生胡文婷的一節(jié)英語課受到了聽課教師的廣泛好評。本學期，根據(jù)“課內比教學”活動要求，主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，認真抓好課堂教學教研活動，11月21日，我校胡文婷老師代表中心學校參加了洪湖市小學英語教學比武，她的一節(jié)五年級英語課在活動中獲得好評。

3、認真落實常規(guī)教學月檢工作。本學期來，在我校教務主任譚照剛的精心安排下，不定時地對我校教師的常規(guī)教學工作進行認真細致地檢查。對教師的備課上課、作業(yè)批改、教學進度、章節(jié)測驗、讀書筆記、遠程應用等一一進行落實，并認真做好檢查記載。發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。檢查過后，召開全體教師會議，公布檢查情況，指出每一個教師做得好的和不好的方面。并與教師的績效工資掛鉤，獎勤罰懶。

三、開展活動，落實德育教育。

學校德育是學生人生道德過程中最重要的一環(huán)。它不但可以補救家庭教育中的不足，而且還是一個人一生道德行為習慣的形成期。所以，我校始終把德育工作作為學校工作的首要任務來抓，力求學生全面發(fā)展。

1、認真開展開學典禮工作。

9月1日我校組織召開了隆重的開學典禮。我校政教主任丁振洲在會上表彰了上個學期十位文明禮儀學生，并提出這學期我校德育工作的重心內容。并勉勵全體學生“在校做好學生，在家做好孩子，在社會做好公民”，“用文明語，做文明人，辦文明事”。開學典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學年的教學、管理起到指導大方向的作用，也給學校德育工作定下了基調，這為教育學生和教師開展德育活動打下了良好的基礎。

2、繼續(xù)強化學生養(yǎng)成教育。

眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，充分利用升國旗、課間操、班會、黑板報等多種形式對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成，樹立小學學生的新形象，我校繼續(xù)深化文明禮儀的文化建設。

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是文明禮儀的重要性。我校繼續(xù)實行班級紅星評定。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風采、個性和特色。如五年級班主任李晨老師通過班級圖書角、黑板、窗戶等學生隨時看得見的位置貼上醒目的紙條，提醒和約束學生的行為習慣。如今在我校學生碰見老師能主動向老師問好。學生相互之間互幫互助的現(xiàn)象很是普遍。學校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。

3、加強對少先隊工作的領導和管理，充分發(fā)揮少先隊大隊部在學校工作的作用�！白约旱氖虑樽约汗埽�自己的事情自己做”這是我校紅領巾監(jiān)督崗提出的口號。本學期在我校少輔員鄧志會教師的帶動下，大隊部能自主地完成學校各項

常規(guī)工作檢查。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，調動學生參與學校管理。

4、積極開展陽光體育一小時活動。根據(jù)要求，教師全員參與，根據(jù)學校特點，組織了跳繩組、毽子組、羽毛球組、乒乓球組、籃球組，要求帶隊教師認真上好每一節(jié)活動課，努力提高學生的身體素質。

5、校園文化，營造和諧氛圍。我校充分利用原有文化走廊，開辟多種墻報，豐富校園文活生活；粉刷教學樓，班級增添照明，營造寬松和諧、明亮的學習環(huán)境。

四、措施得力，扎實開展家訪。

本學期為切實落實“課內比教學，課外訪萬家”的活動精神，我校制定了詳細的實施方案，教師人人參與，學生家家訪到，通過普訪，回訪，及家長會等形式，拉近師生之間的距離，促進了家校之間的聯(lián)系，教師把溫暖和愛心通過各種形式送到每個學生家庭。我校全體教師利用休息時間進行了實地走訪，足跡遍布管轄區(qū)內的五大分場，與每一位學生家長促膝長談，交心談心，共同關注學生的成長。真正做到“披星戴月為學生，千家萬戶送真情”。其中六年級班主任周永杰和一年級班主任羅美蓉積極主動牽頭，協(xié)調處理科任教師一起分片分時間走訪。本班教師一起走訪，不僅在社會上引起了轟動效應，而且在與家長的交流中群策群力對學生的分析也更全面，效果更好。資教大學生李晨、胡文婷更是利用節(jié)假日深入每一位學生家里，以實際行動現(xiàn)身說法，向各位家長宣傳國家的教育政策。他們的到來如一陣清風，為湖區(qū)的教育帶來一縷曙光。

1、針對教師的走訪情況，我校政教處精心在校內的宣傳欄出了一期關于“訪萬家”教師與學生談心專欄，把每位教師與學生談心的照片選登出來，配上教師自己最喜愛的教育語絲。向全社會展示了本校教師的風采，受到了學生家長的一致好評。

2、結合期中考試情況，全校以班級召開了隆重的家長會，各班班主任在家長會上向學生家長匯報了學生在校的前段學習情況，提出了后期的具體要求。同時，虛心聆聽了家長對學校、對個人的建議，真正做到了家校共建，達到了對學生回訪的目的。會后，家長們一致感嘆學校的變化可真大��！

3、全校教師積極撰寫家訪手記，感受走訪中的點點滴滴，記錄走訪中的感人瞬間。正因為教師走訪是全身心的投入，寫出來的手記抒發(fā)的是自己真情實感，能引起共鳴，所以我校教師李晨的手記《孩子，老師愿為點亮一盞心燈》、胡文婷的手記《拿什么去拯救孤寂的孩子》分別被洪湖教育信息網(wǎng)和荊州教育信息網(wǎng)選登。

五、注重安全，營造平安校園。

學校把安全工作列為重要的議事日程，警鐘長鳴，把各項安全措施落到實處，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

1、組織全體師生學習安全常識，以《小學生安全讀本》為主要學習內容，利用班級黑板報進行廣泛宣傳，讓安全知識進課堂，進學生頭腦。以班級為單位，班主任老師組織本班學生參加中國習網(wǎng)的安全知識競賽，讓學生了解校園內外的安全知識。

2、簽訂安全管理責任書，落實安全管理責任。本學期我校與各班主任老師簽定了班級安全管理責任書，明確了在校園內安全工作班主任是第一責任人，全負擔班級管理中的一切責任，出現(xiàn)問題，班主任就是直接責任者�？迫谓處煵粌H承擔本節(jié)課教學任務，還要保證學生的安全。值日領導和值日教師負責學生課外時間的安全工作，按照值日職責及其所安排的主要區(qū)域，認真執(zhí)勤，關注學校大門內外情況，發(fā)現(xiàn)問題即時處理，確保安全。此外，我們還與學生家長簽定了學生上、下學期間安全管理方面的安全責任書。提醒學生家長要明確司機的責任和義務。保障了學生乘車的安全。

3、加強學生安全演練。11月19日上午，我校舉行了全校師生的預防樓道踩踏疏散演練。演練前老師向同學們講解了有關的常識性內容和自救、逃生的方法。演練時老師指揮學生有秩序、有組織地排好隊形，從樓梯口進行疏散。整個疏散演練迅速、安全、有序，達到了強化師生安全意識和緊急避險的目的。通過此次緊急逃生演練，提高了教職工、學生在突發(fā)事件到來之際快速、準確的反映能力和自我保護意識，達到了演練的效果。

4、加強安全制度的落實，落實安全排查制度，值日領導天天查、月月查，做到早發(fā)現(xiàn)，早排除。

5、做好家校聯(lián)系工作，做到學生一節(jié)課不到校，立即電話回訪，一天不到校，立即家訪。

六、獎勵措施，加強宣傳工作。

本學期我校制定了詳實的宣傳工作方案及優(yōu)厚的獎勵方法（每一篇新聞稿件錄用獎金均是兩倍于中心學校獎勵），并與教師的績效工資掛鉤。在工作目標方面，積極配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重點措施，廣泛報道“課內比較學，課外訪萬家”中涌現(xiàn)出的先進典型事跡。截至目前，我校教師發(fā)稿數(shù)已達30余篇，絕大多數(shù)是有關“課內比較學，課外訪萬家”先進事例的報道，先后被荊州教育信息網(wǎng)、洪湖教育信息網(wǎng)、濱湖中心學校網(wǎng)站選登。其中，資教生胡文婷的家紡手記《拿什么拯救你孤寂的孩子》、資教生李晨的家訪手記《孩子，

老師愿為你點亮一盞心燈》同時獲得教師優(yōu)秀家訪手記評選一等獎，周永杰老師的家訪手記《讓愛在家訪路上延伸》獲得二等獎；周永忠老師真實記錄四位資教大學生的教學生活，他寫的《資教生與湖里娃一同放飛夢想》一文真誠感人，先后被各大網(wǎng)站轉載，反響強烈，讓社會領略到當代大學生積極向上、斗志昂揚的精神面貌。荊州晚報通訊員吳潔聞訊后，深入我校進行采訪，并以《尋訪龔道華》為題，在荊州教育周刊12月10日上刊發(fā)，全面報道我校工作。在社會上引起強烈反響。

七、后勤供給，服務我校師生。

本學期后勤工作緊緊圍繞學校教育教學工作，為教學服務，為師生服務，環(huán)境育人，美化、凈化校園，本學期重點做了以下工作：

1、本學期對學校財產(chǎn)進行了清查，對各班級桌凳損壞的經(jīng)研究決定，進行了賠賞，保證了學校財產(chǎn)安全。

2、本學期對寄宿制學生貧困補貼發(fā)放，建立了花名冊，發(fā)放了補助金。讓貧困學生感受社會的溫暖，身懷感恩之心。

3、加強了學校食堂的管理工作，嚴格食品衛(wèi)生、采購制度，本學期未有腐爛，變質的食物出售，保障了師生生活營養(yǎng)安全。我校以“五員制”實施方案為契機，由學校食品監(jiān)督員定時不定時的檢查飯菜的質量、數(shù)量、口味、單價、衛(wèi)生等，并多次邀請學生家長到我校食堂參觀工友操作間，品嘗學生飯菜，找出問題并提出改進方法。由于加強管理，飯菜質量好，數(shù)量足，價格合理，本學期無食物中毒發(fā)生。

以上是我們全體教師團結合作的一點成績，但需要我們繼續(xù)努力的還有很多，在以后的工作中我們會自我反思，不斷完善，力求做得最好。

洪獅小學201*-12-30

擴展閱讀：小學 全面工作匯報

小學全面工作匯報

薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)小營小學殷延耀

尊敬的各位領導下午好！

首先，請允許我代表小營小學全體師生熱烈地歡迎您們來我

校檢查指導工作。下面我簡要的將我校的全面工作作以簡要匯報，不當之處敬請領導批評指正。學�；�本情況：

沙溝鎮(zhèn)小營小學始建于1949年春，位于村內原三觀廟內。曾與1955年、1958年、1965年、1987年四次改造。由于環(huán)境和校舍老化，201*年，新校址遷至小營村。新校是香港慈善組織沈炳麟先生資助，由薛城區(qū)教育局、沙溝鎮(zhèn)政府共同出資新建的一所現(xiàn)代化學校，總投資70余萬元，于201*年8月30日動工興建，201*年5月1日竣工，6月8日驗收合格后投入使用。學校占地面積9191平方米，建筑面積1372平方米。服務4個行政村，學�，F(xiàn)有專任教師教師20人，其大專以上學歷10人，學歷達標率100%�，F(xiàn)有教學班6個，在校學生200余名，他們主要來源于農村家庭。

近幾年來學校取得的成績：近幾年來，在上級有關部門和鎮(zhèn)教育辦的正確領導和幫助下，我校全體教師認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，加強常規(guī)管理，充分調動教師的積極性，努力促進學校各項工作的平穩(wěn)發(fā)展，大力提高學校常規(guī)工作的管理水平，實施素質，教育教學工作取得了較好的成績，硬件設施和內部配套不斷完善，學校環(huán)境更加優(yōu)美。近年來學校被評為市勞動實踐基地，區(qū)級規(guī)范化學校，連續(xù)五年鎮(zhèn)教學工作先進單位，

201*年被授予山東省教師遠程研修先進單位；近年來，有不少教師不斷成長，收獲到了成功的喜悅。孫忠敏老師獲山東省教師遠程研修優(yōu)秀學員稱號，劉莉等7位老師獲區(qū)級優(yōu)秀教師稱號，5位教師獲區(qū)級優(yōu)秀班主任，10人次獲區(qū)級即以上優(yōu)秀教學能手。薛城區(qū)名師1名。也有教師勤于筆耕，學校先后有30余篇教師的論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表或獲獎。學校建成后，借助鎮(zhèn)政府，教育辦，學校不斷加大投入，改善學校辦學水平；201*年投資3萬余元，建設自行車棚12間201*年投資4萬余鋪彩磚400余平方，切路沿石380米，201*年教育辦投資2萬余元，更換學校教師的全部辦公桌椅，201*年的下半年學校學校投資7萬余元，安裝防盜門窗，粉刷圖書室、閱覽室、音美器材室，整修多媒體教室，配置打印一體機一臺，組合音響一套，新增微機4臺，硬化車棚地面300余平方，鋪設跑道1500余平方，建標準乒乓球臺3付，乒乓球場地鋪彩磚近300平方，建小型蓄水池一座。積極爭取上級和社會捐助資金近2萬元，新增標準籃球架一付，雙杠一付，更換籃板一付。201*年8月，教育辦撥付資金6萬余元，為我校微機室配置一體機電腦20臺�，F(xiàn)學校功能教室基本齊全，教學儀器，圖書配備，裝機總數(shù)均達省二級標準。通過近幾年的建設，學校辦學條件有了一定的改善，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。具體的工作及措施:

1.加強政治理論學習和行風建設，提高教師隊伍素質。

學校以十七大精神和‘三個代表’重要思想為指導，堅持政治

理論和業(yè)務理論學習制度，結合本校實際，聯(lián)系教師本人，加強師德師風建設，認真學習上級文精神，繼續(xù)深入開展行風建設和師德師風整頓活動。引領教師自覺抵制一些不良風氣，建立一支具有良好師德風尚的教師隊伍，努力塑造‘和諧教育’，‘誠信教育’，‘平安教育’的良好形象。

2.扎實校本培訓，努力打造一支高素質的教師隊伍。

學校組織開展了信息技術方面的崗位培訓，先后進行畫“知識樹”、遠程資源運用、教師博客創(chuàng)建與運用等信息技術知識的培訓，積極參加山東省教師遠程研修。通過培訓提升教師運用現(xiàn)代化教學手段的能力。其二，利用本校資源開展教師理論學習活動。學校始終堅持例用每周例會，進行間周一次的業(yè)務與政治理論學習活動。例會中，學校領導、骨干教師或優(yōu)秀教師組織業(yè)務理論的學習、或觀看專題講座、或開展讀書筆記交流、或交流先進的工作經(jīng)驗等，將教師讀書學習落到實處。三是積極開展讀教育專著活動。做到了每人一本業(yè)務理論書籍，堅持了教師每月一篇讀書隨筆，每學期一至二次教師讀書交流等活動。四是積極開展師德教育活動。教師總結自己的優(yōu)點，反思自己的不足，擬定完善修正自己的措施，參加教師職業(yè)道德相關討論，進行個人教育故事演講等，努力提升職業(yè)道德素養(yǎng)。

3.積極開展校本教研活動，促使教師在活動中學習與發(fā)展。一是開展課堂教學研究活動。各教研組以“創(chuàng)優(yōu)高效課堂，成就教學風格”為主題，以“教研五個一”為總抓手，開展了集體備課、研討課、觀摩課等課堂研究活動，組織名師、骨干教師上好一節(jié)示范課，撰寫一

份優(yōu)質教案，研課標，說教材等活動。在所有課堂教學研究中，實施“三為主，無環(huán)節(jié)”的教學模式。教師的課堂教學水平得以不斷提升。二是嚴抓教學常規(guī)的落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。三是認真組織了階段性測評和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記錄反饋。學校還借助遠程研修和兄弟學校進行了課例打磨及優(yōu)質課觀摩以“分享經(jīng)典教學案例，綻放多彩教育生活”為主題的教學研修活動。促使教師在活動中學習與發(fā)展。

4.以校為本，開展“誦讀千古詩文，營建書香校園”特色創(chuàng)建活動。為了促使師生養(yǎng)成讀書的習慣，學校以校為本，開展了創(chuàng)書香校園、書香班級、書香學生的活動。在這一活動中，全體師生共同參與。學校先后開展了系列讀書活動，包括“一本好書推介”，“共讀一本好書，共留讀書聲”朗誦競賽，“我的讀書筆記－書海拾貝”交流，“藏書小狀元”評比，讀書知識競賽與成果展示，書香少年、書香班級評比等活動。學校借助讀書節(jié)開展了“誦讀千古詩文，積淀文化底蘊，打造特色校園”比賽，以及“讀書征文”“演講”比賽等活動，學校將這系列讀書活動分排到每個月中，以活動促使師生自主讀書。

5.以規(guī)范學生行為習慣為重點，積極開展各種形式的德育活動，提升學生的道德素養(yǎng)。一是以班隊為基礎，積極開展每月一次的主題班隊會活動，二是進一步規(guī)范日常行為規(guī)范的量化評比，加強孩子的

自我管理。三是利用重大節(jié)假日開展主題德育活動，將感恩教育、集體主義教育、學習習慣教育、安全教育等融入一個個豐富多彩的德育活動中，以達到潤物細無聲之功效。四是合理利用校園宣傳櫥窗、班級板報、學習園地等進行宣傳教育；充分利用升降國旗這塊陣地，堅持每周國旗下講話有一定主題，有一定重點。

6.豐富多彩的教學活動，促進學生素質的全面提升。學校先后開展了“師生美文誦讀、藝術節(jié)才藝展示、科技創(chuàng)新大賽、學生讀書征文，學生素養(yǎng)大賽、學生講故事比賽”等活動。通過各種活動的開展大大提高了學生的素質。

7．重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質，積極為教職工爭取外出學習的機會，把外出出學習當作一種獎勵，本學年，我校教師外出聽課達100多人次。用于教職工外出學習費用6000多元，只要有學習機會，學校做到了無一缺席。

8、人的創(chuàng)造力總是在一定的環(huán)境中才能被激發(fā)，充滿創(chuàng)造的環(huán)境反過來又會提升人的創(chuàng)造力�；�于這種認識，我校挖掘一切可以利用的教育資源，努力拓展，充分利用好學校的每一寸空間，創(chuàng)設“三項”文化建設，我們在校墻上書寫激勵學生學習的標語，教學樓欄桿上懸掛學校的辦學理念，走廊內懸掛了體現(xiàn)學校辦學特色的《古詩文》詩配畫，中間穿插學生才藝展示、古詩配畫、安全教育。辦公室布置的溫馨、舒適，名人字畫和舒適的辦公桌椅大大提高了教師工作積極性。教室內，各個班級依據(jù)各班的實際開辟了不同的學習板塊，如我最棒、巧巧手、我愛我班、書法家、我來露一手、我的成長路等等。通過學

校文化建設，營造了創(chuàng)新教育的“軟環(huán)境”，為學生創(chuàng)造了成長提高肥沃的土壤，開拓了較好的創(chuàng)新教育陣地。

9．為確保師生的人身安全，創(chuàng)和諧校園。我們以《棗莊市中小學安全工作評估標準》為總抓手，加強學校安全工作，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，層層簽定目標責任狀，建立了安全檢查報告制度，制訂各種應急預案，組織學生進行消防滅火，緊急疏散等突發(fā)事件的演練，為增強學生的安全防范意識，我們制作了有關安全教育的永久性標語、橫幅、宣傳牌懸掛在校園的顯著位置，還利用校會、班會、安全課、黑板報、手抄報、繪畫展、書法展等形式對學生進行防火、防電、防溺水、交通安全、飲食安全等知識的教育。使學生掌握一定的安全知識，培養(yǎng)了自救自護的能力。

10.學前教育的辦學水平大步提升。一年來我們在教育辦的幫助支持下加大了學前教育的投入，為幼兒園購置大型玩具，教具學具，每生配備了茶杯、毛巾，組建了幼兒活動室，活動室鋪設地毯，配有組合音箱，電視，VCD,光盤等；教師自制教學具100多件。在今年省學前教育督導評估中，受到了各級領導的好評。下步工作打算：

1.進一步明確層級管理的目標、職責、細化管理過程，使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。

2.進一步加強師資隊伍建設，持續(xù)抓好教師的培訓與學習，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，完善學校各項制度，努力提高教師創(chuàng)新教育水平和研究能力，促進教師專業(yè)化進程。

3.加強班主任工作的管理與培訓力度，有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關系。

4.進一步加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的校園文化氛學校真正成為學生學習、生活的樂園。5．進一步摸索建立更優(yōu)化、更科學的教學管理方，進一步規(guī)范我們的辦學行為，進一步改善教職工的工作環(huán)境，解決教職工生活問題；進一步加強校本研修模式的探索，讓學校更具特色，進一步完善師生評價與考核方案，探索出一條符合我校實情的科學的師生評價機制。

各位領導,今后又將有新的機遇和挑戰(zhàn)，但有上級領導的支持,我們一定會直面的更是新的挑戰(zhàn)，相信我們通過不懈努力，與時俱進，就一定能夠創(chuàng)造小營小學輝煌的明天！謝謝大家！

201*年9月

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