禮州鎮(zhèn)小學校本教研總結

西昌市禮州鎮(zhèn)小學

校本教研工作總結

校本教研工作是學校當前更新教學理念、改進教學教研方法，提升教師教學水平，全面提高教育教學質量的重要工作。在新課程改革與實驗過程中，做好校本教研工作更顯的尤為重要。為此，我校適時調整了工作方法，制定了“科研促教、科研強校”的工作思路，為教師的成長和發(fā)展搭建平臺。

近年來，隨著校本教研工作的深入開展，學校教師的實踐能力和理論研究水平有了一定的進步，學生學習的主體地位大大得到改善。為了著眼于學�？沙掷m(xù)發(fā)展，我們堅持立足于課堂教學，依托校本教研制度，扎實推進課程改革實驗，發(fā)揮“求真、務實、團結、奮進”的團隊精神，開拓進取，在校本教研方面進行了進一步的探索與實踐，取得了一定的經驗和成效，現(xiàn)將基本情況總結如下。

一、健全制度，加強管理，營造良好的教研氛圍建立以校為本的教研制度是新課程改革的需要，也是新課程實驗與實踐的制度保障。完善以校為本的教研制度，有利于提高教師的自我學習、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的自覺性、主動性和積極性，有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素質的提高。為此，我校健全了機構，成立了以校長為第一責任人，承擔校本教研的組織，領導之責；以教研組為基本研究單位；教導主任、教研組長、骨干教師為骨干力量；全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織制度體系，擬定了相關管理規(guī)則，加強了組織管理。

為營造良好的教研氛圍，保障校本教研的全面順利進行，我校堅持改革創(chuàng)新，為調動廣大教師參與校本教研的熱情，發(fā)揮教師的自主探究能力，學校還將教師參與校本培訓和繼續(xù)教育學習情況同評職晉級、評先、評優(yōu)掛鉤，并建立相應的獎懲制度，使每位教師以參與者姿態(tài)參與到校本教研中來，切切實實為教育教學服務。

二、依據實際，以校為本，明確教研內容和方式首先，要明確教研的內容。我校校本教研內容從組織形式上有：①教研組教研（學校每周組織一次教研組教研，教研組長負責，解決學科重點問題。每學期各教研組組織開展三次以學校校本教研主題為主的校本教研活動。）；②個體教研（不定時間地點，自主探究、學習、反思）。從內容方法上有：①備課教研、上課教研、聽課教研、評課教研，即“校本課堂教學教研”；③教師學習教研。在每一個教研環(huán)節(jié)里，我們堅持做到有負責人，有目標，有內容，見成效，使每個教師在教研活動中有自主權和主動權，形成互動交流，團結協(xié)作，文化氛圍濃厚的和諧教研團體。

我們在教研中不斷探索與研究。教研有目標，有內容是關鍵，教研方式是教研活動見成效的有利保障。教研方式全面性、靈活性、適用性直接體現(xiàn)校本教研的實效。我校非常重視校本教研的組織，采用專題學習研討、觀摩課匯報、探索課研討、研討課交流、論文匯報交流、課程資源開發(fā)、考察學習活動等組織形式，開展豐富多彩的教研活動。以自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查、自主評價、自主調控、自主體驗、自主完善的辦法提升自我，促進教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高。通過各種教研方式的開展，使廣大教師形成一個和諧的團隊，形成一種互相切磋、研討、協(xié)商的合作交流風氣，相互學習，分享經驗，彼此支持，共同成長，使教學教研多元化發(fā)展，全面提高教師的教學效能。三、反思教學，強化意識，形成和諧的互動交流反思的目的在于不斷更新教學理念，改善教學行為，提升教學水平。反思能養(yǎng)成教師對自己教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)新性見解，真正成為教學和教研的主人。在教學教研活動中，要強化教師反思習慣，要學會反思，要經常對教學行為作自我分析，自我矯正，從自身教育教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題，從問題中了解自我，提升自我。我校開展校本教研工作以來，一直把反思教學作為一個重要教研內容來抓，樹立教師反思意識，增強教研工作能力。

為了促進互動與交流，學校規(guī)定每學期每位教師聽課不少于8節(jié)，要求教師互聽互評，聽課教師提出自己的觀點與講課教師交流，取長補短，達到互相學習，相互促進的目的。

四、校本教研取得的成果

從201*年以來，我們依托團結協(xié)作的力量，開拓進取的精神在教研科研上取得了較為豐碩的成果。

（一）201*年-201*年積極參與西昌市市級課題《自主參與教學研究》的研究，取得了預期的效果，全鎮(zhèn)教師的業(yè)務能力得到了進一步提升。

（二）、201*-201*年由我校提出并申報的市級課題《小組合作學習與個體學習相結合》在201*年6月以圓滿結題。在這期間，全體教師潛心鉆研，認真教研，得到了市教研中心的一致好評，并授予榮譽證書。全鎮(zhèn)教師的辛苦付出得到了良好的回報。

（三）、201*年9月-201*年6月我校自主提出《農村小學生良好學習習慣的養(yǎng)成》課題，并在全鎮(zhèn)范圍內開展，培養(yǎng)和糾正了我校大多數學生的學習習慣，為學生的全面發(fā)展打下了良好的基礎。

（四）、201*年8月開始，我校又進入了新的課題研究，即《民族聚集區(qū)校園文化特色建設促進和諧教育實踐》的研究，本課題是由省教育廳提出的一個省級課題，我校作為實踐研究基地，積極的投入的本次課題的研究，預計201*年12月結題。

五、專業(yè)指導，名師引領，提升教師的教學效能在教學調研中，我們發(fā)現(xiàn)一些教師在教學中還很難真正把握新課程教育理念，許多教師的課堂上似乎也有學生的自主學習、也有學生的操作體驗、也有合作學習等，但是有些只是停留于表面上的自主學習、操作體驗及合作學習，課堂教學只重表面，講究形式，與傳統(tǒng)課堂教學相比實際上是“換湯不換藥”，華而不實，有些教師的課堂顯得渙散，雖然我們提倡尊重學生學習的主體地位，但是部分老師在課堂上并沒有起到“引領性”的統(tǒng)籌作用。大部分教師在集中培訓后仍很難把培訓到的理論真正運用到日常教學之中。我們反思這一現(xiàn)象原因，覺得理論轉化為實踐還缺少“專家的指導和名師引領”。在今后我校加大培訓資金投入，只要有機會就委派教師外出學習，接受專家的指導。

“團結協(xié)作，開拓進取”以逐步成為我校教研工作作風。近年來，我們依托團結協(xié)作的力量，開拓進取的精神，在禮州鎮(zhèn)小學這片土地上辛勤耕耘，相信今后會不斷取得豐碩的成果。

西昌市禮州鎮(zhèn)小學201*年10月31日

擴展閱讀：201*年1000詞校對

1000詞整理、

愛戴àidài衷心擁護愛慕àimù喜歡羨慕

安撫ünfǔ安息、撫慰發(fā)怒或焦慮的人安排ünpái安置處理；事先規(guī)定的程序安適ünshì安閑舒適

安慰ünshì心情；使心情安適

安穩(wěn)ünwn穩(wěn)當；平穩(wěn)。平靜；安定。（舉止）沉靜；穩(wěn)重。安詳ünxiáng從容不迫；穩(wěn)重

安置ünzhì是人或事物有著落；安放

暗礁ànjiüo海洋、江河中不露出水面的礁石，是航行的障礙比喻事情在進行中遇到的潛伏的障礙暗示ànshì不明說,而用含蓄的話或動作使人領會遨游áoyu遠游;漫游

熬夜áoy到深夜還不睡或一夜不睡傲骨àogǔ高傲不屈的風骨

傲慢àomàn看不起人,對人怠慢沒有禮貌傲然àorán堅強不屈的樣子

奧妙àomiào高深微妙，不易理解的

懊悔àohǔi因自己的言行失誤而后悔煩惱

把柄bǎbǐng器物上供人握持的部分；比喻可以被人抓住進行要挾或利用的短處、過失敗筆bàibǐ書法、繪畫或詩文中有毛病的地方

擺渡bǎidù動詞，用船把人或物載過河；乘船過河；擺渡用的船。敗興bàixìng掃興,原有的興致被意外的令人不愉快的事打掉了拜望bàiwàng敬辭。探望

頒發(fā)bünfü公布;發(fā)布；授與伴隨bànsuí伴同；隨同

傍晚bàngwǎn靠近晚上的時候。亦稱“黃昏”悲慘bicǎn悲傷凄慘悲涼biliáng悲哀凄涼悲傷bishüng哀痛憂傷悲痛bitng悲傷哀痛

貝殼bik貝類的外表硬殼；軟體動物的殼；牡蠣或蛤的外殼奔馳bnchí車、馬等快速地跑。

奔喪bnsüng長輩親屬去世，從外地趕回去料理喪事。本色bns本來面貌；原有的性質或品質笨拙bnzhuō不靈巧，為靈活。逼迫bp緊逼，用壓力促使。

比較bǐjiào對比幾種同類事物的異同、高下；表示具有一定程度比擬bǐnǐ修辭手法的一種,包括擬人、擬物；對比,比較比賽bǐsài在競賽中比較高低鄙視bǐshì輕視,看不起鄙夷bǐyí輕視;鄙薄

必須bìxū表示事理上和情理上的必要；一定要；加強命令語氣必需bìxū一定要有的；不可少的

畢竟bìjìng副詞，表示追根究底所得的結論；究竟；庇護bìhù遮蔽；掩護

1

碧波bìbō青綠色的水波碧綠bìlǜ青綠色

避諱bìhui忌諱;由于道德或審美的原因或可能遭到危險而不愿說出或聽到某些會引起不愉快的字眼匾額biǎn掛在門、墻上部的題有字的橫牌辨別biànbi對不同的事物在認識上加以區(qū)別

辯論biànlùn見解不同的人彼此闡述理由,辯駁爭論

標本biüobn枝節(jié)和根本。保持事物原樣或經過加工整理，供學習，研究時參考用的動物，植物標致biüozhì相貌，姿態(tài)美麗。（多用于女子）播撒bōsǎ撒播；撒。

駁斥bchì反駁錯誤的言論或意見博學bxu學問廣博精深。

薄弱bru指思想意志不堅定;單薄脆弱;單弱無力捕獲bǔhu捉到;拿獲

捕捉bǔzhuō緝捕;捉拿；迅速或急切地獲取信息,抓住戰(zhàn)機布告bùgào書面的或印刷的通告或公告；正式聲明

布局bùjú對事物的全面規(guī)劃和安排；.]∶[繪畫、文學作品的]設計。文學上為了戲劇效果而引入的方法

或人為狀態(tài)(如超自然的力重)

布置bùzhì按照需要恰當的擺放（物品）并美化（場地）安排工作、活動等步伐bùfá行進時的腳步；步子。比喻事情進行的速度步驟bùzhu辦事的程序擦拭cüshì擦猜測cüic猜想

猜想cüixiǎng猜測;猜度

采集cǎijí收集材料或實物

彩虹cǎihng日光與水氣相映,呈現(xiàn)在天空中的弧形彩色光帶參天cüntiün高聳到空中

慚愧cánkuì因有缺點或錯誤而感到不安;羞愧；幸運,僥幸慘淡cǎndàn暗淡，不明亮；蕭條，不景氣；形容盡心竭力蒼白cüngbái形容缺乏生氣和活力蒼茫cüngmáng空闊遼遠，迷茫無際操勞cüoláo辛勤勞作；勞神，操心

測驗cyàn用儀器等檢驗；對學習情況進行考查惻隱cyǐn見人遭遇不幸而心有所不忍。即同情策劃chuà設計規(guī)劃;密謀計劃。

參差cnc差不多;近似；不齊；早晚相差；差池;失誤；馬虎；關系不融洽差別chübi形式內容上不同的地方;區(qū)別剎那chànà極短的時間;一念之間差使chüishǐ職務官職差事chüishi被派去辦的事拆散chüisàn把成套東西分散開

攙扶chünfú從旁架住對方手臂或扶他人身子顫抖chàndǒu抖動，哆嗦

敞開chǎngküi從關閉的位置上打開；開大(如大門)

敞亮chǎngliàng寬敞明亮；比喻不含糊或不會誤解;或思想認識提高,心里顯得開闊暢游chàngyu痛快地游泳；舒暢地游玩

巢穴cháoxu蟲鳥獸類棲身之處；比喻盜匪等盤踞的地方

嘲笑cháoxiào諷刺挖苦別人潮汛cháoxùn一年中定期的大潮

炒作chǎozu為擴大人或事物的影響而通過媒體反復做夸大的宣傳塵霧chntǔ塵土，飛揚的灰土。

沉淀chndiàn從溶液中分離出的沉淀物；把溶液中不易溶解的物質沉到溶液底層沉浸chnjìn浸入水中，多比喻處于某種境界或思想活動中。沉靜chnjìng寂靜,沒有動靜；性格舉止)沉穩(wěn);文靜沉默chnm一言不發(fā)的；不愛交談的

沉醉chnzuì大醉；比喻沉浸在某事物或某境界中陳列chnli把物品擺放出來給人看

襯托chntuō用另外一些事物放在一起以形成對照,使事物的特更突出色稱職chnzhí德才和職位相稱能勝任所擔當的職務稱贊chngzàn夸獎;表揚呈報chngbào敬詞,呈文上報

誠摯chngkn真誠懇切的,敞開胸懷的；誠懇真摯的乘客chngk搭乘車、船、飛機等交通工具的人

懲罰chngfá懲戒;責罰;處罰；施加鞭韃或體罰使之服貼、受辱或以苦行贖罪嗤笑chxiào譏笑。輕蔑地笑

癡心chxn深深迷戀于某人或某事物遲疑chíyí猶豫不決

斥責chìz責罵。嚴厲的、放肆的指責或辱罵崇拜chngbài崇敬欽仰

崇尚chngshàng十分推崇并積極提倡籌備chubi事先籌劃準備

出局chūjú比喻人或事物因不能適應形勢或不能達到某種要求而無法在其領域繼續(xù)存在下去出爐chūlú比喻新產生出來

處理chǔlǐ處置;安排;料理；變價、減價出售；用特定方法加工觸及chùjí接觸到;觸動;涉及;以感情深深影響

觸覺chùju皮膚、毛發(fā)等與物體接觸時所產生的感覺；動物在接觸固態(tài)物體時所引起的感覺穿戴chuündài穿的和戴的[衣帽、首飾等],泛指裝束打扮穿梭chuünsuō像織布的梭子來往頻繁創(chuàng)意chuàngyì有創(chuàng)造性的想法、構思等

傳奇chuánqí指情節(jié)離奇或人物行為超乎尋常的故事傳媒chuánmi傳播媒介

喘息chuǎnx急促呼吸；指緊張活動中的短時休息淳樸chúnpǔ誠實樸素

戳穿chuōchuün刺穿；引申為揭穿綽號chuhào外號;諢號

刺耳cìr聲音或話語使人聽著不舒服的；說話刻薄的猝然cùrán突然地,出乎意料

簇擁cùyōng很多人緊緊圍繞著或衛(wèi)護著脆弱cuìru體質弱，不堅強。存儲cúnchǔ儲存

打盹dǎdǔn短時間非正式地睡眠。打量dǎliang審視;觀察。

打擾dǎrǎo干擾;給人添麻煩。

3

打造dǎzào制造；謂拓印大廈dàshà高大的房子

帶領dàilǐng引導;領導;指揮

待遇dàiyù接待,對待；指享有的權利,社會地位物質報酬;工資福利等；指享有的權利,社會地位等怠慢dàimàn淡漠;不恭敬；套話,表示招待不周到；怠惰放蕩逮住dǎizhù捉住

逮捕dàibǔ捉拿（罪犯）

單薄dünb指天冷或天冷的時候穿的衣服薄而且少；（身體）瘦弱；（力量、論據等）薄弱單調dündiào簡單、重復而沒有變化。耽誤dünwù因拖延或錯過時機而誤事。膽怯dǎnqi淡漠dànm蕩漾dàngyàng燈籠dnglng低調ddiào堤岸dàn提防dfáng底細dǐxì抵御dǐyù顛簸diünbǒ典質diǎnzhì惦記diànjì淀粉diànfn奠定diàndìng雕刻diüok釣魚diàoyú調查diàochá跌倒didǎo叮囑dngzhǔ鼎沸dǐngfi訂正dìngzhng定然dìngrán抖擻dǒusǒu陡峭dǒuqiào督學dūxu端午duünwǔ端詳duünxiáng端正duünzhng斷言duànyán對決duìju踱步dubù躲藏duǒcáng發(fā)髻fàjì

膽量小;畏縮;害怕冷淡的；記憶不清飄蕩;起伏不定

照明用具,有透明的罩防風,通常有支架或提手頻率低的聲調,比喻緩和的或比較消沉的論調堤

小心防備

抵擋；抵抗上下震蕩

典押。以物為抵押換錢,可在限期內贖回經常記在心里；總是想著

種白色無臭無味粒狀或粉狀的復雜碳水化合物(C6H10O5),是植物中碳水化合物的主要

儲備形式

建立;安置使穩(wěn)固

在金屬、木材、石頭等上面刻出圖形、裝飾用釣竿捕魚；比喻誘使別人上當對實際情況進行考察了解摔倒，比喻受挫折；失敗諄諄囑咐

像水在鼎里沸騰一樣喧鬧、混亂校正錯誤文字副詞。一定;必定

奮發(fā);振作、旺盛的樣子；振作的；施加外力抖動或振動；抖動；擺威風；佛教用語,頭陀的

別稱

山勢高而陡峻

舊時主管教育的部門中負責視察、監(jiān)督學校工作的人,是提督學政或督學使者的簡稱夏歷五月初五，民間在這一天包粽子，賽龍舟，紀念兩千多年前的楚國詩人屈原從頭到尾的詳細情形正派

判斷，決定，判定

彼此進行決定最后勝負的比賽或競爭一步步走；步行走過隱藏,使人看不見

頭發(fā)的一種光滑的結、卷或安排,用真發(fā)或假發(fā)做成。置于頭的后部,尤置于頸背部；通常卷

在襯墊物上方并用別針別住的松軟發(fā)卷

4

（人或事情的）根源；內情

煩惱fánnǎo煩悶苦惱；煩擾繁星fánxng多而密的星星

反悔fánhuǐ翻悔，對以前允諾的事后悔而不承認仿佛fǎngfú似乎，好像非議fiyì責備緋紅fihng鮮紅

翡翠ficuì礦物，成分是NaAl（Si2O6）。綠色、藍綠色或白色中帶綠色斑紋，有玻璃光澤，硬度6－7，

可做裝飾品

氛圍fnwi指圍繞或歸屬于一特定根源的有特色的高度個體化的氣氛分泌fnmì由生物體內的腺體或細胞產生并釋放某種物質的過程分歧fnqí亦作“分岐”。1.離別�！稌x書乞伏乾歸傳》：；；分蘗。南朝陳陰鏗《閑居對雨》詩；分

叉。唐劉禹錫《蒲萄歌》：“；差別；不相一致�！睹魇逢惒�友傳》

吩咐fnfù口頭指派或命令憤然fnrán憤怒的樣子

風度fngdù美好的舉止姿態(tài)。

風氣fngqì社會上或某個集體中流行的愛好或習慣。封鎖fngsuǒ是跟外界聯(lián)系斷絕。烽煙fngyün烽火

諷刺fngcì用比喻、夸張等手法對人或是進行揭露、批判或嘲笑。伏案fúàn趴在桌子上(讀書,寫字)

俘虜fúlǔ戰(zhàn)爭中活捉的敵方從事戰(zhàn)爭的人員。非本意地受(義務、責任或財產)約束的人即戰(zhàn)俘；虜獲符合fúh與存在的式樣、形式或標準一致；在本性、特性或作用上為一樣或一致福音fúyn基督教指耶穌的話及其門徒傳布的教義；指有益于眾人的好消息撫摸fǔmō用手輕輕摩挲撫慰fǔwi慰問負載fùzài擔負

附和fùh言語或行為追隨別人，形容盲目地同意別人的主張賦閑fùxián失業(yè)在家賦予fùyǔ給予

覆蓋fùgài遮蓋;掩蓋；指空中某點發(fā)出的電波籠罩下方一定范圍的地面；指地面生長的成片植物概率gàilǜ表示某件事發(fā)生的可能性大小的一個量；根據累積統(tǒng)計得出的可能性干脆güncuì痛痛快快;干凈利索；副詞。表示動作行為直截了當,不拖泥帶水干涸günh河流、池塘等干枯無水沒有水的；沒有水的

干燥günzào缺乏水分；空洞無味；干澀,不甜潤；喻困難;拮據

感動gǎndng思想感情受外界事物的影響而激動，引起同情或向慕。

感化gǎnhuà用行動影響或善意勸導，使人的思想、行為逐漸向好的方面變化。感激gǎnj因對方的好意或幫助而對它產生好感。感慨gǎnkǎi有所感觸而慨嘆。

高傲güoào自以為了不起，看不起人，極其驕傲。

高貴güoguì用于描述人時，是指人的心靈境界。用于物描述時，是指高雅不俗、珍貴的意思。高尚güoshàng道德品質高雅的人；有意義、不庸俗告慰gàowi表示安慰；是感到安慰

歌頌gsng歌詠、頌揚[某一事物]；以歌曲或誦唱來頌揚或贊頌格局gjú藝術或機械的圖案或形狀;格式;布局；局勢、態(tài)勢隔壁gbì相鄰的房屋或人家

隔閡gh思想感情上不能溝通或存在著距離

隔膜gm隔閡；不了解不熟悉公道gōngdào公正的道理

工夫gōngfu時間；作事所費的人力；經過訓練學到的勝任工作的能力;培養(yǎng)的或學到的才能；工作；同

“功夫”

功夫gōngfu武術技能,有時也代指武術；作事所費的精力和時間。也作“工夫；素養(yǎng)、本領、造詣恭敬gōngjìng對尊長貴賓謙恭而有禮的；尊敬或尊重地對待貢品gngpǐn古時臣子或屬國進貢給帝王的物品

共識gngshí指一個社會不同階層、不同利益的人所尋求的共同認識、價值、理想勾留gōuliú逗留溝壑gōuh山溝

構建gujiàn古樸gǔpǔ鼓勵gǔlì故意gùyì顧客gùk怪癖guàipì觀光guünguüng關照guünzhào觀照guünzhào慣例guànlì光景guüngjǐng規(guī)矩guju規(guī)模gum過分gufn海歸hǎigu海選hǎixuǎn害羞hàixiū酣睡hünshuì寒噤hánjìn豪邁háomài浩蕩hàodàng呵護hhù合適hshì何嘗hcháng和藹hǎi和諧hxi和煦hxù哄笑hōngxiào烘托hōngtuō紅潤hngrùn洪亮hngliàng喉嚨hulng忽略hūlu互動hùdng滑稽huáj

建立（多用于抽象事物）樸素而有古代的風格。激發(fā)；勉勵。

存心;有意識地。明知不應或不必

商店或服務行業(yè)稱來買東西的人或服務對象古怪的、與眾不同的癖好

去參觀名勝；現(xiàn)在稱游覽觀賞一個國家或地區(qū)的政教、文物、習俗、風光等為觀光關心照顧；口頭通知現(xiàn)指仔細觀察，審視一向的做法；常規(guī)境況；狀況；情景

一定的標準、法則或習慣所具有的格局、形式或范圍超過本分或一定的限度從海外留學歸國的人員

就是茫茫人海中挑選符合特定條件的那個人；比喻不指定候選人，想選誰就可以提名誰感到不好意思;難為情香甜酣暢的眠睡

因受冷或受驚而身體顫動氣魄大；勇往直前

水勢大，泛指廣闊或壯大保佑

符合實際情況或客觀要求

用在肯定形式前表示否定,有“未嘗”、“哪里”、“并不是”的意思性情溫和,態(tài)度可親和睦協(xié)調溫暖的起哄并大笑

陪襯，使明顯突出。紅而滋潤（多指皮膚）。咽部和喉部的統(tǒng)稱。沒有注意到。

互相作用，互相影響

形容一個人語言、動作等的幽默詼諧,引人發(fā)笑；流行于上海、杭州、蘇州等地的一種曲藝,

與相聲相近,生動有趣

6

（聲音）大，響亮。

緩慢huǎnmàn徐緩;不敏捷；怠慢

渙散huànsàn[精神、組織、紀律等]散漫;松懈荒廢huüngfi荒蕪不用；做事懈怠停頓

荒涼huüngliáng荒蕪冷落。形容曠野無人的景況荒唐huüngtáng錯誤到使人覺得奇怪的程度慌忙huüngmáng急忙

黃昏huánghūn日落以后星出以前的時候黃暈huángyùn昏黃不明亮

惶惑huánghuo因不了解情況而害怕惶恐huángkǒng惶懼驚恐

恍惚huǎnghū精神不集中,神志不清；證名。指神思不定、慌亂無主。由于七情內傷、外邪內干、發(fā)汗過多

而損傷心氣,以致精神不定

謊言huǎngyán假話,欺騙之言,沒有根據的話回旋huíxuán盤旋；可變通;可進退;可商量悔改huǐgǎi悔過,改正毀滅huǐmi摧毀消滅

活潑hupō生動自然，不呆板豁達hudá性格開朗；氣量大饑餓j餓

機械jxi比喻方式拘泥死板，沒有變化；不是辯證的積攢jzǎn積蓄；積聚。

畸形jxíng生物體某部分在發(fā)育中形成的不正常的形狀；某一部分發(fā)展過快而造成的整體不平衡狀態(tài)即使jíshǐ表示承認某種事實,暫讓一步,在正句里常用“也”呼應,說出結論jilùn對人或事物所下的最后的論斷汲水jíshuǐ從下向上打水

極端jíduün事物發(fā)展所達頂點；達到極點的急躁jízào著急不安，遇事不冷靜。脊梁jǐliáng比喻支撐事物的中堅力量。記載jìzǎi用文字記下來。

忌諱jìhuì由于習俗或個人原因，禁忌某些言語或舉動。

既然jìrán表示先提出已經存在的事實或已經肯定的結論，而后加以推論。寂靜jìjìng沒有聲音;安靜

寂寞jìm冷清孤單;清靜；靜寂無聲

寄托jìtuō委托別人照料；寄理想、情感于某人或某事物上；托身,安身祭祀jìsì置備供品對神佛或祖先行禮,表示崇敬并祈求保佑家眷jiüjuàn眷屬；有時專指妻子艱苦jiünkǔ困難，不容易監(jiān)督jiündū從旁察看煎熬jiünáo比喻受折磨

剪裁jiǎncái裁衣。比喻寫文章時對材料的取舍安排。簡陋jiǎnlu指房屋、設備等簡單粗陋，不完備。檢索jiǎnsuǒ查找資料或者書籍等健壯jiànzhuàng健康強壯

鑒賞jiànshǎng對文物、藝術品等的鑒定和欣賞

講究jiǎngjiu注重,力求完美；研究;探究；精美；值得重視或研討的地方嬌貴jiüoguì認為貴重而過度愛護；物品容易損壞的；嬌氣尊貴;養(yǎng)尊處優(yōu)

嬌嫩jiüonn嬌柔稚嫩。焦慮jiüolǜ著急憂慮。

僥幸jiǎoxìng形容意外或偶然的獲得利益或免去不幸。皎潔jiǎoji明亮潔白。

較量jiàoliàng比較實力的強弱或本領的高低。教誨jiàohuì教導訓戒

接觸jichù碰上;挨上；接近并發(fā)生交往或沖突揭露jilù揭發(fā)隱蔽的事,使之暴露詰責jiz詰問譴責

拮據jijū原指鳥銜草筑巢,鳥足(手)勞累；后比喻經濟窘迫捷報jibào勝利的消息竭力jilì盡力

解剖jipōu為了研究人體或動植物體各器官的組織結構,用特制的刀剪把人體或動植物體剖開比喻分析；

剖析

介意jiyì把不愉快的事記在心里；在意盡量jǐnliàng在某個范圍內達到最大限度

經營jngyíng籌劃經管；;組織計劃；規(guī)劃治往來；驚詫jngchà亦作“驚吒”。驚訝詫異驚愕jng驚奇震愕驚奇jngqí感到很奇怪

精通jngtōng透徹理解并能熟練掌握精致jngzhì精巧細致。

頸椎jǐngzhu構成高等動物頸部中央骨柱的短骨

警醒jǐngxǐng睡眠時易醒、睡不熟。警戒醒悟。也作警省。徑自jìngzì表示自己直接行動競賽jìngsài互相比賽，爭取優(yōu)勝竟然jìngrán表示出乎意料之外敬重jìngzhng恭敬尊重境況jìngkuàng處境;狀況境遇jìngyù境況和遭遇靜謐jìngmì寂靜;平靜

靜默jìngm寂靜；沒有聲音。肅立不作聲，表示悼念居然jūrán表示出乎意料；竟然。〈書〉表示明白清楚；顯然鞠躬jūgōng彎身行禮舉措jǔcu舉動措施

拒絕jùju不接受（請求，意見，或贈禮等）聚集jùjí集合

聚攏jùlǒng會聚合攏起來捐款juünkuǎn捐助錢財

絕境jujìng沒有明顯出路的困境倔強jujiàng剛強,不屈服

均勻jūnyún分布或分配在各部分的數量相同；時間的間隔相等開創(chuàng)küichuàng開始建立

開端küiduün（事情）起頭；開頭開辟küipì開拓發(fā)展，打開通路�？畤@kǎitàn有所感觸而嘆息

凱旋kǎixuán打仗得勝后返回刊載künzǎi在報紙、刊物上刊登考查kǎochá考較查驗考察kǎochá實地觀察調查

坎坷kǎnk道路高低不平；事情不順利或不稱心,比喻不得志

咳嗽ksu喉部或氣管黏膜受刺激時迅速吸氣，隨后強烈呼氣，聲帶振動發(fā)出聲音�？上�kx值得惋惜。

渴望kwàng迫切地盼望或迫切地愿望。克隆klng復制

懇切knqi誠懇而殷切。空靈kōnglíng靈活而無法捉摸

恐怖kǒngbù感到可怕而畏懼；謂令人畏懼；威脅；恫嚇恐嚇kǒngh威脅人,使害怕;嚇唬跨越kuàyu跨過;越過;超越某個界限寬敞kuünchǎng寬闊;寬大；猶寬暢寬廣kuünguǎng廣闊、廣度。寬闊kuünku面積或范圍寬廣。寬恕kuünshù原諒。

寬慰kuünwi使人心里安慰、安適、舒緩。虧空kukong虧負、減少、減損、損耗�？�梧kuíwú軀干高大;強壯粗大

擴散kusàn向外擴展分散；到新的部位再生長闊別kubi長時間地分別;久別闊綽kuchu奢侈,有派頭

蠟燭làzhú蠟制的固體照明用品襤褸lánlǚ衣服破爛懶散lánsǎn懶惰散慢狼狽lángbi倒霉或受窘朗潤lǎngrùn明朗潤澤

浪漫làngmàn形容一個人做事有情調，隨意不受約束。牢靠láokào堅固穩(wěn)固；穩(wěn)妥可靠黎明límíng天快要亮或剛亮的時候

理念lǐniàn理性概念。李大釗《史觀》：“

禮拜lǐbài星期；星期日；古代禮拜節(jié)；行禮叩拜理智lǐzhì一個人用以認識、理解、思考和決斷的能力厲害lìhài難以對付或忍受；劇烈；兇猛聯(lián)袂liánmi手拉著手，比喻一同（來、去）臉頰liǎnjiá臉的兩旁部分

良心liángxn指對是非的內心的正確認識，特別是跟自己的行為有關的亮點liàngdiǎn比喻有光彩而引人注目的人或事物；比喻突出的優(yōu)點晾曬liàngshài曝曬；使干燥嘹亮liáoliàng聲音圓潤而響亮料理liàolǐ管理；安排

裂痕lihn小裂縫。比喻感情破裂

伶仃língding孤苦無依靠；瘦弱無力的樣子

伶俐línglì機靈;靈活；輕盈;輕巧；爽快;干脆；正當;清楚;干凈領悟lǐngwù體會,解悟

流露liúlù意思、感情等不由自主地表現(xiàn)出來

留戀liúliàn舍不得離開或舍棄；對往日、往事的懷念籠罩lǒngzhào廣泛覆蓋的樣子

鏤空lukōng雕刻出穿透物體的花紋或文字

落成luchng古代宗廟、宮室蓋好時所行的祭禮。始成的意思落第ludì科舉考試未中。又指輸掉履行l(wèi)ǚxíng實行職責

麻木mámù失去知覺；麻木的感覺。又稱麻痹；比喻思想不敏銳,反應遲鈍賣弄màinong炫耀、夸耀或驕傲地顯示

脈絡màilu中醫(yī)對動脈和靜脈的統(tǒng)稱；比喻條理或頭緒；維管植物的維管系統(tǒng)蔓延mànyán向四周擴展延伸忙碌mánglù忙著做事,不得空閑茂盛màoshng形容草木長得茂盛繁密魅力milì極能吸引人的力量

萌芽mngyá草木剛長出嫩芽；比喻新生的事物蒙蔽mngbì欺騙隱瞞；隱瞞真相,欺騙人彌漫mímàn布滿;到處充斥著

秘訣mìju不公開的能解決問題的竅門、辦法

秘密mìmì有所隱蔽,不為人知;隱蔽不為人知的事情或事物;佛教指隱密深奧之法

勉強miǎnqiǎng能力不足而強為之；強迫,使人做他不愿意做的事；心中不愿而強為之；牽強,不令人信服；

不心甘情愿；將就或湊合

緬懷miǎnhuái遙念,追思敏捷mǐnji反應迅速快捷

模糊mhu輪廓模糊不清；強調難以辨認模擬mnǐ模仿,仿效

沒收mshōu把財產或違禁品等強制性地無償收歸公有政府沒收叛國者的財產陌生mshng事先不知道,沒有聽說或沒有看見過的一支陌生的部隊；有外國或生疏的外觀、方式或特性的；謀略mul計謀策略

謀生mushng討生活,營求生計

模樣múyang（múyàng）人的長相或裝束打扮的樣子；表示約略的情況：形勢；趨勢；情況目睹mùdǔ眼見;親眼所見；親眼看見牧童mùtng放牧牛羊的小孩難免nánmiǎn容易避免,免不了惱怒nǎonù生氣;憤怒

腦髓nǎosuǐ指腦漿。在頭蓋腔內，外有腦膜包之。是神經系統(tǒng)的主要部分。；猶腦筋。借指智力。嫩綠nnlǜ像剛長出的嫩葉的淺綠色嫩芽nnyá初生而柔弱的植物的幼體

匿名nìmíng不露身分、個人特征或不說明是什么人物

鳥瞰niǎokàn從高處往下看；事物的概括描述（多用于文章標題）寧靜níngjìng靜;安靜;清靜寡欲,不慕榮虐待ndài用狠毒殘忍的手段對待人

偶然ǒurán突然的,不是經常的;意想不到的

偶像ǒuxiàng一種為人所崇拜、供奉的雕塑品,比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物；一種不加批判而

盲目加以崇拜的對象。特指一種傳統(tǒng)的信仰或理想

攀登pündng比喻不畏艱險,積極進取攀談püntán拉扯閑談

攀援pünyuán抓住或依附他物而移動；援引提拔;支持。援用,引用；追隨,依附蹣跚pánshün腿腳不靈便,走起路來搖搖擺擺盼望pànwàng以愉快或滿足的心情期待

泡影pàoyǐng毫無效果的狀態(tài);毫無意義的結果;落空；無,零

胚胎pitüi人類從受孕到妊娠第三個月的胎體；多細胞生物的早期發(fā)育階段；泛指事物的萌芽陪伴pibàn隨同做伴

賠償picháng對損失、損壞或傷害的補償；對受害的一方補償或賠款

佩服pifu（pifú）欽佩;信服；穿帶;佩掛、蓬勃pngb繁榮,旺盛

碰撞pngzhuàng觸犯；兩物體相向運動引起猛撞的情形

霹靂plì又急又響的雷,是云與地面之間發(fā)生的強烈雷電現(xiàn)象疲倦píjuàn勞累困倦。同“疲乏

脾氣píqi脾臟之氣。中醫(yī)認為人體有五臟,五臟之間運行失常,就生各種疾��；性情；易怒,怒氣;容易

發(fā)怒的性情；事物的特性

僻靜pìjìng人跡罕至;安靜縹緲piüomiǎo隱隱約約,若有若無瞥見pijiàn瞧見;偶然看到

品位pǐnwi官階;位次；品質;質量;檔次品味pǐnwi品嘗滋味品行pǐnxíng人品德性

憑借píngji依恃;用的手段

憑空pingkōng沒有證據地；在空中;凌空屏蔽pingbì像屏風似的遮擋著；屏障凄然qrán寒涼；凄涼悲傷期盼qpàn期待;盼望

奇觀qíguün奇異的景象;奇怪而少見的事奇跡qíjì極難做到的、不同尋常的事情奇妙qímiào稀奇神妙;美妙；奇特。精彩歧視qíshì不平等地看待

歧途qítú岔路；比喻錯誤的道路

旗幟qízhì各種旗子的總稱；比喻有代表性的某種思想、學說或政治力量乞丐qǐgài求乞；乞求;請求；�？恳�飯要錢過活的人祈禱qídǎo向神祝告求福

氣概qìgài正直、豪邁的態(tài)度；在某種活動中或生存方式中表現(xiàn)出來的態(tài)度、舉動或氣勢氣息qìx呼吸時進出的氣；香氣；特征或顯著的優(yōu)點；訊息（聽此氣息）；氣味；詩文的風格（氣息淵

雅）

氣質qìzhì指人的生理、心理等素質,是相當穩(wěn)定的個性特點；風度;模樣恰巧qiàqiǎo湊巧;碰巧；偶然地,意外地遷居qiünjū遷移住所;搬家

牽掛qiünguà因放心不下而想念;掛念謙遜qiünxùn不自大或不虛夸

強硬qiángyìng強有力的；倔強的；不作任何讓步的強壯qiángzhuàng壯健有力;指勢力強盛強迫qiǎngp施加壓力使服從;迫使

橋梁qiáoliáng供鐵路、道路、渠道、管線等跨越河流、山谷或其他交通線使用的建筑物；比喻能起溝通作

用的人或事物

翹首qiáoshǒu抬頭

翹起qiàoqǐ一頭向上仰起愜意qiyì稱心

親戚qnqi有血統(tǒng)或婚姻關系的人；指父母及兄弟等；指內外親屬輕捷qngji動作輕快敏捷

輕松qngsōng不感到有負擔、不緊張

輕易qngyì（yì）毫不費力;輕而易舉；隨意傾斜qngxi歪斜;偏斜

傾注qngzhù欽慕；倒、灌注清澈qngch清凈而明澈清脆qngcuì聲音清亮好聽清涼qngliáng清爽涼快

清亮qngliàng純正,清明;清脆響亮;清凈明亮

情調qíngdiào情意;情味；情趣格調；文藝作品的質量或生動形象的特性情境qíngjìng在一定時間內各種情況的相對的或結合的境況；情景;境地情趣qíngqù性情志趣；情調趣味晴朗qínglǎng陽光充足,沒有云霧囚徒qiútú犯人

屈服qūfú降服;折服；彎曲起伏

雀躍quyu高興地或歡鬧地活動；如雀跳躍。比喻欣喜興奮到極點

熱鬧rnao景象繁盛活躍；有趣的人(或事物)；紛繁盛大、氣氛活躍；使活躍起來,[使]愉快起來；歡快、

興高采烈的

任性rnxìng聽憑秉性行事;放縱不約束自己仍然rngrán仍舊,照樣表示某種情況持續(xù)不變;還。修飾動詞、形容詞。多用于書面,口語中多用“還

有；恢復原狀;又

弱勢rushì力量弱小的；變弱的趨勢日益rìyì一天比一天更加柔和ruh柔軟,溫和

銳利ruìlì鋒利的,尖而快的(刃鋒等)；尖銳、犀利銳氣ruìqì一往無前的氣概霎時shàshí極短的時間,片刻

篩選shüixuǎn指作物或樹木選種的方法；泛指在同類事物中去掉不需要的,留下需要的傷痕shünghn傷疤,也指物體受損害后的痕跡；喻指精神上的痛苦賞識shǎngshí看中人的才能或了解作品的價值而予以贊賞折本shbn虧本

深情shnqíng深長悠厚的情感；懷有深厚感情深思shns認真思考,深入考慮

深淵shnyuün深潭；特指海淵；比喻險境；比喻無法擺脫的困境神奇shnqí非常奇妙的

神氣shnqì神情;神態(tài)；有精神,有氣魄；驕傲或得意,也指得意或驕傲的樣子神情shnqíng面部表露出來的內心活動審查shnchá檢查、分析、核對有關情況審問shnwn詳細地問;仔細詢問

升騰shngtng升入天空;往上升；升官;發(fā)跡；涌出;爆發(fā)出

生涯shngyá指從事某種活動或職業(yè)的生活；指賴以維持生活的產業(yè)、財物盛大shngdà規(guī)模大,儀式隆重勝景shngjǐng佳景;優(yōu)美的風景

失望shwàng喪失信心;希望沒能實現(xiàn)；希望未實現(xiàn)而不愉快失蹤shzōng不見蹤跡,多指人的下落不明

濕潤shrùn土壤、空氣等潮濕而滋潤；因心里難過或激動而眼含熱淚

時辰shíchen舊時把一晝夜分為十二段,每段叫做一個時辰,合現(xiàn)在的兩小時,用地支作名稱。從夜間十一點

算起,半夜十一點到一點是子時,中午十一點到一點是午時；泛指時間;時候；也指預定的時刻。也指預定的時刻或時間

試驗shìyàn為了解某物的性能或某事的結果而進行的嘗試性活動；舊指考試

首飾shǒushì原指男女戴在頭上的裝飾品,后專指婦女的頭飾、耳環(huán)以及項鏈、戒指、手鐲等書籍shūjí裝訂成冊的著作的總稱

熟識shúshi認識某人較久;認識事物較深刻熟悉shúx了解得清楚,清楚地知道雙贏shuüngyíng雙方都能得益

爽快shuǎngkuài直爽;直截了當；舒服;痛快

爽朗shuǎnglǎng明朗而令人爽快；明快開朗;爽直瞬間shùnjiün一眨眼的工夫,轉瞬之間

宿營sùyíng軍隊在某地臨時住宿；泛指在野外住宿肅靜sùjìng嚴肅而安靜

粟米sùmǐ泛指糧食；小米；九章算術之一，古代糧食交易的計算方法鎖定suǒdìng最終確定；緊跟定；使固定不動

瑣屑suǒxi煩瑣，細碎；指細小、瑣碎的事情；指猥褻，輕佻；指男女情愛之事嘆息tànx嘆氣；嘆美;贊嘆

探索tànsuǒ多方尋求答案;研究；搜查

倘若tǎngru逃竄táocuàn剔除tchú陶醉táozuì剔透ttu天資tiünz挑揀tiüojiǎn調節(jié)tiáoji調解tiáoji調整tiáozhng同窗tngchuüng偷懶tōulǎn湍急tuünjí推辭tucí推薦tujiàn推卸tuxi頹唐tuítáng托付tuōfù脫身tuōshn妥帖tuǒti拓展tuzhǎn宛如wǎnrú婉言wǎnyán婉約wǎnyu惋惜wǎnx網絡wǎnglu惘然wǎngrán忘卻wàngqu委屈wiqū偉岸wiàn(未必wibì蔚藍wilán慰問wiwn舞弊wǔbì惜別xbíe犀利xlì

用在偏正復句的偏句中,表示假設關系,相當于“如果”、“假使”。多用于書面語逃跑流竄;潰散奔逃把不合適的去掉

忘我地沉浸于某種情境中通澈;明澈天賦;資質挑選;揀選

在數量、程度、規(guī)模等方面進行調整,使符合標準斡旋于雙方之間以便使雙方和解

重新調配整頓,使適應新的情況和要求指在同一個學校里就讀的人；同學

貪安逸、圖省事或有意逃避應干的事(如睡懶覺)水流急速拒絕;辭謝

介紹好的人或事物希望被任用或接受指�；�頭、施展詭計逃避責任萎靡不振的樣子交付;委托抽身擺脫

亦作“妥”。亦作“妥貼”。1.穩(wěn)當；合適；安定；平靜，寧靜。；齊備，停當開拓、擴展

好像;仿佛；委曲順從的樣子委婉的話

委婉含蓄；柔美表示同情、可惜網狀物；網羅

失意的樣子;心情迷茫的樣子不記得;忘記

受到不公平的待遇,心里難過；讓人受到冤屈身材)高大挺拔；高明卓異不一定;不見得

類似晴朗天空的顏色的一種藍色安慰問候

做違法亂紀的事,使用欺騙的手段舍不得分別

堅固銳利。又形容語言、文辭、感覺、目光等的尖銳鋒利

13

膝蓋xgài膝的通稱

襲擊xíj乘其不備,偷偷地進攻

細菌xìjūn組成裂殖菌綱的一大類微小植物,具有圓形、桿狀、螺旋形或絲狀的單細胞或非細胞菌體,

常聚集成菌落,生活在土壤、水、有機物或活的動、植物體內,它們的化學效應(如固氮、腐敗和各種發(fā)酵)和病原體作用對人類有很大影響

細膩xìnì細致滑潤,精細,細密深入；細致準確的；仔細,小心細致xìzhì細密的繒、練等絲織品；亦作“細致”；亦作“細致狹隘xiáài狹窄；；(指氣量、見識等)狹小閑散xiánsǎn清閑而又無管束；閑著不使用的閑適xiánshì清閑安適閑暇xiánxiá亦作“閑暇”。1.平安無事；泛指閑空；沒有事的時候；悠閑從容。相處xiüngchǔ共同生活;相互交往相宜xiüngyí合適,符合

詳細xiángxì以有大量的細節(jié)為特征的

享受xiǎngshu在心里上或生活上得到滿足,要求和愿望得以實現(xiàn)響亮xiǎngliàng聲音宏大高亢

消費xiüofi消磨;浪費；為了滿足生產和生活的需求而消耗物質財富消耗xiüohào消散損耗。今多指因使用或受損而逐漸減少消瘦xiüoshu體重減輕變瘦

蕭條xiüotiáo寂寥冷落;草木凋零；少；經濟成長退縮協(xié)調xitiáo和諧一致;配合得當寫照xizhào畫人的肖像；描寫刻畫

泄氣xiqì自氣球或輪胎中排出空氣或其他氣體；泄勁心計xnjì計謀,心里的盤算

心緒xnxù心思;心情(多就安寧或紊亂說)辛苦xnkǔ原指味道辛辣而苦,比喻艱難困苦

新潮xncháo新漲的潮水；在特殊時間或季節(jié)內被確立或采用的通行的或公認的服裝或個人裝飾的樣式

或一批樣式

新鮮xnxiün剛生產、剛收集或剛制成的；希罕的,新奇的；嶄新華美新穎xnyǐng比喻新奇、特別，與眾不同信奉xìnfng信仰;敬奉信服xìnfú相信,佩服信賴xìnlài信任,依賴

星宿xngxiù中國古時指星座,共分二十八宿；星的動態(tài),尤指占星術中一個人誕生時決定其命運或一生

狀況的星宿

興致xìngzhì感興趣

幸虧xìngku表示由于別人的幫助或某些有利條件而得到了好處或避免了不希望發(fā)生的后果修長xiūcháng瘦長

修葺xiūqì修理[建筑物]羞恥xiūchǐ羞愧恥辱羞愧xiūkuì自卑,慚愧

秀氣xiùqi清秀；言談文雅,舉止優(yōu)美；小巧靈便

袖珍xiùzhn懷藏袖中的小巧之物。引申為小巧或小型的東西虛榮xūrng虛幻的榮耀

絮叨xùdao多言,嘮叨。也作“絮叨叨絮語xùyǔ連續(xù)不斷地說話

軒敞xuünchǎng高大寬敞喧鬧xuünnào喧嘩吵鬧懸崖xuányá陡峭山崖

炫耀xuànyào光耀的樣子；華麗奢侈；夸耀勛章xūnzhüng授給有功者的榮譽證章尋覓xúnmì尋求,探索

殉職xùnzhí在職人員為公務而獻身

延伸yánshn延長;擴大寬度、大小、范圍嚴寒yánhán極度寒冷

嚴厲yánlì嚴肅而厲害;不寬容嚴肅yánsù儼然yǎnrán掩藏yǎncáng洋溢yángyì樣本yàngbn搖晃yáohuang搖籃yáolán鑰匙yàoshi夜幕ymù衣冠yguün依賴ylài依稀yx遺漏yílu疑惑yíhu屹立yìlì異地yìdì驛站yìzhàn意境yìjìng意愿yìyuàn陰晦ynhuì吟誦yínsng隱蔽yǐnbì隱瞞yǐnmán迎合yíngh應酬yìngchou應和yìngh映襯yìngchn硬件yìngjiàn庸俗yōngsú踴躍yǒngyu優(yōu)待yōudài幽靜yōujìng悠久yōujiǔ悠然yōurán悠閑yōuxián

令人敬畏；認真

形容整齊；形容特別像；形容莊重嚴肅、隱藏

充滿;廣泛傳播；水充溢流動；充分流露、顯示；滲透著、彌漫、充滿著

商品圖樣印本；解釋、描寫或用圖樣說明盛行的、公認的或官方認可的式樣的書搖擺,晃動

通常裝在搖擺器上或懸掛于樞軸上可以搖擺的嬰兒床或吊床；比喻幼年或青年時代的生活環(huán)

境或文化、運動等的發(fā)源地

開鎖的工具；比喻有效的方法、竅門夜間景物像被一幅大幕罩住一樣

衣服和禮帽；服飾；指紳士,借指禮教、斯文倚靠

含糊不清地,不明確地

因疏忽而漏掉；指棄置未用的人或物；猶失火迷惑,不理解；懷疑,不相信；疑慮不安,猶豫不定高聳挺立,比喻堅定不動搖異鄉(xiāng),外鄉(xiāng)

古時專供傳遞文書者或來往官吏中途住宿、補給、換馬的處所文藝作品借助形象傳達出的意蘊和境界愿望;心愿陰暗;陰沉

有節(jié)奏地誦讀詩文借助別的東西遮蓋掩藏隱諱其事,不敢表明真相

逢迎,猜測或揣度別人的心意以便順從或投合交際來往；以禮待人；指私人開的宴會對一種言行表示呼應,附和

互相映照、襯托使顯現(xiàn)；修辭方式,并列相反的事物,形成鮮明的對比通常是指計算機系統(tǒng)中有形的裝置和設備的總稱平庸粗俗

向上跳起；歡欣奮起的樣子給予良好的待遇;厚待清幽寂靜長久;久遠

安閑、閑適的樣子；深遠的樣子；形容韻味未盡；久遠的樣子;遼闊的樣子從容閑適而無所牽掛

悠揚yōuyáng形容聲音高低起伏、持續(xù)和諧猶豫yuyù猶移。遲疑不決

郵差yuchüi古指派駐驛站傳送信件的人;舊稱郵局派到各地送信給收信人的工作人員

郵戳yuchuō在郵件上的正式郵政標記;特指表示送出郵局名稱和郵件送發(fā)日期(有時還帶時間)的戳記游逛yuguàng為了消遣而閑走；游覽

游覽yulǎn從容地到各處參觀、欣賞名勝、風景等；專程為消遣或觀光去參觀游覽yulǎn從容行走觀看（名勝風景）

游弋yuyì巡邏。無目標地兜游,監(jiān)視某些可能發(fā)生的事情。古多作“游奕；泛指在水中游動：；軍艦巡邏迂腐yūfǔ守舊固執(zhí)、不能順應時代潮流接受新思想；言、行拘泥于陳腐的準則,不切合實際愚蠢yúchǔn愚笨無知

愚昧yúmi愚蠢而不明事理

郁悶yùmn愁眉不展的性質或狀態(tài)；遲鈍和無興趣狀態(tài)預測yùc預先測定或推測預防yùfáng預先做好防備

預料yùliào事前推測、料想,也指事前作出的推測寓所yùsuǒ居住的處所淵博yuünb精深而廣博

原諒yuánliàng對人的疏忽，過失或錯誤寬恕諒解，不加責備或懲罰

元宵yuánxiüo農歷正月十五夜晚。因為這一天叫元節(jié)，所以晚上叫元宵。用糯米粉等做成的球形食品，有餡

兒，多煮著吃。是元宵節(jié)的應時食品

閱歷yulì親身見過，聽過或做過；經歷；由經歷得來的知識云霄yúnxiüo極高的天空，天際允許yǔnxǔ答應;同意

醞釀yùnniàng造酒材料加工后的發(fā)酵過程，比喻事前考慮或切磋協(xié)商使條件成熟。暫時zànshí短時間內

贊賞zànshǎng贊同,欣賞,欽佩責備zbi埋怨他人或自責增添zngtiün增加，加多憎惡zngwù憎恨；厭惡

眨眼Zhǎyǎn眼睛快速的一閉一睜；形容時間極短，瞬間

摘抄zhüichüo選取一部分內容抄錄下來（多用于書名或文章標題）

粘貼zhünti用黏性的東西使紙張等附著在別的東西上;濕的東西貼在別的物體上綻放zhànfàng綻露，裂開

掌故zhǎnggù歷史上的制度、文化沿革以及人物事跡等

掌柜zhǎngguì舊指老板或總管店鋪的人。也叫“掌柜的;丈夫漲紅zhànghng突然變?yōu)榧t漲(例如臉色),尤指羞紅障礙zhàngài阻擋前進的東西;阻擋,使不能順利通過

招呼zhüohū用言語、手勢或其他方式招引、呼喚;2).招附；招撫;(3).用言語、點頭、招手、行禮等方

式表示問候;(4).照料；關照；照管;(5).接待；應接;(6).扶持；抬舉。

招惹zhüor引起;觸動;引逗

朝氣zhüoqì早晨清新的空氣,比喻奮發(fā)進取的精神狀態(tài)照管zhàoguǎn照顧經管

照顧zhàogù考慮到;注意到；由于某種原因而特別優(yōu)待；商店稱顧客前來購買東西照例zhàolì照樣;遵照常例照料zhàoliào照看料理;關心照顧

照應zhàoyìng照顧;照料；配合;對照呼應

遮蔽zhbì遮擋;攔擋

折磨zhm使身心承受痛苦

偵探zhntàn暗中探查機密或調查案情的人；暗中探尋機密或調查案情珍藏zhncáng珍重地收藏；珍貴的收藏物珍貴zhnguì價值高;意義大;寶貴珍奇zhnqí珍貴而稀奇珍惜zhnx珍視愛惜珍稀zhnx珍貴而稀少的

珍重zhnzhng重視;愛惜；保重身體

真諦zhndì真切的理論和精義;奧妙所在

斟酌zhnzhu陣容zhnrng鎮(zhèn)定zhndìng震怒zhnnù振作zhnzu賑災zhnzüi爭辯zhngbiàn爭鳴zhngmíng征服zhngfú掙扎zhngzhá蒸騰zhngtng整修zhngxiū正宗zhngzōng支撐zhchng脂肪zhfángfat]執(zhí)拗zhíniù直徑zhíjìng至愛zhìaì治學zhìxu質樸zhìpǔ智慧zhìhuì稚氣zhìqì咒罵zhumà晝夜zhuy皺紋zhuwn主創(chuàng)zhǔchuàng主宰zhǔzǎi囑咐zhǔfù囑托zhǔtuō佇立zhùlì貯藏zhùcáng著名zhùmíng著作zhùzu專利zhuünlì轉瞬zhuǎnshùn

反復考慮以后決定取舍；往杯盞里倒酒供飲用作戰(zhàn)隊伍的外貌或所顯示的力量；人員的配備遇到緊急情況不慌亂非常憤怒;盛怒

使精神胞滿,情緒高昂賑濟災荒辯論;爭論

比喻在學術上進行辯論

用武力降服；施加影響或運用力量、手段使對方就范或折服竭力支撐或擺脫

水蒸氣從葉片表面或其他部分發(fā)散出來；熱氣上升整治修理

原為佛教始祖教義的嫡系相承者;泛指嫡傳承繼頂住物體使不倒塌；支持局面使不崩潰；抵擋;招架

人和動植物體中的油性物質,是一種或一種以上脂肪酸的甘油脂C3H5堅持己見,固執(zhí)任性

通過一平面圖形或立體(如圓、圓錐截面、球、立方體)中心的基準線直線最喜愛的；最熱愛的；指最喜愛的人或事物做學問;鉆研樸素；淳樸

辯析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力孩童的氣質、神態(tài)詛咒謾罵

白晝與夜晚；又

物體表面或皮膚上一凹一凸的條紋

在文學、藝術作品的創(chuàng)作過程中擔負主要工作的：該劇～人員赴京進行藝術交流主管;支配；起支配、控制作用的力量吩咐;叮囑；托付托付；求助,拜托久立,長時間地站著儲藏；指儲藏物有名,出名

撰述。古代專指撰寫詩文,包括文學與學術作品；運用創(chuàng)造才能或經過創(chuàng)造性努力而產生的

作品

一項發(fā)明創(chuàng)造的首創(chuàng)者所擁有的受保護的獨享權益非常短暫的一瞬間

賺錢zhuànqián聚斂財富;掙錢盈利壯觀zhuàngguün雄奇?zhèn)ビ^的事物或風景壯舉zhuàngjǔ英勇偉大的行動舉措

追溯zhusù溯,逆水而行;后引申為追求根源。比喻回首往事、探尋淵源追隨zhusuí仿效前人的事跡；跟隨

著落zhulu事情有歸宿、有結果；依托;靠頭;指靠

琢磨zhum琢和打磨[玉石]；通過潤色加以修改(指文章等)；思考;研究姿勢zshì身姿架勢；狀態(tài),形勢

姿態(tài)ztài容貌神態(tài)；物體呈現(xiàn)的樣子；風格;氣度

資格zg為獲得某一特殊權利而必須具備的先決條件；從事某種活動時間長短所形成的身分滋潤zrùn濕潤,不干燥；用食物或營養(yǎng)品供應；浸潤;使?jié)駶欁甜B(yǎng)zyǎng養(yǎng)育;培養(yǎng)；養(yǎng)分;養(yǎng)料字帖zìti供學習書法的人臨摹的范本自詡zìxǔ自夸

恣睢zìsu放縱，放任。任意做壞事；形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干鉆營zuünyíng找門路,托人情,謀求私利尊貴zūnguì高貴而值得尊敬尊敬zūnjìng尊崇敬重尊重zūnzhng敬重;重視

遵命zūnmìng敬辭,表示依照對方的囑咐遵守zūnshǒu依照規(guī)定做;不違背遵循zūnxún遵從;依照

安然無恙：恙：疾病，亦借代災禍。很平安，沒有災禍、疾病之類憂愁事。形容平安無事，沒有受到損害。拔苗助長：把苗拔起，幫助它長高。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。跋山涉水：跋山：翻山越嶺。涉水：徒步過水。形容走遠路的艱苦。

百看不厭：厭：厭倦�？春芏啾橐膊粫�感到厭倦。形容詩文或物景非常好，不論看多少遍也不感到厭倦。班門弄斧：班：魯班，古代巧匠。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。搬弄是非：搬弄：挑拔。把別人的話傳來傳去，有意從中挑撥是非。

變本加厲：本：原來。厲：猛烈。指比原來更加發(fā)展。現(xiàn)多形容比原來的情況更嚴重。多含貶義。變幻莫測：變化很多，令人無法捉摸。

別具匠心：匠心：巧妙的心思。具有與眾不同的巧妙構思。

不恥下問：不恥：不認為恥辱。不把向學問或職位比自己低的人請教看成恥辱。

不可救藥：藥：用藥治療。病已重到無法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經到了無法挽救的地步。不可思議：形容事物無法想象或難以理解。不期而遇:事先沒有約定而意外相遇。（注：“期”字在詞中的解釋為約定）不屈不撓：屈：屈服；撓：彎曲。指在困難或惡勢力前不屈服、不低頭。不速之客：速：邀請。指沒有邀請而自來的客人。

不屑置辯：屑：認為值得；置辯：辯論，申辯。認為不值得辯論。

不言而喻：言：解釋，說明。喻：明白，知道。不用說話就能明白。形容道理很明顯。不用說就能明白。不約而同：約：相約。沒有商量，彼此的看法或行動卻一致。不折不扣：一點不打折扣。表示完全、十足的意思。

層巒疊嶂：重疊的山峰。巒：連著的山。嶂：直立像屏障的山峰。暢所欲言：暢：盡情，痛快。暢快地把要說的話都說出來。

車水馬龍：車絡繹不絕，有如流水；馬首尾相接，好像游龍。形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。稱心如意：稱：符合。形容心滿意足，事情的發(fā)展完全符合心意。

承前啟后：承：承接；啟：開創(chuàng)。承接前面的，開創(chuàng)后來的。指繼承前人事業(yè)，為后人開辟道路。

懲惡揚善:懲治邪惡，鼓勵從善。（注：“懲”的讀音為chng）觸景生情：觸：看到。因看到眼前的景物而產生某種感情。

觸類旁通：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事

物的知識或規(guī)律。

春華秋實：華：同“花。”春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果關系。多喻因學

識淵博，而明于修身律己，品行高潔。

唇亡齒寒：嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，利害相關。當之無愧：無愧：毫無愧色。當得起某種稱號或榮譽，無須感到慚愧。

道聽途說：道、途：路。路上聽來的、路上傳播的話。泛指沒有根據的傳聞。

得隴望蜀：已經取得隴右，還想攻取西蜀。比喻貪得無厭。常用“得隴望蜀”這個成語來形容那些“貪心不

滴水穿石：斷壁殘垣：風調雨順：峰回路轉：赴湯蹈火：高屋建瓴：高瞻遠矚：剛正不阿：各得其所：各行其是：根深蒂固：功虧一簣：駭人聽聞：厚此薄彼：煥然一新：豁然開朗：雞犬相聞：記憶猶新：家喻戶曉：堅定不移：見異思遷：今非昔比：斤斤計較：津津有味：驚濤駭浪：精打細算：精雕細刻：井然有序：迥然不同：居高臨下：舉世聞名：舉一反三：可歌可泣：刻舟求劍：

足蛇吞象”的人。

水不斷下滴，可以滴穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。垣：墻壁。倒塌了的墻壁。形容殘破的景象。

調：調和；順：和諧。風雨及時適宜。形容風雨適合農時。峰巒重疊環(huán)繞，山路蜿蜒曲折。形容山水名勝路徑曲折復雜。

赴：走往；湯：熱水；蹈：踩。沸水敢，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮勇向前。

建：倒水，潑水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏。站在高的地方看得遠。形容眼光遠大。

剛：剛直，剛強；直：正直；阿：逢迎。剛強正直，不徇私逢迎。形容能堅持原則，不曲從權勢。所：處所，位置。原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。行：做；是：對的。按照各自認為對的去做。比喻各搞一套。蒂：指瓜、果、莖、枝相連處。比喻基礎深厚，不容易動搖

虧：虧欠。簣：盛土的筐子。比喻一件大事只差最后一點人力物力而不能成功（含惋惜意）。駭：震驚。使人聽了非常吃驚、害怕。

重視或優(yōu)待一方，輕視或怠慢另一方。比喻對兩方面的待遇不同。煥然：形容有光彩。形容出現(xiàn)嶄新的面貌，顯得很光彩。

豁然：開闊明亮的樣子。①形容由狹窄昏暗一下子變?yōu)殚_闊明亮。②形容一下子悟出道理來。指人煙稠密。

猶：仍然。對過去的事情記得很清楚，就像剛剛發(fā)生的一樣。喻：明白。曉：知曉。指人人都知道。

移：動搖。形容立場、意志、主張等非常堅定，毫不動搖。

遷：變動�？匆娏硪粋�事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。昔：過去�，F(xiàn)在不是往日所能比得上的。形容現(xiàn)在比過去有很大的變化。斤斤：明察細微。在瑣碎、細微的事情上過分計較。津津：興味很濃的樣子。形容很有滋味或趣味濃厚。兇猛可怕的大浪；比喻險惡的境遇。（注：經常使用該詞語的引申義）在使用人力、財物上仔細計算，籌劃，不使浪費。

精心細致地雕刻。多指創(chuàng)造藝術品時一絲不茍、盡心竭力的態(tài)度。也比喻工作耐心細致。井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。迥然：差得遠。形容相差得遠，完全不同

臨：從高處俯視。處在高處，俯視下方。形容處于有利地位。舉：全。全世界都知道。形容非常著名。

反：類推。指從一件事情類推，可以知道其他許多同類的事情。形容善于學習，能夠由此及彼�？桑褐档谩Ｆ�：不出聲的哭。值得歌頌贊美，使人感動流淚。形容事跡英勇悲壯，令人非常感動。一個楚國人過江時劍掉到水中，他急忙在船身上刻了記號，船靠岸時從刻記號的地方下水去找劍，

結果自然找不到。比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。

扣人心弦：扣：敲擊。指文學作品或表演等富有感染力，激動人心。

苦口婆心：苦口：反復規(guī)勸；婆心：仁慈的心腸。形容懷著好心再三懇勸告。

膾炙人口：膾：切得很細的肉。炙：烤熟的肉。美味的東西人人愛吃。比喻優(yōu)美的詩文或美好的事物，人人

贊美和傳誦。

濫竽充數：濫：與真實不符，失實的，假的。竽：一種簧管樂器。充數：湊數。不會吹竽的人混在吹竽的隊

伍里充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。

理直氣壯：直：正確、合理；氣壯：氣勢盛。理由正確充分，說話氣勢就盛。力挽狂瀾：比喻盡力挽回危險的局勢。

歷歷在目：歷歷：清楚。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。

兩全其美：指做一件事顧全到雙方，使兩方面都得到好處。

流連忘返：流離失所：絡繹不絕：落英繽紛：滿載而歸：買櫝還珠：漫不經心：茅塞頓開：毛遂自薦：門庭若市：明察秋毫：名列前茅：名正言順：莫名其妙：漠不關心：默默無聞：難以置信：迫不得已：破釜沉舟：其樂無窮：杞人憂天：氣沖霄漢：恰如其分：千姿百態(tài)：牽強附會：前車之鑒：巧妙絕倫：輕而易舉：情不自禁：情投意合：全神貫注：

流連：依戀而不忍離開。指沉迷于游樂而忘了回去。也泛指留戀而舍不得離去。所：指安身的處所。無處安身，到處流浪。形容行人車馬來來往往，接連不斷。形容落花紛紛飄落的美麗情景。

載：裝載。裝得滿滿的回來。比喻收獲很大。

買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼光，取舍不當。漫：隨便。隨隨便便，不放在心上。

茅塞：喻人思路閉塞；頓：立刻。原來心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽

然開竅，立刻明白了某個道理。

比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。

若：像。門前和院子里人很多，像市場一樣。形容來的人很多，非常熱鬧。

明：眼力，視力；察：看清，觀察；明察：看清；秋毫：指秋天鳥獸身上新長的細毛，后用來比

喻最細微的事物。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

比喻名次列在前面。

名正：名義或名分正當。言順：道理講得通。指名分正當，說話順理成章。后多指說話做事理由

正當而充分。

名：說出。無法用言語說出其中的奧妙。指出某件事情很奇怪，讓人無法理解。漠：冷淡。態(tài)度冷淡，毫不關心。

默默：沒有聲息；聞：出名。指無聲無息，無人知曉。不容易相信。

被逼得沒有辦法，不得不這樣。

釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。比喻不留退路，非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。其中的樂趣沒有窮盡。天瑞》中說，杞國有個人擔心天會塌下來，愁得寢食不安。比喻不必要的擔心和憂慮。（注：

詞語比喻前提是“不必要”的擔心和憂慮）

氣魄很大，直沖天際。多形容大無畏的精神和氣概。指辦事或說話正合分寸。形容姿態(tài)多種多樣。

把本來沒有某種意義的事物硬說成有某種意義。也指把不相關聯(lián)的事物牽拉在一起，混為一談。鑒：銅鏡，引申為教訓。前面翻車的教訓。比喻把前人或以前的失敗作為鑒戒

巧妙:(方法或技術)靈巧高明,超乎尋常的;絕倫:獨一無二;沒有可以相比的。精巧奇妙到了極點，

在同類物體中沒有能與之相比的。

形容事情容易做，不費力氣。

禁：抑制。形容抑制不住自己的感情。投：相合。形容雙方思想感情融洽，合得來

貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

20

《列子

人聲鼎沸：鼎：古代煮食的器物，有三足兩耳。沸：沸騰。人聲嘈雜，就像水在鼎里沸騰一樣。忍俊不禁：忍�。汉�笑；不禁：無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。任勞任怨：任：擔當。做事情不怕辛勞，不怕別人埋怨。

銳不可當：銳：鋒利。當：抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。

三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。賞心悅目：賞心：心情歡愉。悅目：看了舒服。形容因欣賞美好的景物、詩文等而心情舒暢。舍生取義：舍：放棄。生：生命。�。呵笕�。義：正義。泛指為維護正義而犧牲生命。身臨其境：臨：到；境：地方。親自到了那個地方。

深惡痛疾：惡：厭惡；疾：恨。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。聲色俱厲：說話時聲音和臉色都很嚴厲。失魂落魄：詩情畫意：世外桃源：勢不兩立：守株待兔：首屈一指：首當其沖：水落石出：水乳交融：水漲船高：四面楚歌：素不相識：隨波逐流：隨聲附和：談笑風生：嘆為觀止：甜言蜜語：推陳出新：完璧歸趙：萬簌俱寂：亡羊補牢：妄自菲�。郝勲u起舞：唯利是圖：溫故知新：無邊無垠：無動于衷：無精打采：無緣無故：息息相關：洗耳恭聽：喜不自勝：喜出望外：鮮為人知：

形容心神不寧，行動失去常態(tài)。指自然景色像詩畫中的境界一樣美。

指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。也指脫離現(xiàn)實的美好世界。立：存在。指敵對的雙方不能同時存在。比喻矛盾不可調和。比喻不想努力，而希望獲得成功的僥幸心理。

首：首先。屈：彎曲。扳指頭計算，首先彎下大拇指。表示第一，最好的。比喻最先受到攻擊或遭到災難。

水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。

交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結合十分緊密。水位升高，船身也隨之浮起。比喻事物隨其所憑借的事物增高而相應的提高。比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。素：平素，向來。向來不認識。

逐：隨著。隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨

著別人走。

隨：跟著。形容沒有主見，別人怎么說，自己也跟著怎么說。形容說話時又說又笑，興致勃勃而有風趣。

嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。象蜜糖一樣甜的話。比喻為了騙人而說得動聽的話。

泛指一切事物的除舊更新。多指對舊事物去其漕粕，取其精華，使其以新的面貌出來。璧：圓形的玉。本指藺相如將和氏璧完好地從秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。萬籟：自然界中萬物發(fā)出的各種聲響；寂：靜。形容周圍環(huán)境非常安靜，一點兒聲響都沒有。羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。妄：沒有根據。菲�。狠p視。沒有根據地看輕自己，失去了自信。聽到雞叫就起來舞劍,后比喻有志報國的人及時奮起。唯：只有；圖：圖謀。只要有利可圖，什么事都干。

溫：復習。故：舊。溫習舊的知識，能夠得到新的體會或有新的發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)也常指吸收歷史經驗，

從而更好地認識現(xiàn)在。

垠：邊。形容范圍極為廣闊。

衷：內心。心里一點兒也沒有觸動。采：興致。形容精神不振，提不起勁頭。沒有一點原因。

息：呼吸。相：相互。關：關系，關聯(lián)。呼吸也相互關聯(lián)。形容彼此的關系非常密切。洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話，指專心的聽。勝：能承受。喜歡得控制不了自己。形容非常高興。望：希望或意料。由于沒有想到的好事而非常高興。鮮：少。為：被；很少被人知道。

21

閑情逸致：逸：安閑；致：情趣。指悠閑的心情和安逸的興致。

相得益彰：相得：互相配合、映襯。益：更加；彰：顯著。指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作

用更能顯示出來。

相輔相成：輔：輔助。指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。

相提并論：相提：相比，相互對照。并：齊。把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。小心翼翼：翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬。形容謹慎小心，一點不敢疏忽。心馳神往：馳：奔馳。往：向往。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。心曠神怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。心平氣和：心情平靜，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。

心悅誠服：悅：愉快，高興；誠：確實。由衷地高興，真心地服氣。指誠心誠意地折服。欣喜若狂：星羅棋布：胸有成竹：栩栩如生：軒然大波：懸梁刺股：鴉雀無聲：言簡意賅：眼花繚亂：杳無消息：夜以繼日：一籌莫展：一鼓作氣：一勞永逸：依然如故：依山傍水：怡然自樂：貽笑大方：義不容辭：異曲同工：異想天開：抑揚頓挫：怡然自樂：貽笑大方：義不容辭：異曲同工：異想天開：抑揚頓挫：因地制宜：飲水思源：油然而生：與日俱增：語重心長：

欣喜：快樂；若：好像；狂：失去控制。形容高興到了極點。

羅：羅列；布：分布。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。原指畫竹子要在心里有一副竹子的形象。后比喻做事之前已經拿定主意。栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。

軒然：波濤高高涌起的樣子。高高涌起的波濤。比喻大的糾紛或亂子。形容刻苦學習。股：大腿。梁：房頂上。連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜。

賅：完備。言語不多，但意思包括無遺。形容說話、寫文章簡明扼要。

繚亂：紛亂�？粗鴱碗s紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無法辨清。杳：無影無蹤。沒有一點兒音信。

以：用。晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

籌：籌劃、計謀；展：施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。

一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：勇氣。第一次擊鼓時士氣振奮。比喻趁勁頭大的時候鼓起干

勁，一口氣把工作做完。

逸：安逸。辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費力了。

依然：仍舊；故：過去，從前。指人沒有什么長進，還是從前的老樣子。指地理位置靠近山嶺和水流。

怡然：喜悅的樣子。形容高興而滿足。

貽笑：讓人笑話。大方：原指懂得大道的人。后泛指見識廣博或有專長的人。指讓內行人笑話。容：允許；辭：推托。道義上不允許推辭。

工：細致，巧妙。異：不同的。不同的曲調演的同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件

事情的做法不同而都巧妙地達到目的了。

異：奇異；天開：比喻憑空的、根本沒有的事情。指想法很不切實際，非常奇怪。抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。怡然：喜悅的樣子。形容高興而滿足。

大方是專家，行家的意思。形容給行家里手留下笑柄。（注：“貽”的意思是遺留。）容：允許；辭：推托。道義上不允許推辭。

曲調雖然不同卻同樣美妙精致。比喻作品不同，卻同樣出色；也比喻不同的方式或做法，卻收到

同樣的效果。

異：奇異；天開：根本沒有的事情。指想法很不切實際，非常奇怪。

抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。

因：根據；制：制定；宜：適宜的措施。根據當地的具體情況，制定或采取適當的措施。喝水的時候要想到水的源頭。比喻不忘本。

油然：自然而然地。指某種思想或感情自然而然地產生出來。與：跟。俱：一起。隨著時間一天天地增長。形容言辭懇切，有分量，情意深長。

22

源遠流長：源頭很遠，水流很長。比喻歷史悠久。再接再厲：再：又一次。厲：同“礪”，磨快。引伸為努力。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。載歌載舞：邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。

張燈結彩：張：陳設。懸掛燈籠，扎結彩帶。形容喜慶的場面。鄭重其事：形容說話做事時態(tài)度非常嚴肅認真。

中流砥柱：中流：河流中央。就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環(huán)境

中起支柱作用。

專心致志：一心一意，集中全部精力。形容把心思全放在某

壯志未酬：壯志：偉大的志向。酬：實現(xiàn)。偉大的志愿沒有實現(xiàn)。

追本溯源：本：根本；溯：探求。追究根本，探索源頭，比喻追尋根源。追究事物產生的根源，也說追本窮

源。

諄諄教誨：諄諄：懇切、耐心的樣子。形容老師、長輩懇切、耐心地啟發(fā)教導。自告奮勇；告：稱說，表示。主動要求承擔某項艱巨的任務。自給自足：給：供應。依靠自己的生產滿足自己的生活需要。自強不息：息：停息。自己努力向上，永遠不懈怠。

走投無路：投：投奔。無路可走。比喻處境極端困難，找不到出路。

左顧右盼：顧、盼：看。向左右兩邊看。①形容洋洋自得的樣子。②形容遲疑不決的樣子。1百尺竿頭，更進一步

解釋：佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻不要滿足已有的成績，還需繼續(xù)努力不斷前進。造句：雖然你的學習有了很大的進步，但還是應該百尺竿頭，更進一步。2冰凍三尺，非一日之寒

解釋：冰凍三尺，不是一天的寒冷可以凝成的。形容事物所達到的程度是經過日積月累而逐漸形成的。造句：俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。你那么多作業(yè)沒寫，都是你長久累積的。3不入虎穴,焉得虎子

解釋：比喻不冒危險，就不能成事。今也用來比喻不經歷最艱苦的實踐，就不能取得真知。不進老虎窩，怎能捉

到小老虎。比喻不親身經歷險境就不能獲得成功。

造句：：“不入虎穴，焉得虎子”，只有敢于靠近火山的攝影家才能拍攝到火山噴薄的那一剎那的壯觀景象！4吃一塹，長一智

解釋：塹：壕溝，比喻困難、挫折。智：見識。受一次挫折，長一份見識。說明失敗是成功之母。造句：吃一次虧，就要吃一塹長一智。5尺有所短，寸有所長

解釋：短：不足。長：有余。比喻人都各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。造句：人人都是，尺有所短，寸有所長。凡事沒有絕對的“長”與“短”。6初生牛犢不怕虎

解釋：比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。也比喻缺少經驗，不知危險，做事魯莽。造句：這些小伙子無論什么事說干就干，真可謂初生牛犢不怕虎。7當局者迷旁觀者清

解釋：當局者：下棋的人；旁觀者：看棋的人。當事人被碰到的事情搞糊涂了，旁觀的人卻看得很清楚。造句：他還在棋局中迷迷茫茫，其他人早已看得清清楚楚，真可謂“當局者迷，旁觀者清”。8滴水之恩，當涌泉相報

解釋：受人一點小小的恩惠應當加倍報答造句：“滴水之恩當涌泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負義

之惡行。

9獨木不成林

解釋：本義指一棵樹成不了森林，比喻個人力量有限，辦不成大事。造句：成功往往因為合作，你難道不知道獨木不成林嗎？

10磨刀不誤砍柴功

解釋：比喻事先做好充分準備，就能使工作加快。

造句：正所謂”磨刀不誤砍柴工“，我們只有現(xiàn)在打下堅實的基礎，才能在以后的考試中出類拔萃。11前事不忘，后事之師

解釋：師：借鑒。記取從前的經驗教訓，作為以后工作的借鑒。。造句：歷史的教訓必須記住,前事不忘,后事之師,決不可重蹈覆轍。12曲不離口，拳不離手

解釋：唱歌的人應該經常唱，練武的人應該經常練。比喻只有勤學苦練，才能使功夫純熟。造句：我們只有拳不離手，曲不離口才能使功夫日益成熟。13十年樹木百年樹人

解釋：樹：培植，培養(yǎng)。十年的時間可以培養(yǎng)一棵樹木,一百年的時間才可以培育出一個人才.比喻培育人才要

花費很多時間，培育一個人才很不容易。百年樹人引申又解：一個人的培養(yǎng)要經過老、中、少三代人的參與。

造句：西方人都知道十年樹木，百年樹人，我們應該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。14世上無難事，只怕有心人

解釋：指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。

造句：教師常用“世上無難事，只怕有心人”這句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。15書到用時方恨少

解釋：書,知識。到，等到。用，需要，有所用。時,時候。方,才。恨，悔恨，后悔。少，只懂那一點點。等到真

正用到知識的時候才后悔自己讀的書太少了。

造句：作為學生，平時要多讀書積累，才不會“書到用時方恨少”。16行百里者半九十

解釋：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越接近成功越困難,越要認真對待。造句：你一定不能放

棄，行百里者半九十啊。

17一方水土養(yǎng)一方人

解釋：比喻一定的環(huán)境造就一定的人才。

造句：他的家鄉(xiāng)輩出人才，真可謂一方水土養(yǎng)一方人。18一葉障目，不見泰山

解釋：蔽：遮。一片樹葉擋住了眼睛，連面前高大的泰山都看不見。比喻被局部現(xiàn)象所迷惑，看不到全局或整體。

也比喻目光短淺。

造句：你們不能一葉障目，不見泰山，僅僅因為一些小的失誤就全盤否定我們所取得的成就。19玉不琢不成器

解釋：琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人如果不經歷磨難，就難以成才。

造句：我們要記住玉不琢,不成器這句古語,嚴格要求自己,刻苦學習和鍛煉,使自己早日成才。20眾人拾柴火焰高

解釋：指眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。造句：通過這次的合作探究，大家明白了眾人拾柴火焰高這一深刻的道理。

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