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我?guī)椭鷦e人的作文（1）咱們現(xiàn)已是三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在協(xié)助咱們，咱們是不是也能夠協(xié)助到他人呢？這樣的一次時(shí)機(jī)以總算來(lái)了�！　∧鞘且淮挝易�公共汽車回家的路上發(fā)作的事。公共汽車來(lái)了，車還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，我們都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有

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我?guī)椭鷦e人的作文（1）

咱們現(xiàn)已是三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在協(xié)助咱們，咱們是不是也能夠協(xié)助到他人呢？這樣的一次時(shí)機(jī)以總算來(lái)了。

　　那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)作的事。公共汽車來(lái)了，車還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，我們都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)分，后邊上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也跟著她的目光向四周環(huán)視了一遍，本來(lái)現(xiàn)已沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。所以我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，仍是你坐吧。”我連忙說(shuō)：“仍是您坐吧,我站著就能夠了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。其時(shí)我覺(jué)得很是高興，一顆心也總算放下，由于我其時(shí)心里還壞壞的想過(guò)莫非我想做一次功德的希望都完成不了嗎？這時(shí)俄然聽(tīng)見(jiàn)后邊一個(gè)小女子的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多明理，要向姐姐學(xué)習(xí)啊！”我聽(tīng)了，似乎自己真的長(zhǎng)大了，我能給予他人協(xié)助了，心里別提有多高興。

　　從這件過(guò)后，我真的很高興，由于我學(xué)會(huì)了協(xié)助他人。知道本來(lái)協(xié)助他人是件讓人高興的事，媽媽說(shuō)的樂(lè)善好施，或許就是這個(gè)道理吧。

我?guī)椭鷦e人的作文（2）

星期天，小兔想去熱烈的公園玩一玩，所以就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。遽然一條小河擋住了去路，小兔急的抓耳撓腮。

　　就在這時(shí)，一只美麗的天鵝從小河那兒游了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了，喊道：“親愛(ài)的天鵝姐姐，我要去公園，可這厭煩的河水擋住了我的去路，請(qǐng)問(wèn)，我能騎在您的背上過(guò)河嗎？”

　　天鵝聽(tīng)了，謙讓地說(shuō)：“好�。『冒。≡蹅兌际呛猛�伴嘛！”

　　所以，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順暢的過(guò)了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝天鵝姐姐，謝謝您幫我！”天鵝說(shuō)：“謙讓啥！協(xié)助他人，高興自己嘛！”說(shuō)完就開(kāi)開(kāi)心心腸游走了。

　　他們倆都度過(guò)了高興的一天，并且它們的聯(lián)系比曾經(jīng)更近了！

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