關(guān)于出錯(cuò)的作文600字_關(guān)于錯(cuò)誤的作文 本文簡(jiǎn)介：

關(guān)于出錯(cuò)的作文600字一在近六年的小學(xué)日子中，最另我浮光掠影的，要屬失利的味道了。　　那是在星期一的下午，氣候非常陰沉，不知為什么，我的心境也如這氣候相同。　　上課了，教師抱著一大摞卷子，走進(jìn)教室，就氣沖沖的再說：”太差·太差，這次考試幾乎一踏模糊。“同學(xué)們聽了

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關(guān)于出錯(cuò)的作文600字一

在近六年的小學(xué)日子中，最另我浮光掠影的，要屬失利的味道了。

　　那是在星期一的下午，氣候非常陰沉，不知為什么，我的心境也如這氣候相同。

　　上課了，教師抱著一大摞卷子，走進(jìn)教室，就氣沖沖的再說：”太差·太差，這次考試幾乎一踏模糊。“同學(xué)們聽了教師的話個(gè)個(gè)斂聲屏氣，聽教師念分?jǐn)?shù)，念到分?jǐn)?shù)的同學(xué)都上講臺(tái)拿卷子，我坐在座位上，心里像有子小白兔相同蹦蹦跳跳的。我靜靜的聽著，看到一個(gè)個(gè)無精打采地走下講臺(tái)，我的心跳得更厲害了�？偹�，念到我了，“xx，71分”，我大吃一驚：“怎樣可能，虧我仍是個(gè)班長(zhǎng)呀，怎樣這次130分的題才考了71分？”這對(duì)于我來說幾乎是平地風(fēng)波。我慢悠悠地走上講臺(tái)，拿了卷子，，然后又慢悠悠地回到座位，細(xì)心看起卷子。天哪！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ�卷子上的一把把鋼叉是那么顯眼，有是那么密麻。此刻，窗外下起了雨，而我的心境正如這雨水相同，那么蒼涼。那么哀痛。

　　我把頭低著，生怕他人發(fā)現(xiàn)我。我想哭，但我又忍住了，我不斷安慰自己：“不能哭，我要振作起來，未來很夸姣，我不能遇到一點(diǎn)波折就一蹶不振，我要在困難中學(xué)會(huì)翱翔，學(xué)會(huì)打敗困難。”漸漸的，我抬起頭來，英勇的面臨那張失利的卷子。正如魯迅說的相同“失利如紙老虎相同，它會(huì)給微小的人驚駭，會(huì)給強(qiáng)壯的人折腰。”我立刻拿起筆，細(xì)心審視著那張卷子，那張另我嘗到失利味道的卷子。

　　失利確實(shí)是沉痛的，但咱們要化沉痛為力量。在失利中奮起翱翔，那樣才會(huì)有成功等著咱們。

關(guān)于出錯(cuò)的作文600字二

小學(xué)是絢爛花季的初步，本想初步留一個(gè)夸姣的回想，誰知對(duì)面來了條“地頭蛇”，把我這個(gè)新世紀(jì)的“文人”一會(huì)兒打入了“十八層地獄”，讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又討厭的味道。

　　失利的味道”，望文生義我最近遭受到了失利，那是次的考試。盡管這僅僅一次一般的考試，但仍是給了我一個(gè)承重的沖擊。

　　考試時(shí)，一絲嚴(yán)重的意思都沒有，如同考試就是小菜一碟，毫不介意。

　　嚴(yán)重、振奮、激動(dòng)的時(shí)間到了，教師發(fā)下了成績(jī)單。我左看右看，連倒過來都考不了九十分。

　　我的大腦一片空白，猶如五雷轟頂。俄然，我想起一首歌，《陽光總在風(fēng)雨后》——“不閱歷風(fēng)雨怎見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后……”只要閱歷了風(fēng)雨，才干看到彩虹。需求成功，就必須閱歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨后的陽光是最新鮮夸姣的、最美麗的、最柔軟的、最美觀的。風(fēng)雨之后的陽光也是使人最受感動(dòng)的。

　　俗話說：“失利乃成功之母”。假如你是一個(gè)失利者，不要心灰意懶，也不要泄氣。由于愛迪生說過：’世界上沒有失利，只不過是離成功更近了一步罷了。一次次的失利，為取得成功奠定了根底。每一個(gè)成功人士，背面相同閱歷著失利與苦楚。只不過他們不肯拋棄，不肯泄氣。然后堅(jiān)定信心，持續(xù)向自己的方針去盡力、去斗爭(zhēng)，直到成功。”

　　在我心中，最難逾越的不是他人，而是自我，只要能逾越自我，就是成功者，即便最終一名。盡管失利的味道令人心碎，可是，明日，就是成功的初步。

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