三渡鎮(zhèn)中學201*工會總結

三渡鎮(zhèn)中學201*201*年度工會總結

我們學校工會在上級教育工會的精心指導下、在學校黨政的領導支持下，很好的發(fā)揮工會組織的作用，深得教職工的信賴�，F(xiàn)將學校工會工作開展情況從以下方面總結一下：

一、發(fā)揮工會作用，提高教職工整體素質

教師隊伍素質提高了，合法權益、民主權利得到了維護和保障，教師受到了尊重，教職工的積極也充分調動起來了，這樣學校就會和諧發(fā)展，并在發(fā)展中更加和諧。

工會始終把“組織上堅強有力，思想上堅定可靠，作風上踏實可信”作為加強工會自身建設的標準。瞿榮漢同志不僅是工會主席還是支部委員，分管紀檢、宣傳工作，責任心非常強，大膽有序地開展工會工作。在學校全面推行以人事制度、分配制度為主要內容的內部管理體制改革，學校的利益格局發(fā)生重大變化的形勢下，切實做好教職工思想政治工作保證了教育改革健康發(fā)展和學校大局穩(wěn)定。積極配合黨政做好教職工的思想政治工作，加強教職工的師德修養(yǎng)教育，把建立新型師生關系，樹立新型教育價值觀、質量觀和人才觀，特別是育人意識、切實為學生發(fā)展服務等作為師德教育的重要內容。從而使廣大教工奠定了教育教學改革和民主管理工作新突破的思想基礎。工會的同志經(jīng)常深入到教工中去，關心教工福利，了解教工疾苦，反映教工合理化意愿，擴展溝通渠道，真正起到了廣大教工和學校領導之間的“連心橋”作用。

二、發(fā)揮民主管理職能，推進學校民主建設教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。我們做好兩個方面的工作：

第一，做好校務公開工作。實行校務公開是依法治教、加強學校民主政治建設的重要舉措，在工會的積極推動下，校務公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運行。利用輿論陣地向廣大教工進行廣泛宣傳，學校櫥窗設立固定的校務公開欄，及時對全校師生公開校務，如教育收費、招生、教工暑期旅游費用情況、職稱評定、獎勵表彰等重點或熱點問題。校務公開具有公開內容的針對性、公開范圍的涵蓋性、公開程序的規(guī)范性和公開監(jiān)督的文秘雜燴網(wǎng)嚴肅性等特點，有效地保障了教育教學改革及團結穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務意識和勤政廉政意識的增強。每年學校都向全校教職工全面公示學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱。校務公開使教職工對學校發(fā)展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

第二，發(fā)揮好教代會民主監(jiān)督職能。每學年學校都召開教職工代表大會。教代會嚴格遵守工作規(guī)程，會前商榷教代會討論的會議主題及要點，積極讓教師參與學校管理，向代表匯報學校發(fā)展的目標改革、管理體制的改革與設想、招生等情況，讓全體教師參與討論，讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。幾年來，正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展，辦學質量不斷提高。

我校工會始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，做好教職工的思想工作，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，每年要聽取校長的工作匯報，聽取中層干

部的述職，進行民主評議；審議學校財政支出情況匯報，審議結構工資調整方案。

三、維護教職工權益，促進干群、黨群和諧。切實關心教職工生活。工會關心教職工生活，始終做好“第一知情人”，通過各種形式傾聽教工的意愿，了解教職工的疾苦，并把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映，提出自己的意見和建議。工會代表教職工廣泛參與學校有關教工利益的決策，把教工的正當意愿和要求體現(xiàn)到有關決定中去，認真履行維護和參與職責。工會做到對困難教工的困難原因、家庭狀況等心中有數(shù)。

工會熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。工會組織離退休教工參觀、旅游。工會還主動配合行政，認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，給他們發(fā)送慰問物資或慰問金。工會關心女教工的生活，積極傾聽和向行政反映女教工的正當意愿，并切實保障女教工合法權益。請人做健身理療。

同時配合行政努力搞好教工福利。每年在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)根據(jù)實際情況為教工發(fā)放福利慰問品或款項等，在工會組織的每次文體活動、比賽后均給參加者發(fā)放相應的獎品。

工會努力實施“送溫暖、獻愛心”工程，維護好教職工的合法權益，為教職工辦實事、辦好事，從而保證了我校教育教學改革的順利進行，推動了學校和社會的政治穩(wěn)定。

學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

學校工會從維護教職工根本利益出發(fā)，從解決教職工實際困難入手，得到了廣大教師和學校黨政領導的肯定，為維護學校的安定團結，促進黨群和諧、干群和諧起到了積極作用。

四、組織競賽活動，促進教師發(fā)展

工會為讓教職工的業(yè)余生活既豐富多彩，開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。

開展各種文藝、體育活動，如運動會、音樂會、年輕同志唱歌比賽、乒乓賽、羽毛球賽、拔河賽、排球賽等，通過組織開展豐富有益的文藝體育活動，對廣大教工不僅陶冶了情操，調節(jié)了身心，而且有助于高素質教師隊伍的建設，有利于活躍的校園文化氛圍的營造，對保障我校團結穩(wěn)定的局面和良好教育教學秩序的發(fā)展有著重要現(xiàn)實意義。還培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。不僅使教職工身心得到鍛煉，而且增強了責任感，事業(yè)心，增強了學校的凝聚力。同時工會堅持每周開放“教工之家”，訂購健身器材、各種保健刊物，供教師課余時間放松休息，給教職工提供了舒適的活動空間。

學校黨政一直注重教職工的理論學習。我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。學校工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。201*年我們開展了“效率遵義年”的系列教育活動，知榮辱從干部做起、從黨員做起從教師做起，從點點滴滴小事做起，教育和規(guī)范師德行為。其次，加強了法

制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識問答等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。學校對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

在實踐工作中我們體會到，和諧學校是一種以和衷共濟，內和外順，協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面自由、協(xié)調、整體優(yōu)化的育人氛圍。在工作中我們真正體味到了它的真諦。今后，我們還繼續(xù)努力，團結全體教職工，為創(chuàng)建和諧文明校園，把學校的各項工作做得更好。

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三渡鎮(zhèn)中學201*.6.

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三渡鎮(zhèn)中學201*201*年度工會計劃

一、指導思想：

在校黨總支部和上級工會的領導下，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八精神，圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃，結合學校實際工作，牢固樹立中國特色社會主義工會維權觀，服務廣大教職員工，堅持以人為本，發(fā)揚民主，依法治校，加強工會組織建設、工會干部隊伍建設為重點，努力發(fā)揮工會在推動"和諧校園"建設、在學校爭創(chuàng)平安校園中發(fā)揮積極作用。

二、主要工作

（一）深入學習十八大精神，推進教職工的思想政治建設

根據(jù)學校黨總支部對學習貫徹科學發(fā)展觀精神的總體部署，積極配合黨組織，組織全體教職工認真學習，以"三個代表"的重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定》，中國特色社會主義工會，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是團結動員廣大職工在全面建設小康社會中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織，是推動社會主義和諧社會建設的重要團體，是組織職工參與社會主義民主政治建設的重要渠道，是培養(yǎng)高素質職工隊伍的大學校;是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護國家根本利益和我國職工權益的積極力量。以全面建設小康社會的奮斗目標鼓舞人心，以"解放思想、實事求是、與時俱進"的思想路線推進改革和創(chuàng)新。通過座談會、學習心得交流會等形式，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到效率遵義年的戰(zhàn)略上來。

1、圍繞中心，發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。工會工作是黨的工作的重要組成部分，要把工會工作納入到學校的“大黨建”的格局中。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事情，作為自己的工作重點，通過組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務群眾，體現(xiàn)工會的活力和價值，發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用，使工會工作做到教職工的心坎上。加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向學校黨總支部、校長室匯報，求得學校黨總支部對工會工作的領導、重視和支持，在學校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應有的作用。

2、繼續(xù)堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。工會必須自覺接受中國共產黨的領導，并努力實現(xiàn)"在維護全國人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權益"增強教職工主人翁的意識，積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，以法治校，為辦好學校人人獻計獻策。學校校務公開領導小組、監(jiān)督小組定期召開會議研究校務公開工作，執(zhí)行校務公開制度和實施細則。

教代會建設要進一步規(guī)范。工會要主動加強教代會制度等維權機制的建設，建立健全向同級黨總支部匯報制度，與行政及其它職能部門的溝通制度，推進校務公開民主管理工作的深化，發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，使教代會真正成為學校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。工會維護好廣大教職工的經(jīng)濟利益、民主權利和精神文化利益，組織和動員廣大教職工為提升閔行教育質量，為學校的發(fā)展多做貢獻，在實現(xiàn)貢獻的過程中發(fā)展自己。

（二）積極實踐，努力探索，推進效率遵義年建設，開展好六雙活動

在新形勢下，面對教育的改革與發(fā)展，工會要努力探索，要針對教師群體的特征和學校的特點，立足于教師群體的實際需求，提高工作的針對性，積極推動政治民主建設、教職工隊伍建設、教職工生活建設。

1、深化校務公開制度，促進民主政治建設

圍繞教育工會的校務公開課題，著力推動校務公開制度的實施和深化。開展教代會代表的培訓、學習活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會職責。進一步提高民主評議學校領導及中層干部工作的能力。

2、"開展寓教于樂活動，推動教職工素質建設。

圍繞師德建設和教師隊伍建設，201*年將開展以下主要活動（1）開展教師節(jié)慶�；顒�

（2）組織教工開展讀書征文比賽活動（3）開展規(guī)范化辦公室創(chuàng)建活動（4）開展中秋外地單身青年聯(lián)歡活動（5）開展迎新活動

3、認真做好醫(yī)保和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。

（1）積極做好教職工的各類保險工作，如職工住院保險、女職工特種疾病集體保險、職工重大疾病保險等。

（2）進一步規(guī)范加大幫困送溫暖工作力度，并形成規(guī)范的管理制度。學校工會要在幫困助學中發(fā)揮作用，開展先進人物、工會干部與困難教師、學生幫困結對活動。

（三）加強工會組織和工會干部隊伍建設，提高工會工作的水平。建立和健全工會組織機構是開展工會工作的基礎，而一支高素質的工會干部隊伍是做好工會工作的關鍵。進一步加強工會組織建設和工會干部隊伍建設，不斷提高工會工作水平。

1、加強會員管理和入會教育。進一步做好會員登記工作，開展新會員入會教育活動，不斷增強會員的權利和義務意識和工會意識。

2、加強自身建設和管理、提高工作質量。

進一步加強“教工之家”的新內涵建設。工會將不斷加強自身建設，改進工作方法、增強為基層、服務的意識和能力，從而推動工會工作的開展。

（四）加強經(jīng)費管理和經(jīng)費審查，切實抓好收、管、用三個環(huán)節(jié)，讓有限的工會經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。

（五）做好離退休教工的關心、服務工作。1、每年教師節(jié)返�；顒�2、假期慰問活動3、重陽節(jié)慶祝活動

三渡鎮(zhèn)中學201*.9.1

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