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個(gè)人工作總結(jié).doc201*、12

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個(gè)人工作總結(jié).doc201*、12

個(gè)人工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)

時(shí)光荏苒,一學(xué)期的支教工作即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

一學(xué)期來,跟學(xué)生們朝夕相處,產(chǎn)生了深厚的感情!跟學(xué)校老師們相處的也非常愉快!我擔(dān)任東鎮(zhèn)小學(xué)全校的音樂教師。在這期間,我不斷在實(shí)踐中完善自己。努力在實(shí)踐工作中提高自身的理論水平和音樂教育教學(xué)能力。注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,作為一名支教教師,我一直都嚴(yán)格的要求自己。通過認(rèn)真?zhèn)湔n、請(qǐng)教同事、上網(wǎng)搜查等各種方式來充實(shí)和完善自己的教學(xué)過程,使學(xué)生能夠盡可能多的了解和掌握音樂知識(shí)。并且利用自身的優(yōu)勢(shì)在音樂專業(yè)上多下功夫,使學(xué)生開闊了音樂視野、豐富了音樂學(xué)習(xí)生活。

近四個(gè)多月的生活讓我切實(shí)感受到了作為一名教師的辛苦。特別是,在條件較為艱苦的地方一名教師所承受的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大家的想象。特別是全校六個(gè)學(xué)年的音樂教案,我經(jīng)常是八小時(shí)以外還在寫教案。所以我由衷的敬佩這里的同事們?cè)谶@里辛苦耕耘了這么多年的教師。他們付出的勞動(dòng)和努力。通過近半年與這里老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……領(lǐng)導(dǎo)的善解人意等,太多讓我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這真是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

近四多個(gè)月的時(shí)間,我和孩子們從陌生到熟悉、到相互依賴,我的心總是被滿滿的幸福填充著。他們紅紅的小臉,他們呼哧呼哧的鼻涕牛牛,他們黑黑的小手,他們稚怯的發(fā)音,他們的努力,他們的進(jìn)步、、、、、、他們的一切都左右著我的幸福,都讓我感到作為他們的老師我是多么的幸運(yùn);蛟S他們的音樂成績不是很好,或許他們不是最為聽話的,或許他們遠(yuǎn)不如城里孩子那般成熟,但是他們用自己的方式不斷努力的證明著自己,并告訴所有的人“我們是最棒的”!與孩子們?cè)谝黄鹗强鞓返,每天踏進(jìn)教室的那一刻,看到孩子們的笑臉和渴望的眼神,我感受到了音樂課對(duì)他們的重要性。隨著相處的時(shí)間增長,與孩子們之間相處越來越融洽。一方面他們感到了我所帶來的音樂教學(xué)方法的不同,帶給他們的新鮮感和進(jìn)步所給予他們的快樂!在音樂教學(xué)課堂中,我堅(jiān)持備好、上好每一節(jié)課,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)音樂,我會(huì)盡我所能傳授更多的知識(shí)給他們。

在教學(xué)工作上,我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),通過音樂教材,研究具體的教學(xué)方法,本學(xué)期講了一節(jié)校內(nèi)匯報(bào)課,受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。為整個(gè)學(xué)期的音樂教學(xué)工作畫上了圓滿的句號(hào)。

來到這里,我不確定自己會(huì)帶給孩子們多少。但我知道,孩子們帶給我了很多:有信任、有依賴、有歡樂、有幸福,還有感動(dòng)!我愛這里的孩子們!我感謝這里的孩子們!

在這一學(xué)期的教學(xué)當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方。不能夠?qū)虒W(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)有全面的掌握。在下一學(xué)期我一定會(huì)努力修正自己的不足之處,給孩子帶去更為豐富和有趣的課堂。我會(huì)用愛心、責(zé)任心繼續(xù)做一名合格的人民教師。

音樂教師:李玉珍

201*、

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付莊小學(xué)201*年度教學(xué)工作總結(jié)

我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和教研室的親切指導(dǎo)下,各方面的工作都取得了較好的成果,尤其是教學(xué)成績、教學(xué)業(yè)務(wù)管理方面進(jìn)步最大,得到了大家的認(rèn)可。但與領(lǐng)導(dǎo)的要求群眾的期盼還有差距,與兄弟單位相比還有不足。為取長補(bǔ)短更好的開展今后的工作,特對(duì)上學(xué)年教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

一、深化教研教改,努力提高課堂教學(xué)效益,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。在過去的一年里,我們深入開展教育教學(xué)科研活動(dòng),以教研為龍頭,加強(qiáng)課堂教學(xué)探究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、強(qiáng)化激勵(lì)措施,提高教科研積極性。本學(xué)年,我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果、各項(xiàng)課題研究進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教科研工作新局面。我們結(jié)合鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神和我校實(shí)際,各教研組扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,適應(yīng)課改的需要,提高自身的專業(yè)水平。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師基本功訓(xùn)練,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為提高教師整體素質(zhì),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,我們制訂了《付莊小學(xué)教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃》,《付莊小學(xué)教師基本功訓(xùn)練方案》,整理了《付莊小學(xué)教師基本功培訓(xùn)材料》。做到了讓教師們“人人有功練,每天有功練”。老師們練功的熱情格外高漲,每周上交鋼筆字、毛筆字、簡筆畫、粉筆字各一頁,普通話每周組織一次集體練習(xí)。

本學(xué)年我們已經(jīng)組織鋼筆字、毛筆字、粉筆、普通話教師培訓(xùn)各三次,簡筆畫輔導(dǎo)四次,效果良好,并先后在五一勞動(dòng)節(jié),教師節(jié)、國慶節(jié)三次組織了教學(xué)基本功比武。六一兒童節(jié)、教師節(jié)兩次組織了不同專題的師生書法繪畫大賽。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。我們結(jié)合教研室要求根據(jù)我校實(shí)際制定了《付莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。使我校的常規(guī)管理水平上了一個(gè)大臺(tái)階,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),在鎮(zhèn)調(diào)研活動(dòng)中得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊、上足課程,教好每一門課程,不隨意增減及占用任何一門課程,素質(zhì)教育在我校得以全面落實(shí)并取得了較好的成績。我校學(xué)生在鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)比賽中均有較大的收獲。

2、通過深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)各環(huán)節(jié)。繼續(xù)從備課、作業(yè)入手,完善課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)(單元檢測(cè))與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。教導(dǎo)處定期(周查月總)和隨機(jī)檢查相結(jié)合,檢查每位教師的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)等項(xiàng)目,從而掌握教學(xué)狀況,起到了監(jiān)督促進(jìn)作用,收到了良好的效果,均受到高度評(píng)價(jià)。

4、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期各班繼續(xù)從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以《付莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為指南,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并以品社課、班隊(duì)課及綜合實(shí)踐課為主渠道,實(shí)現(xiàn)全員管理、全面管理、全程管理。課外活動(dòng)、大課間我們精心管理科學(xué)安排,學(xué)生活動(dòng)井然有序。

上學(xué)年,我們做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,還需要認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng)。面對(duì)未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,大膽改革,突出重點(diǎn),銳意創(chuàng)新,講究實(shí)效,力爭取得更好的成績。

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