我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活 本文簡(jiǎn)介：

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活(1)我的大學(xué)在遼寧省的大連市，暑期入學(xué)時(shí)叫師范學(xué)院，春季入學(xué)改作師范大學(xué)。　　我考師范院校純屬偶然，那時(shí)，我對(duì)高校了解得非常少，甚至于在填報(bào)自愿時(shí)對(duì)專(zhuān)科和本科都區(qū)別不清，更不用說(shuō)自己挑選校園了。咱們高考那年是先告訴考試成績(jī)后填報(bào)自愿，由于自己不懂，所以一切都遵從班主任教

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活 本文內(nèi)容：

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活(1)

我的大學(xué)在遼寧省的大連市，暑期入學(xué)時(shí)叫師范學(xué)院，春季入學(xué)改作師范大學(xué)。

　　我考師范院校純屬偶然，那時(shí)，我對(duì)高校了解得非常少，甚至于在填報(bào)自愿時(shí)對(duì)專(zhuān)科和本科都區(qū)別不清，更不用說(shuō)自己挑選校園了。咱們高考那年是先告訴考試成績(jī)后填報(bào)自愿，由于自己不懂，所以一切都遵從班主任教師的。我問(wèn)教師，我報(bào)什么自愿好呢，教師說(shuō)那得看你自己有什么抱負(fù)了，我說(shuō)：沒(méi)啥抱負(fù)，不妥農(nóng)人就行。這個(gè)答復(fù)至今回想起來(lái)還有些汗顏，覺(jué)得思想境界竟然連小朋友都不如。我常常在電視上看見(jiàn)主持人問(wèn)小朋友：你將來(lái)的抱負(fù)是做什么呀?小朋友們力爭(zhēng)上游地說(shuō)：當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生……沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)想當(dāng)官的，也沒(méi)有一個(gè)人象我‘沒(méi)啥抱負(fù)，不妥農(nóng)人就行’的。我并沒(méi)有詆毀農(nóng)人朋友的意思，由于我就是農(nóng)人的兒子，我家世代為農(nóng)。我深知農(nóng)人的苦衷，父兄們終日地勞作尚且連溫飽都不能解決。

　　在填報(bào)自愿時(shí)母親給了我一個(gè)原則：花錢(qián)一定要少。由于其時(shí)我家里的生活現(xiàn)已極端困難了，父親在我上大學(xué)的前一年就去世了，家里還有一位90歲的奶奶需求母親照料。所以我非常理解母親其時(shí)的心境。通過(guò)詢(xún)問(wèn)，師范院校不收膏火、書(shū)費(fèi)，每月還有22元5角的膳食補(bǔ)助。

　　就這樣我就來(lái)到了師范大學(xué)，成為了一名師范學(xué)生。那些年人們都不愿意讀農(nóng)、林、水、醫(yī)、師范院校，參加作業(yè)今后社會(huì)地位也很低，尤其是作為教師。以致于在我參加作業(yè)今后，我的一位同事想給我介紹一位女朋友，她是國(guó)營(yíng)商鋪賣(mài)貨員，人家一傳聞是教師，連我的基本情況都沒(méi)打聽(tīng)，就含蓄地回絕道：不想找教師。這是后話(huà)了。

　　后來(lái)我就來(lái)到了遼寧師范大學(xué)的地輿系，至于我為什么挑選地輿系，其時(shí)心里也有個(gè)小算盤(pán)。由于傳聞地輿系的戶(hù)外實(shí)習(xí)多，可以處處逛，游山玩水，我很喜歡的。果真如此，咱們的戶(hù)外實(shí)習(xí)確實(shí)不少，四年傍邊真的游歷、調(diào)查了許多當(dāng)?shù)�，南邊到上海，北面到哈爾濱，內(nèi)地到呼和浩特，至于省內(nèi)或大連附近的當(dāng)?shù)厥浅３Ｈサ�。讓其它系的同學(xué)們仰慕的不得了。記得剛到大學(xué)的頭半年咱們就去山東半島實(shí)習(xí)，從大連搭船到煙臺(tái)，然后分別去靈山、棲霞、蓬萊、嶗山等地。每天校園還要給咱們發(fā)一些補(bǔ)助費(fèi)。教師們怕咱們男生在實(shí)習(xí)時(shí)亂跑出現(xiàn)意外，每每在動(dòng)身前都給咱們放一個(gè)煙幕彈：這次實(shí)習(xí)，依據(jù)同學(xué)們的體現(xiàn)來(lái)評(píng)定成績(jī)，每個(gè)班級(jí)有兩個(gè)成績(jī)不及格的指標(biāo)。這句話(huà)最管用了，相當(dāng)于緊箍咒相同，嚇得咱們天天圍在教師的身邊：協(xié)助教師背包裹，上山的時(shí)分給教師探路，時(shí)不時(shí)地向教師請(qǐng)教些問(wèn)題，記在本子上。盡量裝出虛心的樣子來(lái)。從山東回來(lái)今后，教師對(duì)咱們說(shuō)，鑒于各位同學(xué)的體現(xiàn)及上交作業(yè)情況，通過(guò)向系里請(qǐng)求，這次實(shí)習(xí)全部通過(guò)。

　　咱們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)，打扮起來(lái)很像一位地質(zhì)作業(yè)者：頭戴一頂遮陽(yáng)帽，左肩斜挎一部軍用水壺，右肩斜挎小背篼，兜里裝著羅盤(pán)，卷尺，筆記本，畫(huà)圖東西，有的手里拎一把小錘子，穿著膠鞋和運(yùn)動(dòng)服，顯得很干練。外人認(rèn)為咱們是勘探人員吶。有一次，咱們?cè)谇�山�?shí)習(xí)，有一條爬山的石階，很窄，人們正在那里排隊(duì)，忽然來(lái)了許多差人把那條路封上了，讓大家靠邊把路閃開(kāi)。有人問(wèn)發(fā)生了什么事，差人說(shuō)來(lái)大領(lǐng)導(dǎo)了。后來(lái)咱們湊到了差人跟前，說(shuō)咱們不是游客是來(lái)作業(yè)的。成果那個(gè)差人用對(duì)講機(jī)和上面的人喊道：讓搞科研的先曩昔。

　　咱們的校園分為南北兩個(gè)校區(qū)，中間被一條主干線(xiàn)的馬路一分為二。地輿系在南校區(qū)和數(shù)學(xué)系同在一棟三層樓里。二樓走廊的兩頭分別為階梯教室和閱覽室。階梯教室是咱們上課的當(dāng)?shù)�，閱覽室是看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的當(dāng)?shù)亍ｉ営[室里的圖書(shū)多得讓人目不暇接。圖書(shū)是隨意借閱的，快樂(lè)得我這個(gè)山里的孩子不知如何是好，簡(jiǎn)直就象劉姥姥進(jìn)了大觀園相同。說(shuō)實(shí)話(huà)，在沒(méi)上大學(xué)之前，除了小時(shí)分看到的小人書(shū)以外，我很少看到課外書(shū)本。所以我的知識(shí)儲(chǔ)量少得不幸，以致于我的同學(xué)常常奚落我：啥也不知道。其時(shí)連第二次世界大戰(zhàn)的軸心國(guó)是哪幾個(gè)都不清楚，我國(guó)前史上有幾個(gè)首要的朝代說(shuō)不出來(lái)，由于我沒(méi)有學(xué)過(guò)前史。有些模模糊糊的前史知識(shí)也是聽(tīng)別人說(shuō)的或許傳聞書(shū)的講的。甚至于在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我當(dāng)著許多人的面把薛寶釵讀成薛寶叉，引來(lái)大伙的哄堂大笑。為了彌補(bǔ)曩昔的缺失，我拼命的讀書(shū)，除了完成必修的功課之外，我閱讀了許多課外的書(shū)本，人物傳記，前史小說(shuō)，四大名著，我國(guó)的和外國(guó)的什么都看，涉獵的范圍非常廣泛。

　　相對(duì)來(lái)說(shuō)咱們地輿系的課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，常常是上午半響大課，午后半響自由學(xué)習(xí)，晚上沒(méi)有晚課，所以，咱們幾個(gè)人便常常去校園的小禮堂看電影，為了不花錢(qián)還能看到電影，我常常替他們賣(mài)電影票，得到的酬勞是免費(fèi)看一場(chǎng)電影。周六晚上系里常常安排舞會(huì)。由于知道自己身段橫粗短胖的，跳起舞來(lái)只能給大伙增加增加笑料，所以這類(lèi)活動(dòng)我一直不太活躍。

　　前年，我回母校一次。看見(jiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的改變非�？鞓�(lè)。現(xiàn)在由曩昔的兩個(gè)校區(qū)變成了三個(gè)，咱們的教學(xué)樓也變成了嶄新的樓房，圖書(shū)館也變得愈加寬闊了，圖書(shū)愈加豐厚了，校園愈加整齊了，綠洲也增加了，招生數(shù)也變多了，咱們的地輿系改成了城市管理學(xué)院了。

　　感謝母校!

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活(2)

偌大的學(xué)校，時(shí)尚的服裝，倉(cāng)促的身影，有一種象牙塔的自在感覺(jué)，本來(lái)也在腦海中顯現(xiàn)過(guò)千萬(wàn)次這樣的畫(huà)面。大學(xué)日子是夸姣的，自在自在，不受約束，做你想做的事，想你所想的事。一切都是那么天然。但是也總有那樣的一些時(shí)候，當(dāng)你處在安靜的寢室，一會(huì)兒身邊沒(méi)有了歡笑聲，沒(méi)有了打鬧聲，沒(méi)有人能夠說(shuō)話(huà)，在陽(yáng)臺(tái)看著道路上那么多人結(jié)伴三三兩兩的回家的回家，出去玩的出去玩，感覺(jué)格外的落寞，心里一陣空蕩蕩的感覺(jué)。這時(shí)候總會(huì)想很多，牽掛曾經(jīng)的朋友，牽掛曾經(jīng)的學(xué)習(xí)日子，牽掛很多很多曾經(jīng)不知道去愛(ài)惜的事。有句話(huà)說(shuō)的很對(duì)，人總是在失去相同東西后才會(huì)感到這樣?xùn)|西的可貴。是啊，在擁有時(shí)不知道怎么去愛(ài)惜，在失去后才理解這樣?xùn)|西對(duì)自己的重要。

　　時(shí)髦的著裝曾是多少女孩所想要的，寒窗苦讀了二十載僅僅為了來(lái)這大學(xué)享受幾年的輕松自在日子，想想仍是挺不容易的吧，但是莫名的原因又覺(jué)得自己很可笑，想想自己在高中的努力全在一次高考中決定了我的現(xiàn)在，我感到不公平，但是那又怎樣，曩昔的仍是曩昔了，如同也沒(méi)什么提一提的必要，最初進(jìn)了這個(gè)大學(xué)前是焦慮不安，悲傷難過(guò)的。到了大學(xué)后，也許是時(shí)間真的能夠治療我們的傷痛吧，漸漸地連我自己也不知道什么時(shí)候我對(duì)這個(gè)結(jié)果也在慢慢地淡出我的日子了。大學(xué)的日子和高中的確是兩個(gè)樣，在這里最重要的或許是適應(yīng)吧。其實(shí)每個(gè)大學(xué)生都清楚，僅僅都不愿正視這個(gè)問(wèn)題罷了。即使是光鮮亮麗的表面下，也不一定是一顆快樂(lè)滿(mǎn)意的心，表面的講究不等于心里的理解，比起面對(duì)清醒的有目標(biāo)的日子，仿佛我們都更寧愿混混沌沌的過(guò)日子，就好比是一艘船，有動(dòng)力，卻不知駛向何方，行行停停，終究最終也不知道會(huì)駛向何方，在它的的心中就沒(méi)有彼岸存在過(guò)。

　　偌大的學(xué)校，靚麗的身影，在一個(gè)處于安靜中的女孩看來(lái)，如同能夠看到很多很多情感與感觸，雖然是很多人都不愿提及的。

　　落葉灑滿(mǎn)地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，注定是每年的秋季現(xiàn)象，僅僅今年的秋季格外孤寂。

我的大學(xué)生活_精彩的大學(xué)生活 本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生活，精彩

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