教 師 轉 正 工 作 總 結

關于陳晨暉老師近六年工作情況的

考核材料

陳晨暉老師于201*年6月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于湖南科技大學數學專業(yè)，同年9月進入安仁一中擔任數學教學工作。201*年至201*年，因患淋巴瘤疾病住院治療和在家養(yǎng)病，于201*年9月重返教學崗位。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

她能夠堅持學習政治理論，努力提高思想覺悟。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從安排，完成學校指定的各項工作。廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，為人師表，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。本人尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己高尚的情操。

她堅持學習專業(yè)理論知識，并努力把理論與實踐相結合，具有了較強的業(yè)務能力。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注重激活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結、反思。從不體罰學生，并積極開展“優(yōu)生和差生結對幫助”的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

她擔任高一年級數學教學工作。在學生們的共同努力下，圓滿完成了教學工作。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由學會向會學轉變；學生對數學的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。

她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗儀式。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一數學教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，是一名合格的教師。

安仁一中

201*年12月27日

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特崗教師轉正工作總結

201*年夏天，我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師，時間過得真快，我來新?lián)苤袑W工作已經三年了，在這段時間里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在新?lián)苤袑W這個大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、思想品德方面：

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了相關教育的法律法規(guī)，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。三人行必有我?guī)�，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

二、業(yè)務知識和工作能力方面：

從零九年秋季到現在，我先后教過生物、物理、政治三門學科，通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯(lián)系，還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法，提高了教學能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內容。從而提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習的興趣。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里從未無故缺席，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽內〉昧孙@著的提高。

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