201*-201*學年初三化學課外活動小組總結(jié)
201*-201*學年初三化學課外活動小組總結(jié)
輔導老師:李榮瓊、李宏雷、吳光華、付飛
通過這次的課外活動小組的學習,同學們的學習興趣空前高漲,許多同學要求能有機會進行學習,而且在這些參加者的指導下有不少學生也參加了小組的學習。通過本學年的組織,我們很快就認識到辦課外活動小組的必要性,下面就對本學年的課外活動進行一次總結(jié):
一、培養(yǎng)了學生學習化學的興趣。
凡是參加化學課外活動小組的同學都有這么一個感受:就是以前做化學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爺爺媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學們介紹他所學習的知識,他們的指導下有更多的學生參加了課外活動小組。
二、培養(yǎng)學生的知識面。
在這次的化學課外活動小組中,不僅輸入化學的知識而且更多的是講述化學的相關(guān)知識,很多學生在化學知識的學習過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于這次的課外活動小組不僅有室內(nèi)的理論學習,而且還參加了實踐,所以給學生進行實踐的機會,使他們認識到化學是通過實驗得出結(jié)論的,也從實踐中驗證結(jié)論的。顯然很大程度上提高學生學習化學的興趣。
四、豐富了學生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更大的是提高學生的學習興趣了。
當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
擴展閱讀:201*-201*學年初三化學課外活動計劃
201*-201*學年初三化學課外活動計劃
一、活動宗旨:
(1)普及化學知識,鼓勵學生接觸化學發(fā)展的前沿。了解化學對科學技術(shù)、社會經(jīng)濟和人民生活的意義。學習化學家的思想方法和工作方法,以激發(fā)他們學習興趣和創(chuàng)造精神;
(2)探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的思想、方法和途徑;(3)促進化學教學新思想與新方法的交流,參與中學化學教學改革,提高自己的教學水平;
二、輔導內(nèi)容:嚴格遵守教育部文件的規(guī)定。三、輔導老師:李榮瓊、李宏雷、吳光華、付飛四、活動形式:指導學生課外活動為主。五、活動計劃:第1-5周:基本概念
第6-10周:物質(zhì)結(jié)構(gòu)初步知識第11-15周:溶液第16-20周:酸、堿、鹽第21-25周:元素和化合物第26-30周:化學實驗第31-35周:化學計算
友情提示:本文中關(guān)于《201*-201*學年初三化學課外活動小組總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*-201*學年初三化學課外活動小組總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。