花莊中學(xué)“課外訪萬(wàn)家”階段性工作總結(jié)暨表彰會(huì)主持詞
花莊中學(xué)“課外訪萬(wàn)家”階段性工作總結(jié)暨表彰會(huì)主持詞
張勇
各位老師:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)我!罢n外訪萬(wàn)家”階段性工作總結(jié)暨表彰大會(huì)。目的是總結(jié)成績(jī),查找不足,表彰先進(jìn),為推進(jìn)我!罢n外訪萬(wàn)家”工作再上新臺(tái)階。
今天的會(huì)議共有四項(xiàng)議程,下面分項(xiàng)進(jìn)行:第一項(xiàng):“課外訪萬(wàn)家”階段性工作總結(jié)(劉永忠)第二項(xiàng):宣讀表彰名單(鄭祖軍)第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)(殷啟東)第四項(xiàng):后期工作要求(張勇)
老師們,在大家的共同努力下,我校前期的家訪工作取得了重要成績(jī):一是家訪工作宣傳深入人心,得到家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)的充分認(rèn)可。二是家訪推動(dòng)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。三是在家訪活動(dòng)中,向家長(zhǎng)宣傳了國(guó)家教育政策法規(guī),介紹了我縣教育局在提升教育教學(xué)質(zhì)量上采取的措施和做法,使社會(huì)各屆對(duì)我縣的教育形勢(shì)了有正確認(rèn)識(shí),為全鎮(zhèn)老百姓“學(xué)習(xí)教育法規(guī)、了解教育實(shí)情、科學(xué)教育子女”起到了橋梁和紐帶作用。
家訪工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的工作,應(yīng)堅(jiān)持常態(tài)化,在此,我對(duì)后續(xù)工作特提以下幾點(diǎn)要求:
1、希望受到表彰的同志再接再厲,不驕不躁,在新的一年里再做新貢獻(xiàn),同時(shí)希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱ぷ,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
2、家訪工作應(yīng)堅(jiān)持常態(tài)化。首先,要進(jìn)一步落實(shí)班子成員負(fù)責(zé)制,實(shí)行班子成員包村、班主任包班、教師包人的工作責(zé)任機(jī)制。其次,要進(jìn)一步明確家訪內(nèi)容,確保目標(biāo)清楚。讓家長(zhǎng)了解我校教育的發(fā)展變化和取得的可喜成績(jī).要在家訪過(guò)程中加大宣傳力度。第三,要收集好家訪過(guò)程中的意見(jiàn)和建議,及時(shí)匯總、及時(shí)反饋,把能夠解決的問(wèn)題解決在現(xiàn)場(chǎng),不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)。第四,要保存好家訪資料,認(rèn)真做好家訪工作總結(jié)。
總之,各位教師要積極參與,做到家訪學(xué)生一個(gè)不少,宣傳政策一句不錯(cuò),反饋信息一條不漏,以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)整體工作的目的。
根據(jù)會(huì)議安排,大會(huì)議程已全部進(jìn)行完畢,散會(huì)。
201*、
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好風(fēng)憑借力風(fēng)勁正揚(yáng)帆
花莊中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家”階段總結(jié)
花莊中學(xué)根據(jù)上級(jí)“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬(wàn)家”文件精神要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,緊緊圍繞“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬(wàn)家”這個(gè)主題,認(rèn)真落實(shí),周密部署,比教學(xué),強(qiáng)素質(zhì)、訪萬(wàn)家,樹(shù)形象,F(xiàn)將第一階段所做工作總結(jié)匯報(bào)如下:
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
8月10日,中心學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì)議。會(huì)后,我校高度重視,立即行動(dòng),相繼召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)題會(huì)議,具體研究、部署此項(xiàng)工作。
1、召開(kāi)班子會(huì)。8月13日,學(xué)校召開(kāi)了班子會(huì),及時(shí)傳達(dá)了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”工作的具體精神,并就此項(xiàng)工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究部署。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、分塊負(fù)責(zé)的原則,我校成立了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)由負(fù)責(zé)教研的張相會(huì)主任牽頭,各教研組長(zhǎng)為成員具體組織實(shí)施,“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)由工會(huì)劉永忠主席牽頭,班主任和科任教師為成員具體組織實(shí)施;同時(shí),我們結(jié)合校情,制定了《花莊中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開(kāi)教師會(huì)。8月23日和8月31日,我們召開(kāi)2次專(zhuān)題全校教師會(huì),學(xué)習(xí)貫徹縣教育局《“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案》和《花莊中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案》。張勇校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出:抓好“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)是切實(shí)提高全體教師素質(zhì)的有效載體,是引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的根本動(dòng)力;抓好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)是密切家校聯(lián)系、增進(jìn)交流溝通、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的有效平臺(tái),要克服一切困難抓實(shí)抓好。
3、組織全體教師參加視頻推進(jìn)會(huì)。10月8日下午,我校根據(jù)省教育廳和縣教育局的統(tǒng)一部署,組織全體教職工觀看了全省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)視頻推進(jìn)會(huì)。全體教師認(rèn)真聽(tīng)取了陳安麗廳長(zhǎng)的重要講話。會(huì)后,學(xué)校結(jié)合陳廳長(zhǎng)的講話精神,進(jìn)一步修改、完善了開(kāi)學(xué)初制訂的《“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案》,使之科學(xué)、具體,具有可操作性,為高效開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。精心組織,形式豐富
1、營(yíng)造了良好的氛圍。在校園內(nèi)懸掛“比教學(xué),強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象,訪萬(wàn)家”標(biāo)語(yǔ)一幅,在宣傳欄辦專(zhuān)欄一次。
2、在縣“比教學(xué)訪萬(wàn)家”簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表四篇活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹。結(jié)合我校活動(dòng)開(kāi)展情況,編寫(xiě)本校“比教學(xué)訪萬(wàn)家”簡(jiǎn)報(bào)五期。
3、向教師發(fā)放有關(guān)培訓(xùn)資料一本,集中培訓(xùn)2次,各教研組專(zhuān)題培訓(xùn)3次。4、,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知一封。
5、實(shí)施了“課內(nèi)比教學(xué)”公示欄,對(duì)各教研組,各位教師參與活動(dòng)情況及進(jìn)度量化考核到天。
6、開(kāi)展“陽(yáng)光行動(dòng)”,對(duì)留守兒童進(jìn)行了專(zhuān)訪,針對(duì)存在問(wèn)題,由幫扶黨員或教師開(kāi)展生活、學(xué)習(xí)、心理等方面輔導(dǎo),并填寫(xiě)好聯(lián)系卡。
扎實(shí)推進(jìn),效果明顯
課內(nèi)比教學(xué)情況:根據(jù)方案要求,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足教學(xué)常態(tài)、立足崗位練兵,力求做到內(nèi)容明確、形式多樣、評(píng)價(jià)多元。1、立足常規(guī),常態(tài)推進(jìn)
按照“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)安排,第一階段是校級(jí)大練兵。為了不加重教師的工作負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有采取集中運(yùn)動(dòng)式的組織活動(dòng)。而是將教學(xué)練兵植根于各組的教研活動(dòng),做到全程都在比,周周有人比,周周都不忙。我校的三個(gè)年級(jí)以學(xué)科組為單位,在組內(nèi)進(jìn)行大練兵,要求每一位教師上一節(jié)展示課,并針對(duì)所上的課寫(xiě)出一份導(dǎo)學(xué)案、一份說(shuō)課稿,各學(xué)科成立評(píng)議小組,對(duì)教師授課、備課、說(shuō)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。第一階段大練兵到目前為止三個(gè)年級(jí)每位教師都參與了聽(tīng)、評(píng)、備、講、說(shuō)課活動(dòng)。2、“拜師結(jié)對(duì)”促進(jìn)提高
為充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提升年輕教師的思想與業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),9月初,學(xué)校開(kāi)展了“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。校長(zhǎng)張勇提了相關(guān)要求:一是要加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。年輕教師要學(xué)習(xí)老教師敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛(ài)學(xué)生的精神,培養(yǎng)優(yōu)良師德;二是要勤奮鉆研學(xué)科業(yè)務(wù)。年輕教師要盡快熟悉本學(xué)段本學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容,將三個(gè)年級(jí)的知識(shí)融會(huì)貫通、融為一體;三是要參與各種教育活動(dòng)與交流,豐富自己的教學(xué)思想;四是要多實(shí)踐、多鍛煉、多學(xué)習(xí)。他指出,在今后的工作中,師徒之間要相互學(xué)習(xí),相互提高,注重實(shí)效,希望以創(chuàng)新靈活而有效的方法開(kāi)展教學(xué)傳幫帶,既要完成常規(guī),又要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,真正把師徒結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處,力爭(zhēng)搞出經(jīng)驗(yàn),帶出名師。3、校長(zhǎng)帶頭率先垂范
為推動(dòng)教師開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)熱潮,9月21日上午第2節(jié)課,校長(zhǎng)張勇同志講了一節(jié)《世界的人口與人種》地理課,結(jié)合他的個(gè)人風(fēng)格,教學(xué)語(yǔ)言精練準(zhǔn)確,條理清晰,重點(diǎn)突出,學(xué)生參與積極性高。在課堂教學(xué)中適當(dāng)、關(guān)鍵的時(shí)候給予學(xué)生點(diǎn)撥,充分體現(xiàn)出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體以及新的教學(xué)理念。
副校長(zhǎng)殷啟東在八(1)班上了一節(jié)物理課《平面鏡成像》,班級(jí)學(xué)生的思維能力在輕松、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍中被激活了,較快的掌握了相關(guān)知識(shí)點(diǎn),達(dá)到了很好的效果。全體聽(tīng)課教師紛紛表示從校長(zhǎng)們的課中得到了啟迪,獲益良多。4、開(kāi)展專(zhuān)題研討培訓(xùn)
為了把“比教學(xué)”活動(dòng)真正變成轉(zhuǎn)變教師觀念、錘煉教師基本功、提高教師教學(xué)能力、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的訓(xùn)練場(chǎng),增強(qiáng)“比教學(xué)”的時(shí)效性,在活動(dòng)初期我們對(duì)教師培訓(xùn)做出了專(zhuān)題部署,明確提出了三條培訓(xùn)途徑。一是學(xué)校集中培訓(xùn),利用教師例會(huì)的機(jī)會(huì),由分管教學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、新課程理念;二是教研組培訓(xùn),要求各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合每次聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)對(duì)導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、評(píng)課技巧、說(shuō)課技巧、課堂教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題研討,專(zhuān)題培訓(xùn);三是教師自學(xué),學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行自學(xué),通過(guò)“花莊中學(xué)教師群”進(jìn)行相互交流,同時(shí)學(xué)校還編輯印發(fā)了《花莊中學(xué)課內(nèi)比教學(xué)學(xué)習(xí)資料》供教師自學(xué)使用。5、創(chuàng)新管理促進(jìn)參與
為了保證“比教學(xué)”活動(dòng)的質(zhì)量,在管理上我們也進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。一是建立了“課內(nèi)比教學(xué)教師考勤公示”制度,促進(jìn)教師參與。我們對(duì)教師參與備課、說(shuō)課、評(píng)課、講課、聽(tīng)課等活動(dòng)的情況進(jìn)行張榜公示,公示表由各教研組組長(zhǎng)一周一填寫(xiě),每位教師的完成情況、參與情況一目了然。二是建立了主要領(lǐng)導(dǎo)駐組制度,安排學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)駐點(diǎn)教研組,全程參與相關(guān)教研組的教研活動(dòng),對(duì)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控,確;顒(dòng)不走樣。三是編輯印發(fā)“花莊中學(xué)教學(xué)教研簡(jiǎn)報(bào)”,安排相關(guān)工作,宣傳各教研組的特色做法,通報(bào)各教研組的活動(dòng)進(jìn)度,促進(jìn)教研組工作的開(kāi)展。四是建立推門(mén)聽(tīng)課制度,對(duì)于在教師在活動(dòng)中暴露出的各種問(wèn)題,我們不是一評(píng)了之,而是采取了跟進(jìn)措施,要求駐組領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課,跟進(jìn)督導(dǎo),促進(jìn)教師研究問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題。
在本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,每一位老師都在努力提高自己的課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。備課時(shí)查閱各種資料,虛心請(qǐng)教,多次修訂教學(xué)設(shè)計(jì),自己制作課件;大練兵賽場(chǎng)上,老師們煥發(fā)了青春與熱情,他們?cè)谡故咀晕业耐瑫r(shí),也演繹了課堂的精彩。
課外訪萬(wàn)家情況:
根據(jù)方案實(shí)施要求,學(xué)校精心安排了這次活動(dòng),全校教師放棄許多休息時(shí)間,積極響應(yīng)參與到這次活動(dòng)中。這次活動(dòng)組織有序,效果明顯。8月23日,首先進(jìn)行了家訪培訓(xùn),要求做好家訪準(zhǔn)備,在按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進(jìn)”“六知道”等活動(dòng)要求基礎(chǔ)上,全校教師還必須做到“五有”:有對(duì)象,將全校學(xué)生逐人分解到每一位教師名下;有計(jì)劃,每位教師要制定切實(shí)可行的家訪計(jì)劃;有記載,統(tǒng)一下發(fā)家訪卡,要求教師對(duì)家訪內(nèi)容做翔實(shí)記載;有圖片,學(xué)校要求教師家訪攜帶相機(jī),對(duì)家訪工作攝取典型鏡頭;有分析,家訪返校后,教師要對(duì)家訪情況進(jìn)行綜合分析,制訂幫扶方案,確;顒(dòng)長(zhǎng)效深入開(kāi)展。
8月2425日,在校委會(huì)成員的帶領(lǐng)下,我校全體教師進(jìn)行了為期兩天的集中家訪。家訪時(shí),有些學(xué)生家長(zhǎng)不在家,我們便走到田間地頭,與家長(zhǎng)拉家常,交心談心,匯報(bào)孩子的表現(xiàn),征詢(xún)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。有些孩子住得偏僻,我們爬山涉水,力爭(zhēng)每位學(xué)生都訪到。巍巍大山嶺,留下了我們老師的汗水;清清溪水邊,有我們老師憩息的身影。
九月份開(kāi)學(xué)后,我們又以班為單位對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行了家訪,八、九年級(jí)以班為單位對(duì)生活有特殊困難的學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭、留守兒童家庭(單親家庭)、思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭、進(jìn)城務(wù)工子女家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行了回訪。
臨近年終,我們又組織全體教師,趁著留守孩子家長(zhǎng)返鄉(xiāng)之際,再次進(jìn)行了回訪?吹郊议L(zhǎng)在聽(tīng)到孩子在校的良好表現(xiàn)后的滿足笑容,我們心里也十分欣慰。
在家訪活動(dòng)中,有很多老師放棄了休息,甚至是帶病參加家訪。大家克服重重困難,深入學(xué)生家中,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,留下許多感人畫(huà)面,張勇校長(zhǎng)克服開(kāi)學(xué)前工作千頭萬(wàn)緒的矛盾,巧安排,利用點(diǎn)滴時(shí)間,親自走訪學(xué)生12名;杜艷玲、于紅玲等女教師不會(huì)使用交通工具,深入村組交通不便,她們硬拉著自己丈夫用車(chē)帶。尹本國(guó)老師年紀(jì)已大,但仍堅(jiān)持步行十幾余里,前往大坪6名學(xué)生家中家訪。截止目前,我校100%教師參與到訪萬(wàn)家活動(dòng)中。自8月24日拉開(kāi)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)序幕以來(lái),共出動(dòng)教職工80多人次,訪問(wèn)學(xué)生家庭268戶(hù),填寫(xiě)《家訪手記》268份,收集家長(zhǎng)意見(jiàn)17條,現(xiàn)已對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一輪家訪,一輪留守學(xué)生專(zhuān)訪,一輪住宿生生活補(bǔ)貼專(zhuān)訪,“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。好風(fēng)憑借力,風(fēng)勁正揚(yáng)帆。我們將以“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī),與創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校相結(jié)合,真正辦好教育,育好人才,贏得上級(jí)肯定,也贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。
南漳縣肖堰鎮(zhèn)花莊中學(xué)
201*/12/28
花莊中學(xué)201*201*年度課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)小結(jié)
教育是一個(gè)國(guó)家最大的民生,是國(guó)家民族振興的基礎(chǔ)工程。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是辦好教育、提高教育質(zhì)量的第一資源。從一定意義上講,有好的教師,才有好的教育,教師的師德師風(fēng)和教育教學(xué)水平的直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和教育事業(yè)的健康發(fā)展。組織教師開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng),是加速教師特別是中青年教師成長(zhǎng)的有效手段,是建設(shè)德藝雙馨的教師隊(duì)伍的重要舉措。根據(jù)《襄陽(yáng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。自201*年9月份以來(lái),我校積極響應(yīng)貫徹活動(dòng)精神,結(jié)合我校實(shí)際,精心組織并實(shí)施了“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),取得了一些階段性成果,現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:一、精心組織策劃,制定具體實(shí)施方案
按照市教育局“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)通知和方案要求,我校在201*年秋季學(xué)期開(kāi)始就認(rèn)真制定了“課內(nèi)比教學(xué)”方案,并組織全校教師學(xué)習(xí)市教育局和本縣“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案,廣泛宣傳動(dòng)員。為加強(qiáng)對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教學(xué)的校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。與此同時(shí),學(xué)校制定了相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制,把教師教學(xué)比武情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。要求教師在活動(dòng)中做到“三個(gè)全覆蓋”即覆蓋每一位教師,覆蓋所有學(xué)科,覆蓋所有班級(jí)!耙粋(gè)檔案袋”即每位教師的聽(tīng)課活動(dòng)及課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)材料全部歸入自己的檔案袋,并且教師的個(gè)人檔案袋需具備教師個(gè)人信息、說(shuō)課材料、講課教案、評(píng)課材料、教學(xué)反思、交流論文、聽(tīng)課筆記比武心得體會(huì)。二、分組進(jìn)行,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后,學(xué)校教務(wù)處根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知要求,對(duì)本!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)作了周密而細(xì)致的安排,確定了“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)形式,活動(dòng)實(shí)施主要以各教研組為單位,教研組組長(zhǎng)組織本組內(nèi)所有成員進(jìn)行活動(dòng),制定出《課內(nèi)比教學(xué)課程安排表》,所有任課教師均安排了比武課,做到統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一實(shí)施,真正體現(xiàn)了全員參與、全學(xué)科覆蓋。
學(xué)校教務(wù)處校長(zhǎng)、主任分別掛點(diǎn)負(fù)責(zé)各自分管的教研組的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),責(zé)任到具體的領(lǐng)導(dǎo)。李海清校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文組;綜合組領(lǐng)導(dǎo)人員各施其責(zé),跟隨組內(nèi)成員參加聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)教研組內(nèi)成員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、考核評(píng)價(jià)工作其他各成員積極參加到了本次活動(dòng)中,收到了良好的效果。三.評(píng)價(jià)反思,創(chuàng)新教學(xué)
教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的核心是構(gòu)建課堂教學(xué)的新模式,創(chuàng)新教學(xué)方法。在主體性教學(xué)理念指導(dǎo)下,我們本著“堅(jiān)定信念、勇于創(chuàng)新、注重實(shí)效、逐步深化”的思路,整體設(shè)計(jì),系統(tǒng)推進(jìn)。抓住學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)探究精神、創(chuàng)造思維品質(zhì)三個(gè)培養(yǎng)重點(diǎn),積極實(shí)施課堂教學(xué)方式、教學(xué)組織形式、教學(xué)結(jié)構(gòu)程序三項(xiàng)基本改革,改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師教學(xué)業(yè)績(jī)、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),初步構(gòu)建起自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)三種教學(xué)模式。學(xué)校高度重視創(chuàng)新教學(xué)在課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用,鼓勵(lì)在教學(xué)過(guò)程中大膽創(chuàng)新,積極探索。在總結(jié)反思交流會(huì)上,積極推廣教學(xué)比當(dāng)中突出的教法亮點(diǎn)、學(xué)法亮點(diǎn)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意等。培養(yǎng)教師隊(duì)伍的整體創(chuàng)新意識(shí),避免生搬硬套,讓教師們敢于“亮劍”。
“課內(nèi)比教學(xué)”雖然暫告一個(gè)段落,但還有很長(zhǎng)的路要走,我們不會(huì)停止前進(jìn)的步伐,我們將以飽滿的熱情和更大地勇氣去探索、去進(jìn)取,為教育現(xiàn)代化而努力,為教育創(chuàng)新而奮斗
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