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財會金融系201*——201*(二)學生工作總結

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財會金融系201*——201*(二)學生工作總結

財會金融系201*-201*學年第二學期

學生工作總結

本學期,我財會金融系學生工作按照“高起點、抓重點、創(chuàng)亮點”的學生工作的工作理念,堅持科學發(fā)展觀,以人才培養(yǎng)為中心,不斷加強大學生思想政治教育和日常管理,全面提高學生素質,為學生的成長成才作了很多積極的努力,F(xiàn)結合我系學生工作要點,將本學期的工作總結如下:

一.加強學生黨建工作,發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用,以黨建帶動團建,全面推進我系各方面的工作爭先創(chuàng)優(yōu)。

(一)加強黨建工作,以黨建為核心推動和促進思想政治教育

1.我系在本學期成立黨總支,并建立了兩個黨支部,即財務會計黨支部和財務管理黨支部。

2.我系一直堅持把黨建作為學生思想政治工作的核心,為進一步加強學生黨支部建設,做好學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。201*年4月18日晚,邀請學院韋群生副院長來我系作題為“貫徹落實十八大精神,開創(chuàng)各項工作新局面”的報告。

3.我系一直以來都嚴格按照黨員發(fā)展有關程序,嚴把黨員發(fā)展關,按照“寬培養(yǎng)嚴發(fā)展”的工作原則,積極開展組織發(fā)展工作。本年度本學年我系預備黨員轉正式黨員3名,發(fā)展成為中共預備黨員34名,列為重點培養(yǎng)對象的80名,填寫入黨積極分子考察表的有180名,基本上形成了一個梯次培養(yǎng)的良好發(fā)展格局。堅持實行黨員發(fā)展公示制,接受群眾的監(jiān)督檢查,保證了發(fā)展黨員的質量。為了加強和引導廣大學生積極向黨組織靠攏。

(二)以“注重引導、強化管理”為指導思想,切實加強共青團建設1.構建社會主義核心價值觀教育體系,加強思想引領

為了加強了我系青年學生對五四精神、延安精神及我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的認知,提升了他們的思想政治素質,進一步推動了我系學生素質教育工作的開展。201*年5月13日,我系團總支組織團干代表學習習近平總書記五四重要講話,并召開了“紀念五四運動九十四周年”座談會。

2.開拓思路,勇于突破,全面推進共青團建設

傳承雷鋒精神將我的中國夢精神發(fā)揚光大,本學期我系團總支與青秀區(qū)下瑯村的敬老院結成幫扶對子。201*年3月17日,財會金融系團總支20多名成員前往青秀區(qū)下瑯村的敬老院進行慰問和獻愛心活動。

二.分層次、講實效,主題教育活動立體化,使全體學生都受益本學期我系根據(jù)學院學工處安排每月一主題,分層次、有重點地開展“安全教育”、“學生資助政策宣傳月”、“心理健康教育”和“美麗廣西美麗校園的衛(wèi)生大掃除活動”的主題教育活動,取得了良好效果。

1.三月安全教育

2.四月“學生資助政策宣傳月”活動,3.五月心理健康教育

4.六月美麗廣西美麗校園的衛(wèi)生大掃除活動三.學生科技藝術文化創(chuàng)新活動成效顯著,捷報頻傳1.開展“我的中國夢”系列活動:

(1).“我的中國夢”學習十八大精神征文比賽,我系獲一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)“青春踐行中國夢傳承經(jīng)典”朗誦比賽,我系獲冠軍;

(3)開展以“我的中國夢”為主題的主題班會;11國會4班獲得第四名2.組織學生參加校園文化藝術節(jié),取得以下成績:(1)第五屆男子足球聯(lián)賽,冠軍;(2)第八屆籃球聯(lián)賽,男子組亞軍;

(3)第五屆辯論賽:亞軍,最佳辯手:11投資理財班朱偉聰;(4)第三屆“讓夢飛翔”舞蹈大賽,我系參賽舞蹈《藍天》獲一等獎;

(5)組織學生參加助學政策的演講比賽和征文比賽,演講比賽中我系學生蔣麗娟、梁盛丹分獲一等獎和三等獎,我系獲優(yōu)秀組織獎,許瑩被評為優(yōu)秀指導老師;

(6)第四屆“音我瘋狂”校園十佳歌手大賽,我系梁真、雷樂、計楊皓校園十佳歌手:3.組織我系舞蹈隊代表學校參加廣西區(qū)直機關校園文化藝術節(jié)舞蹈比賽獲優(yōu)秀獎4.“我手秀我型”手工藝作品展;我系二等獎1名,三等獎2名;優(yōu)秀獎1名;以及獲得最佳環(huán)保獎:

四.努力做好畢業(yè)生升學、就業(yè)工作(一)做好畢業(yè)生系列工作

1.專升本學生的信息上報和檔案整理工作。

201*年4月,根據(jù)學院文件精神,按照國家規(guī)定的條件、程序、比例和要求做好推薦選拔專升本工作。經(jīng)過認真采集和核對,確定了201*屆畢業(yè)生32名專升本學生的基本信息,被廣西師范大學錄取。

2.建立就業(yè)領導小組,明確就業(yè)任務今年3月,我系成立了以系主任為組長,畢業(yè)班輔導員、班主任為組員的就業(yè)工作領導小組,明確了具體工作職責。

3.全員上陣,廣開就業(yè)門路,確保畢業(yè)生實現(xiàn)寬領域、多渠道就業(yè)。

今年的就業(yè)工作一直延續(xù)我系的優(yōu)良傳統(tǒng)全員上陣,將未就業(yè)畢業(yè)生平均分配到每位教師頭上,為每一位學生分配就業(yè)指導教師,要求老師積極聯(lián)系學生,跟進就業(yè)情況,然后在每月月底召開會議,匯報個人進度情況,形成全員參與就業(yè)推薦工作的良好氛圍。

5.配合招就部門,按時上報就業(yè)數(shù)據(jù)

按照教育廳及學院招生就業(yè)處的要求,及時統(tǒng)計、準確錄入、核對就業(yè)信息,按時按質上報就業(yè)數(shù)據(jù),作好學生就業(yè)情況統(tǒng)計分析工作,做好報到證的核對工作。(二)未雨綢繆,開啟201*年就業(yè)前奏

隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。一些企事業(yè)單位在招聘人才時,傾向于有一定實踐經(jīng)驗的畢業(yè)生,使得大學生在校期間的暑期兼職在無形中成為學生們的必爭之地。為此,財會金融系開啟201*年就業(yè)工作的前奏,于201*年5月31日在2103教室召開了校園兼職招聘會必勝客專場。

五.加強隊伍建設,加大學生干部和輔導員隊伍培養(yǎng)力度

學生組織是大學生實現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務”的重要陣地,為充分發(fā)揮“三自”作用,培養(yǎng)學生骨干隊伍。201*年6月18日下午3:00,我系在綜合樓17樓學術報告廳隆重召開了第六次團員代表大會暨第九次學生代表大會。本次大會選舉產(chǎn)生了我系新一屆分團委委員和學生會委員。

加強輔導員隊伍建設,堅持一月一次的輔導員例會,主要是布置工作,進行總結和交流,進一步促進了輔導員之間的傳、幫、帶;通過不斷的學習和總結提升輔導員工作水平,造就一支愛崗敬業(yè)、一崗多能、團結協(xié)作的學生管理團隊。今年,在學校新一輪的崗位聘任中,有2為輔導員老師順利進入復試,其中,許瑩得到了晉升成為學院宿管科副科長。

六.加強校園文化建設,努力構建和諧校園

拓展校園文化陣地,校園文化建設成效顯著。本學期,系學生組織先后組織了學雷鋒活動(給黃玉蓮捐款),第三屆水果拼盤大賽、第五屆慧眼識圖團隊協(xié)作游戲、第一屆關愛流浪動物宣傳系列活動,受到廣西電視臺資訊頻道采訪,并在《新聞在線》中進行了播出。

七.積極發(fā)揮“典型引導”、“示范引領”作用

1.無私奉獻的大愛精神繼續(xù)傳遞財會金融系11、12級各班開展向何同學學習主題班會活動為了積極學習宣傳“感動中國201*年度人物”何等模范帶頭人物先進事跡,進一步倡導社會主義核心價值觀,營造知榮辱、講正氣、促和諧的氛圍,4月26日下午,財會金融系11級、12級各班以班級為單位在學院2號教學樓開展了“感動中國201*年度人物何同學先進事跡”的主題班會活動。

2.愛心牽手,同心共筑中國夢救助我系罹患尿毒癥22歲少女黃玉蓮系列活動①用真情鑄就希望,用愛心傳遞生命。

由我系團委學生會起頭的為黃玉蓮同學進行了愛心募捐,截止目前共募集愛心捐款11120元。全系師生的關愛,為黃玉蓮同學筑起了堅實的后盾,讓黃玉蓮同學有更大的勇氣面對逆境。

②財會金融系尿毒癥女生黃玉蓮受邀參加公益晚會

3月30日晚7:30,由廣西道德文化研究會主辦的公益晚會“廣西道德文化研究會成立晚會暨第八屆中國青少年藝術節(jié)廣西啟動儀式”在廣西財經(jīng)學院一號禮堂舉行。我系罹患尿毒癥女生黃玉蓮受邀參加了本次晚會。

③為黃玉蓮開一場特殊的考試

為了幫助黃玉蓮同學完成一個小小的心愿,4月15日下午,財會金融系的老師在醫(yī)院里開設了一個特殊的考場,使她能夠像其他同學一樣完成上學期末兩門課程的考試。同時并將學院團委3月16日下午組織的愛心捐款儀式上募集的愛心捐款和財會金融系老師精心挑選的數(shù)本勵志書籍交到了黃玉蓮的手上。此次活動受到了廣西電視臺、南寧生活報等多家新聞媒體的關注,相關報道將會在近期的《新聞在線》等欄目播出。

④為我系尿毒癥女生黃玉蓮同學23歲生日聚會

201*年4月23日晚上,201*“感動中國”年度人物何的父親何先航、綠城公益社莫麗英阿姨、林興平老師等愛心人士,以及學院的老師和同學們一同為黃玉蓮慶祝了23歲生日。廣西電視臺資訊頻道《新聞在線》欄目記者對此事進行了報道。

總之,在過去的一學期里,我系開展了一系列卓有成效的學生工作,獲得了廣大學生的信賴和擁護。但同時,我們的工作仍然存在許多薄弱環(huán)節(jié)和不足,例如分年級思想政治教育和管理工作開展不平衡,我系同學人數(shù)多,更細致的工作還有待于加強,由于課程繁重和專業(yè)特點,學生對人文類活動缺乏積極性,須在今后的工作中進一步加強引導等。所有這些問題,都有待于我們在今后的工作實踐中加以克服和改進。同時,我系學生管理的課題、項目研究目前仍然是0的狀態(tài)。我們堅信,在今后的工作中只要全系上下團結一心,齊抓共管,不斷總結經(jīng)驗教訓,努力改進工作,我系的學生工作一定會開創(chuàng)出一個更新的局面!

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201*/201*第二學期初中部教導處工作總結

素質教育全面實施,在各級領導的指導下,梁才中心學校初中部的教學工作有序進行。一學期來,在區(qū)教育局、教研室、辦事處教委的正確領導下,我們加大內部管理,轉作風提效能,強化目標責任落實。在工作中,我們一直把教學工作作為全校的中心工作來抓。全校上下齊心協(xié)力,各年級抓科研、強常規(guī)、提升質量。狠抓《教學常規(guī)》的落實,嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開全課程,開足課時,以科學的教育理論為先導、以新課標為準繩,努力提高課堂效率,減輕學生的課業(yè)負擔,大面積提高教育教學質量,現(xiàn)將我校教學教研工作的開展情況作一簡要總結。

一、主要工作回顧

1.強化質量意識,凸顯教學重點

為進一步提升教學質量作為本學期的工作重點。學校把強化教學質量分析作為提升教學重量的第一突破口,第一周分年級確定時間,針對上學期期末考試成績召開了專題成績分析會。特別是九年級畢業(yè)班的成績分析會首當其沖,分析深入、透徹,涉及面廣。會議進一步從教師學習、集體備課、課堂教學、學生管理等方面確立了目標、明確了責任、制定了計劃、出臺了相關措施,相關人員簽訂了責任狀并組織畢業(yè)班學生在開學典禮上進行了宣誓。3月19日,初中部又搶抓機遇,組織了由濱城區(qū)朝陽教研聯(lián)合體成員參加的畢業(yè)班教學工作研討交流會。濱城區(qū)教育局教研室領導和教研員一行五人親臨會場;顒又荚谏罨n堂教學改革,努力構建高效課堂,強化師能培訓,落實教學常規(guī),提升教育教學質量,大力推進素質教育。本次活動主要立足畢業(yè)班教學進行推門聽課,評課交流。下午聯(lián)合體單位代表做了典型發(fā)言,最后教研室領導對高效課堂的構建,教學創(chuàng)新行動的開展發(fā)表了重要意見。活動結束后我們深入反思,積極行動,將會議精神融會貫通,強化落實,為學校教育教學質量的提升起到了積極作用。

2.增進教研實效,提升教師素能本學期,我們注重了教研過程精細化管理,抓教研組常規(guī)教研、抓集體備課。開展了“特色主題教研”教研活動。在校本培訓方面,學校計劃自本學期開始每周二、四兩天下午下班后各1小時時間定為初中部“提質增效專題研討日”;顒尤罩袆澐值攸c,以教研組為單位全員參與。主要內容有學課標賽師能、讀專著拓視野、話管理提質量等。我們先后觀看了濰坊市昌樂二中趙豐平校長的專題報告。學習了《中小學教學常規(guī)》、《各科課程標準(201*版)》、《教師教學常規(guī)》、《學生學習常規(guī)》、《課程標準解讀》等法規(guī)文件。

學校為進一步提高教師教育教學水平,強化讀書,增進師能,大力推進教師讀書活動。本學期學校新購教師閱讀書籍十余種,其中《給教師的建議》、《56號教室的奇跡》全校教師人手一冊。我校教師的讀書活動定內容、定數(shù)量,書寫讀書感悟,期末進行測評,評出了不同級別的讀書明星。

4月8日,山東省教學研究室張可柱科長一行6人來到我校,對農(nóng)村初中學校的教學教研情況展開調研。調研組在市區(qū)教研室領導的陪同下,先后深入課堂聽課、與一線教師座談。調研組針對當前學校教學中存在的實際問題和課程改革中的困惑做出了分析和指導。梁才中心學校的教師對高效課堂的構建,教學研究的開展與教研員進行了深入的探討。此次活動拉近了地方學校與省教研室的距離,學校的一線教師真正體驗到了送教送研下鄉(xiāng)的實惠,為教師的專業(yè)成長和學校的發(fā)展激發(fā)了動力。

3.構建課程體系,推進素質教育學校堅持以人為本,大力提高課程實施水平和教育教學質量。在課程實施過程中,我們精心組織,扎實工作。本學期依據(jù)市區(qū)教學重點中的要求,我們進一步規(guī)范了課程體系的建設。我們從對課程的認識、課程建設的目的、課程實施的策略、課程的評價與保障等方面做了整體規(guī)劃。初中部多年來堅持開全課程,開足課時。地方課程始終堅持開設山東省所規(guī)定的必修科目《傳統(tǒng)文化》、《安全教育》、《環(huán)境教育》和《人生規(guī)劃》。努力開發(fā)了《走近母親河》、《可愛的梁才》和《書法》等校本課程。學校制定了相應的課程標準和考評方案,加強了過程性管理和終結性評價。在教師任課上我們始終堅持兼課教師跨年級上課的原則,避免了課時侵占現(xiàn)象。

5月9日上午,濱州市、區(qū)教研室領導一行8人在市教研室副主任周新奎同志的帶領下來梁才參加學校課程體系建設專題研討交流會。初中部的“課程體系構建,課程資源的學科整合”,受到了周主任和與會人員的一致好評,給課程改革注入了生機和活力。周主任用“規(guī)范意識、規(guī)劃意識、目標意識、系統(tǒng)意識、標準意識、評價意識”等12個課程意識的不斷增強做了總結。本次活動為我校提高課程實施水平,全面推進素質教育起到了積極的推動作用。

4.強化常規(guī)落實,打造高效課堂

我校始終堅持以教學為中心,科研為先導穩(wěn)步扎實推進教學工作。1.依托教學常規(guī)月帶動,落實教學常規(guī)各環(huán)節(jié)

(1)我校注重教育教學過程性管理,以教學常規(guī)月活動為帶動,嚴格落實常規(guī)教學,規(guī)范教學行為。學校利用每年三月份、九月份的教學常規(guī)月活動,大力開展系列教學活動;顒觾热莅w備課、專題教研、理論學習、學習方法經(jīng)驗交流、“1、2、4課堂教學模式”培訓、學習常規(guī)測試、常規(guī)月活動大討論、常規(guī)月活動征文等。

(2)加強集體備課,深化“X+1+Y”集體備課模式

集體備課制度的保障下,我們堅持“X+1+Y”備課模式(X代表備課組成員,1代表課程標準,Y代表各類教學信息及學情分析),加強教師集體備課、合作研討的力度。

(3)推行課堂教學改革,打造高效課堂

本學期對課堂的評價進行了改革,主要分為評委組評價(占70%)和學生評(占30%)兩部分,其中評委組的評價實施以教研組為單位的捆綁式評價。

(4)優(yōu)化作業(yè)布置與批改,為師生減負增效

學校堅持以生為本,優(yōu)化作業(yè)布置與批改,改變書面作業(yè)的單一形式,提倡多種形式的體驗性作業(yè),加強師生間的交流與對話,真正體現(xiàn)評價的導向和激勵作用。

(5)堅持常規(guī)周查制度,關注教學細節(jié)

學校不斷強化教學常規(guī)工作,堅持由教導處牽頭教學周查、月查、大檢查相結合。對每次檢查,評委組均對常規(guī)材料的優(yōu)缺點、改進的建議及時反饋,以通知單的形式督促及時改正,不斷強化過程性管理。

5.齊魯晚報、魯中晨報小記者實踐活動充分,學生的寫作能力、綜合素質有了顯著提高。

6.學校的書法教學穩(wěn)步開展,學生在不同級別比賽中獲獎。7.區(qū)運動會、市中學生運動會,我們均取得了優(yōu)異的成績。

8.本學年的畢業(yè)班工作進展有序,學生紀律良好、學習氛圍濃厚,中考順利完成,成績較為理想。

二、我們的困惑與不足

在開展工作取得成績的同時,我們也清醒地認識到,在工作中我們還有很大的努力空間,我們還存在諸如一下不少的失誤和困惑。

1.課程實施的水平還需進一步深入,過程性管理的力度還需進一步加大。2.教師的學習和培訓仍需進一步強化。

3.工作中我們還應進一步站的高些、看的遠些,標準要求必須提升層次,工作細節(jié)要進一步關注。

4.在今后的工作中,我們還需進一步增強責任意識,團體意識和服務意識。5.個別科目師資缺乏,影響成績。還需進一步進行師資優(yōu)化。三、整改措施

1.以課程體系建設為契機,強化課程實施的過程性管理和過程性評價。2.進一步加強教師的讀書和業(yè)務學習,再提高。3.嚴謹治學,高標準,嚴要求,精益求精。

4.進一步轉變工作作風,強化目標責任。工作關鍵在抓落實。

5.調整評價方案,把握好指揮棒,激發(fā)教師工作動力,提高教育教學質量。

201*.7.

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