初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃 本文簡介：

初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃【一】一、教導(dǎo)思維　　以黨的xx大和xx屆五中全會精神為教導(dǎo)，以教師作業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為繩尺，以更新師德觀念、標(biāo)準(zhǔn)師德行為、進(jìn)步師德水平為要點(diǎn)，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步深化師德建造，進(jìn)步師德本質(zhì)，盡力建造一支師德崇高、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相習(xí)慣的高本質(zhì)教師隊(duì)伍�！　《�、

初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃 本文內(nèi)容：

初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃【一】

一、教導(dǎo)思維 　　以黨的xx大和xx屆五中全會精神為教導(dǎo)，以教師作業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為繩尺，以更新師德觀念、標(biāo)準(zhǔn)師德行為、進(jìn)步師德水平為要點(diǎn)，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步深化師德建造，進(jìn)步師德本質(zhì)，盡力建造一支師德崇高、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相習(xí)慣的高本質(zhì)教師隊(duì)伍。 　　二、師德建造方針 　　大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建造，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建造的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、忘我奉獻(xiàn)精神。以活動為主線，多渠道、多層次展開形式多樣的師德教育，使杰出的師德標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為廣闊教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣闊教師的品格品質(zhì)。 　　三、具體措施 　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建造觀念。 　　1、校園把師德建造作業(yè)擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思維認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建造的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)步活動功率。 　　2、做到師德教育經(jīng)�；�、準(zhǔn)則化。集中學(xué)習(xí)與平常學(xué)習(xí)相結(jié)合，團(tuán)體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。 　　3、注重師德建造作業(yè)的分層辦理，抓兩端帶中心，保證校園師德建造作業(yè)健康穩(wěn)步展開。關(guān)于作業(yè)熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要當(dāng)令給予贊譽(yù)鼓舞；關(guān)于性情急躁、作業(yè)尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常干預(yù)、教導(dǎo)、提醒，使他們敏捷生長起來。 　　4、注重師德建造作業(yè)的過程性辦理。 　�。ǘ�）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步作業(yè)道德素養(yǎng)。 　　1、仔細(xì)安排廣闊黨員、干部、教職工深化學(xué)習(xí)遵循黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會科學(xué)展開的重要思維，全面領(lǐng)會科學(xué)展開觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)在、精神實(shí)質(zhì)和底子要求，牢固建立科學(xué)展開的理念，著力形成科學(xué)展開的一致，共謀校園的展開。 　　2、仔細(xì)安排學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師作業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，全面精確理解《標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件；深化學(xué)習(xí)全國教育作業(yè)會議精神；結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。 　　3、引導(dǎo)整體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷習(xí)慣社會展開變化的需要。教師除把握好專業(yè)知識外，還要活躍參加進(jìn)修深造，然后在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步進(jìn)步能力，以習(xí)慣本質(zhì)教育展開的需要。 　　（三）服務(wù)整體學(xué)生，建立全新教師形象 　　仔細(xì)展開“三愛活動”（愛崗、愛生、愛自己）。經(jīng)過展開“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神；經(jīng)過展開“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈；經(jīng)過展開“愛自己”活動進(jìn)步教師的品格魅力，建立教師作業(yè)幸福感。為保證“三愛活動”厚實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，活躍展開以下師德建造活動。 　　1、展開師德建造大評論活動。在校園展開的關(guān)鍵時期，安排教師展開以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光榮”等為主題的評論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。 　　2、展開“關(guān)愛教師”活動。重視教師的情緒、關(guān)懷教師的日子、關(guān)懷教師的生長，活躍協(xié)助處理存在的實(shí)際困難，讓她們感受到校園的溫暖，進(jìn)步作業(yè)幸福感，安穩(wěn)教師隊(duì)伍。持續(xù)重視教師的心理健康，充分利用教師會、個別談心、心理健康教育教導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有用疏導(dǎo)，保證教師以杰出的心態(tài)投入校園作業(yè)。 　　3、展開結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特別學(xué)生，要從日子習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思維情況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶目標(biāo)，使他們在關(guān)愛中健康生長。 　　4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為關(guān)鍵，在黨員教師中展開“許諾”活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送決心；關(guān)愛特別生，為特別生送方便；關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。 　　5、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)家校聯(lián)絡(luò)行為，建全和完善家長校園聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)則。經(jīng)過家長會、家長校園、家訪、電話聯(lián)絡(luò)家校通等多種形式，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通，爭奪家庭、社會對校園教育事業(yè)的理解和支持。持續(xù)以學(xué)生問卷、尋求家長定見、師德調(diào)查、點(diǎn)評教師、教師評聘為載體，自覺自動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)作業(yè)透明度、增強(qiáng)校園與家長、教師與學(xué)生的有用互動，興辦好人民群眾滿意的校園。 　　（四）建立師德建造典型，充分發(fā)揮示范作用 　　1、展開評選贊譽(yù)“師德標(biāo)兵”活動，開掘典型，建立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建造作業(yè)健康展開。 　　2、加大師德作業(yè)的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建造成果和師德崇高的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，建立杰出的教師作業(yè)形象。 　�。ㄎ澹┩晟平處熥鳂I(yè)道德查核點(diǎn)評準(zhǔn)則，保證師德建造健康展開。 　　1、校園將教師作業(yè)道德確立為年度查核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德查核點(diǎn)評準(zhǔn)則，推進(jìn)師德建造作業(yè)向縱深展開，塑造教師師德集體的杰出形象。 　　2、對整體教師進(jìn)行師德師風(fēng)查核，把師德師風(fēng)查核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度查核掛鉤，實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖作業(yè)道德的言行，及時對當(dāng)事教師提出批評教育。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。 　　四、施行步驟 　　七------八月份： 　　1、展開“師愛進(jìn)萬家”師德實(shí)踐活動。 　　2、展開 “修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭名師”為主題的師德教育和實(shí)踐活動。 　　九------十月份： 　　1、 教職工撰寫師德自我剖析及師德總結(jié)。 　　2、以“為人師表、進(jìn)步內(nèi)在、淡泊名利”為主題，開掘身邊的師德典范，構(gòu)建調(diào)和師生關(guān)系、建造調(diào)和校園營造杰出氛圍為目的，進(jìn)行平凡的感動——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評比活動 　　3、展開師德評議活動，召開師德建造研討交流會，對師德教育活動進(jìn)行階段總結(jié)。 　　十一-------十二月份： 　　1、安排教師學(xué)習(xí)、中小學(xué)教師作業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等活動； 　　2、以慶祝第xx個教師節(jié)為關(guān)鍵，安排展開“慶教師節(jié)、樹師表形象”活動。 　　3、以教研組為單位，安排展開以校榮我榮、校衰我恥，我為校園添光榮為主題的大評論。 　　一------二月份： 　　1、展開每個教師和學(xué)生交一個朋友，做一件實(shí)事活動。 　　2、落實(shí)、反饋學(xué)生對教師教育、教育的建議。促進(jìn)教師善于對自身在教育教育過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié)，展開批評與自我批評。 　　3、展開“關(guān)愛教師”活動，經(jīng)過多種形式切實(shí)關(guān)懷教師的身體和心理健康。 　　4、結(jié)合家長會，進(jìn)行家長滿意教師評選活動。

初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃【二】

一、指導(dǎo)思想： 　　環(huán)繞校園作業(yè)計(jì)劃，在德育作業(yè)部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)日常作業(yè)，強(qiáng)化德育慣例辦理，深化教育改革，不斷提高教育教育質(zhì)量。 　　二、作業(yè)目標(biāo)： 　　1、持續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓重復(fù)、重復(fù)抓； 　　2、做好“控流”作業(yè)； 　　3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支結(jié)壯肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，聯(lián)合進(jìn)步的優(yōu)良作業(yè)團(tuán)隊(duì)。 　　三、保證措施： 　　1、全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實(shí)、聯(lián)合、和諧”的年級作業(yè)理念。 　　2、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級辦理和日常教育中勇于創(chuàng)新。 　　3、全體教師打破班與班的邊界、任科教師與班主任的邊界，共同努力，抓好學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。 　　4、定期召開年級會，打開專題調(diào)研，廣開言路，齊心協(xié)力處理問題。 　　四、具體做法： 　　1、抓好學(xué)生教育 　　作為剛進(jìn)入初一年級的新生，要持續(xù)做好起始作業(yè)，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接作業(yè)，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，教師和學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)質(zhì)量，日常行為習(xí)慣能契合我校的標(biāo)準(zhǔn)，能規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度，清晰學(xué)習(xí)意圖，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)行為，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力求在本年級構(gòu)成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進(jìn)步的學(xué)習(xí)氣氛。 　　2、抓好班主任和導(dǎo)師作業(yè) 　　作為校園的一個最基本的單元，班主任作業(yè)是核心，一個班級杰出學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任作業(yè)分不開，與班主任平常作業(yè)的結(jié)壯、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級將持續(xù)對各班主任嚴(yán)格要求，把本年級的11個班級辦理好，出先進(jìn)，出成果。 　　同時再輔以導(dǎo)師制，則可以要點(diǎn)處理問題學(xué)生的強(qiáng)化教育問題，避免兩極分化，實(shí)現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標(biāo)。 　　3、抓好德育、衛(wèi)生等慣例作業(yè) 　　以班級為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平常的德育教育作業(yè)，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，聯(lián)合同學(xué)，敬重師大長，努力進(jìn)步，奉獻(xiàn)愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等作業(yè)。 　　4、完善和豐厚專題活動周 　　上學(xué)期所展開的語文、英語、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的作用和反應(yīng)，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，持續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特征活動，力求在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探究實(shí)踐的愛好的基礎(chǔ)上，活潑年級氣氛、豐厚年級文化，然后促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。 　　本年級將聯(lián)合每一位教師，講團(tuán)隊(duì)協(xié)作，講樂于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級的作業(yè)做好，完成本學(xué)期校園組織初一年級教育教育任務(wù)。

初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞：工作計(jì)劃，德育，初中，教師

初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃　　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《初中教師個人德育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/48227.html

• 上一篇：新學(xué)期政教處工作計(jì)劃_工作計(jì)劃
• 下一篇：廣告業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃2018_工作計(jì)劃