黨寨鎮(zhèn)中衛(wèi)小學201*年秋季工作總結(jié)

黨寨鎮(zhèn)中衛(wèi)小學201*年秋季工作總結(jié)

201*年秋季，我校在教育局的正確領導下，在全體師生的共同努力和密切配合下，緊緊抓住“保平安、促發(fā)展”的契機，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹落實上級文件精神；堅持“以人為本”，健全常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量；堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡墓ぷ魉悸�，牢固樹立科學發(fā)展觀，認真探索構(gòu)建新時期和諧校園文化，營造書香校園。為使下學期的工作有新的突破、新的成就，現(xiàn)將本學期我校工作回顧如下：

一、內(nèi)抓管理、外塑形象。

本學期我校繼續(xù)圍繞構(gòu)建一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，

工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領導班子隊伍，大力開展“講政治，講學習，講正氣，講團結(jié)，比奉獻”活動，規(guī)范并堅持每周一次的班子例會制度，在會上交流工作心得，學習上級有關文件精神，及時協(xié)調(diào)、通報下一階段的工作，工作中要求領導班子成員率先垂范，帶頭學習、傳達并執(zhí)行上級主管部門在各個時期的有關精神。班子成員都能深入教學第一線，主動學習新課程、新理念、新方法，大膽探索課程改革，并在實踐工作中不能不斷更新教育觀念，提高管理水平，成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。尤其是三位校長，在工作中能以身作則，廉潔自律，講團結(jié)、講大局、講奉獻、講廉政，立足崗位，勤學習、勤思考、嚴要求，在廣大教師中樹立了良好的形象。

二、以德為首，全面育人。（一）、建師德、強師能。

師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質(zhì)是是提高教育教學質(zhì)量的關鍵，更是辦好學校的根本。本學期，我校把師德師風建設和班主任隊伍建設有機地結(jié)合起來；積極完善領導崗位責任制，實施領導目標責任，建立德育評價機制，形成了黨、政、工、隊、班主任、思品課教師齊抓共管、各司其職的德育工作網(wǎng)絡；

（二）、以活動、促養(yǎng)成。

活動是德育的生命所在，實踐是素質(zhì)發(fā)展的必然途徑，讓小學生在“玩”中長智，在“玩”中張揚個性、發(fā)展個性是德育工作的主要任務。因此，從提高德育工作的針對性和實效性要求出發(fā)，我們開展了一系列切合實際的實踐活動。

1、尊師重教、奠基未來。

9月份，以教師節(jié)為契機，積極開展了各項慶祝教師節(jié)的活動，在“祝福您，老師”的留言板上，留下了同學們對老師誠摯的祝福，9月10日下午，各中隊紛紛舉行“尊師重教”主題隊會，表達對老師的感謝和祝福，有些班級的同學還為老師獻上了一束鮮花。放學后，很多已經(jīng)畢業(yè)的學生紛紛回到母校，探望老師，與老師們聊天談心，遲遲不愿離開。

2、規(guī)范養(yǎng)成，潤物無聲。十月份，教導處結(jié)合期初常規(guī)工作檢查，組織開展了一次“守則”與“規(guī)范”執(zhí)行情況競賽評比活動，進一步促進了良好校風的形成。檢查中我們發(fā)現(xiàn)：各班學生能遵循學生在校一日常規(guī)，言、行、舉、指優(yōu)雅得體，學生的健康狀況得到提高，學生良好習慣逐漸養(yǎng)成。

今年是中國少先隊建隊59周年。開展慶祝少先隊建隊日活動，對于引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，明確自己肩負的歷史重任，按照黨團組織的要求努力學習、立志成才有著重要的意義。于是10月13日我校隆重開展建隊日慶�；顒印；顒又饕�有莊嚴的升旗儀式、新隊員入隊儀式、隊史知識教育、和拔河比賽等。通過系列活動的開展，使全校師生共同度過一個既歡樂、又有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育孩子們聽黨的話，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設、中華民族的偉大復興貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

3、踢鍵跳繩，強身健體。

為響應國家“陽光體育”的號召，除堅持執(zhí)行每天的兩操一鍛煉制度外，我校倡議全校學生全員參與跳繩、踢鍵子比賽。全校16個班級，在政教處統(tǒng)一組織下，各班按抽簽順序依次開始比賽。一年三班、二年一班、三年三班、四年一班、五年二班分別獲得了學年總分第一名的好成績。四年一班的趙輝同學以每分跳繩210下、踢鍵62下的好成績榮獲兩項冠軍的好成績。本次比賽，豐富了校園文化生活，增強了學生體質(zhì)，也培養(yǎng)了學生團隊意識和集體主義觀念。

4、注重體驗，激勵帶動。

養(yǎng)成教育貴在主動發(fā)展。政教處大隊部指導各班通過引導學生開展“爭當優(yōu)秀三好生”、“爭當優(yōu)秀少先隊員”、“小手牽大手，共創(chuàng)清潔園”等活動，引導學生在活動中感受道德、選擇行為、進行自我批評與合作競爭，從而自覺遵守規(guī)范。與此同時，組織開展“學、比、評、查、獎”活動，樹立典型，激勵全體學生趕超先進。

總之，為了豐富學生校園生活，加強學生的德育工作，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，寓思想教育于各種活動之中我們精心地策劃開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的活動，對學生進行政治思想、道德品質(zhì)、身體心理、文化和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓練，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這既豐富活躍了校園文化生活，又給人以美的享受，還讓學生得到宣傳教育和熏陶感染。

三、教學為本、提升質(zhì)量。

教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線，構(gòu)筑卓越的教育品牌，離不開規(guī)范的科學管理和有效的教科研工作。因此，工作中我們始終堅持“以改革為動力，以質(zhì)量為中心，全面育人”的思路，本著“質(zhì)量強校求發(fā)展，科學管理鑄�；辍钡木�神，理直氣壯抓質(zhì)量，認真貫徹落實《教學常規(guī)管理辦法》，扎實開展教師隊伍建設，提升教充教學質(zhì)量。

（一）、嚴格教學常規(guī)管理，細化教學操作。認貫徹實施《小學管理規(guī)程》，開全課程，開足課時，上好實驗課，組織好活動課，教導處從排課、巡課、聽課等方面加大管理力度，提高了課堂到位率。本學期，教導處采取定期與不定期相結(jié)合的辦法，對教學常規(guī)的執(zhí)行情況進行全面考核，并把每次的檢查情況形成反饋意見進行通報，樹立典型，鞭策后進。教導處堅持以《第四小學教學常規(guī)工作具體要求》來規(guī)范教師的教學行為，從五個部分（課前準備、課堂教學、作業(yè)批輔、教學評價、教學研究）有針對性地對我校教師教育教學工作提出了明確的要求，可操作性強，具有很高的實效性。為了提高教師工作的主動性和創(chuàng)造性，要求每位校級領導包一個學年，中層領導包一個班級，經(jīng)常深入學年、班級了解情況，幫助各學年、各班級解決實際困難，及時反饋信息，每位行政人員堅持每學期聽課不得少于30節(jié)，并按要求兼課，深入課堂教學第一線。我們堅持把“五個一”作為教師每學期參與課改的主要考核內(nèi)容。即：每個工作日至少看一篇文章，每周記一張學習筆記，寫一篇周記，每學期讀一部教學專著，做一次教后記，并建立學生“具體個人”意識，編一份操作性強的試卷，由學校對“五個一”管理內(nèi)容進行檢查、評比，并做好相關資料的收集與整理。

我們確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學理念，強調(diào)把人作為發(fā)展的中心這一嶄新的管理理念。堅定校長為課改“第一責任人”意識，深入教學第一線，開展隨堂聽課、評課活動，狠抓課堂教學。校長室建立了校長室抽簽聽課制度，教研活動制度，與教師一道探索與新課程相適應的教學方法，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，同時校長室還注重抓教師考核，制定了《津貼浮動積分方案》、《教職工獎懲條例》，出臺了考試管理制度，每次考前都專門召開了考務工作會議，統(tǒng)一思想，規(guī)范程序，端正考風，創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境，每個環(huán)節(jié)都落實責任制。每次都印發(fā)考試情況簡報，制度面前人人平等，我們十分注重學生基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)，采用“先學后教合作探究當堂過關”的課堂教學模式，突出學困生的輔導工作，組織期中、期末兩次綜合達標檢測，寫字、唱歌、繪畫、體育、電腦操作等技能達標檢測各一次，為學生全面

（二）、加大校本研培力度，促進課堂教學內(nèi)涵發(fā)展。

課程改革的成敗關鍵在教師，我們堅持進行校本研培，積極創(chuàng)造條件讓教師們參加學習、培訓、交流，讓他們在“教”與“研”中快速成長。首先發(fā)揮骨干教師的示范作用，進行示范課、精品課展示，讓執(zhí)教者課后反思，原班教師談感受，聽課教師談心得等形式，本學期我們共舉辦了業(yè)務培訓與講座八次，語、數(shù)、外及其它科任學科校本研培四次，精品課2節(jié)、特色課4節(jié)、示范課6節(jié)、規(guī)范課10節(jié)。其中韓丹校長在雞西市十一五課題研究課展示中，獲得與會專家一致好評。其次，各位教師認真對新課程實施以來的工作進行總結(jié)、反思。1月14日我們利用一下午的時間組織全體教師進行了“如何發(fā)揮學生學習的主動性”論壇活動，大家都能有條理地對自己一學期教學工作作一番反思與感悟，為下學期的教學工作打好基礎。

我們在狠抓校本研培的過程中堅持做到：一抓政治思想，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神；二抓課改學習，夯實自身功底；三抓基本功達標，提高綜合素質(zhì)，并由理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化；四抓班級管理，提高組織教學能力；五抓業(yè)務水平，為他們的成長提供張揚個性風彩的平臺。我校還經(jīng)常組織教師到兄弟學校學習、進修、交流，推薦優(yōu)秀論文參加各級各類評比、發(fā)表，我校于十一月份匯編出版了教師論文集。本學期，教師論文、案例在縣級以上刊物發(fā)表、交流、獲獎的有15篇，有三人獲縣“優(yōu)秀教師”稱號，二位老師被評為雞東縣“優(yōu)秀農(nóng)村教師”。目前，我校廣大教師在思想上、政治上、工作上都有了較高的追求和目標，“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，孫立秋、韓翠娟、李曉燕、李玉紅、楊娟、崔俊英、王巍等多位教師在縣級以上各種比賽中脫穎而出，履創(chuàng)佳績。

（三）、開展多種競賽活動，發(fā)展學生各種技能素質(zhì)。

本學期，在組織學生參加各級各類競賽活動中，我們?nèi)〉昧溯^突出的成績。我校在關注學生全面發(fā)展的基礎上，組織了學生六項技能競賽、綜合知識競賽、數(shù)學競賽、作文競賽、繪畫比賽、科技小知識競賽、小學生手抄報、書畫作品比賽等，為學生的健康成長和個性的發(fā)展提供了廣闊的平臺。其中三年一班劉寧同學以每一單項為首的成績榮獲本次綜合競賽冠軍。

嶄新的201*年，面對新的目標和高度，我們將進一步提高規(guī)范化管理水平。以申報國家級綠色學校工作為契機，努力改善辦學條件；抓好抓實師德師風，全面提高教師素質(zhì)；加大校本培訓力度，深入開展教育科研活動；加強德育工作的針對性、實效性和主動性，全面推進素質(zhì)教育；加強班主任工作管理，促進教師專業(yè)化成長，健全規(guī)章制度，規(guī)范學籍管理，提高學校的管理水平，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

“路漫漫其修遠兮！”但我們始終堅信，在素質(zhì)教育飛速發(fā)展的今天，有上級行政主管部門的大力支持，有全體教職工的共同努力，第四小學的明天一定更美好！

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黨寨鎮(zhèn)中衛(wèi)小學201*年秋季學期工作計劃

指導思想：

以黨的十七大精神為指導，圍繞提高教育質(zhì)量這個核心，認真落實新課標，從細處入手，進一步規(guī)范學校管理，優(yōu)化課堂教學，加強校本教研，推進課程改革，提高辦學質(zhì)量，創(chuàng)建平安和諧校園，努力辦好讓群眾滿意的教學點。

主要任務與目標：

1、扎實推進新課改工作，進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念；立足校本，完善教研制度，提高教師實施課程改革的水平；繼續(xù)以“課題”為載體，聚焦課堂，扎實開展課題研究，以課題帶動課改，努力全面提高教育教學質(zhì)量。

2、注重德育實效性的研究，注重開發(fā)教育資源。要進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以愛國主義、社會主義榮辱觀教育、感恩教育為主線，以培養(yǎng)學生人格、品質(zhì)、強化學生日常行為規(guī)范等方面為重點，加強家校之間的聯(lián)系，營造良好的育人環(huán)境，加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。努力提高德育工作的針對性和實效性，為我教學點教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供思想保證。

3、以“教師發(fā)展”為本，深入貫徹、落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，提高我教學點教師的師德修養(yǎng)和育人水平。

4、堅持以德治教，創(chuàng)建平安校園。認真學習貫徹落實“義務教育法”、教育法律法規(guī)。進一步做好學校安全工作，加大學校安全、法制等宣傳教育力度；嚴格執(zhí)行義務教育階段兩免一補政策，嚴明財務管理，加強校務公開工作。

6、開源節(jié)流，提高辦學效益。努力籌措資金，進一步改善辦學條件，構(gòu)建節(jié)約型教學點；加大教育信息化推進力度，認真扎實上好多媒體課，進一步加強后勤工作，提高后勤的合作意識、和服務水平。

具體措施：

一、堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設。

新學期，進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以愛國主義、社會主義榮辱觀教育、感恩教育為主線，以人為本，注重實踐，努力提高德育工作的針對性和實效性，為我教學點教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供思想保證。

（一）加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。形成班主任和任課教師全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強對班主任工作的管理和指導。健全和完善班主任崗位職責。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

3、抓好“三個結(jié)合”教育，促進學生發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合。利用家長座談會等形式與家長及時溝通，想方設法取得社會、家長的支持。

（二）狠抓常規(guī)教育，使規(guī)范化管理上一個新臺階。

1、抓好行為規(guī)范教育，落實“三制”：人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查：查著裝、查戴紅領巾情況、查遲到早退情況。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

2、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任根據(jù)本班級的具體情況，認真設計班隊活動內(nèi)容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。

3、抓好德育宣傳陣地建設，注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，利用學校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

4、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。各班開展各項活動，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

5、關注留守兒童，促進健康成長。

（三）以愛國主義教育和感恩教育為導向，弘揚民族精神。1、進一步加強升降旗儀式的管理，落實好每周一次的升旗儀式，充分利用國旗下講話、班隊活動，向?qū)W生宣傳校內(nèi)外發(fā)生的重大事件，對學生進行思想道德教育。

2、充分利用重大節(jié)日開展豐富多彩的校園文化活動，寓德育于各項活動之中。

9月份圍繞“教師節(jié)”開展尊師愛生為主題的慶�；顒印�10月份開展以愛國主義、感恩教育為主題的系列教育活動。11月份為安全教育月，開展“安全第一、預防為主”的系列教育活動。

二、以“教師發(fā)展為本”，切實加強師資隊伍建設。新學期師德建設在強化原有工作的基礎上，把提高教師的道德修養(yǎng)作為一項重要內(nèi)容來抓。加強學習，敦促我們以“學”養(yǎng)師德，強化自我學習，自我修養(yǎng)，自我提高，把反思作為我們感悟師德，感受師魂，感佩師風的重要途徑與手段，逐步提高我們的人生境界。同時提供平臺超市，促進教師專業(yè)成長。

三、提高教師實施新課程改革水平。

1、進一步開展好聽課研討活動。扎實抓好“備課聽課評議反思”四個環(huán)節(jié)，加強評課方向引領，突出課堂教學的有效性，科學提高四十分鐘的教學質(zhì)量，全面提高廣大教師的課堂教學能力。

2、積極創(chuàng)造條件，搭建平臺，激發(fā)教師自我發(fā)展的愿望，開展形式多樣的教研活動，提供教師展示才能的舞臺。

4、充分利用教育網(wǎng)信息技術(shù)資源和遠程教育資源，服務于課堂。四、聚焦課堂，扎實開展課題研究，以課題帶動課改。進一步增強科研興教、科研興校的意識，以科研促教育教學改革，倡導“問題即課題，教學即教研，成長即成果”的科研理念。

五、以迎接教育局評估督導工作為契機，完善常規(guī)工作管理，提高教育教學質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，科學合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量，切實減輕學生的學習負擔。

2、加強教學工作過程管理，提高教學質(zhì)效。對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，

找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

3、完善教學質(zhì)量監(jiān)控機制，做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步推進學校的教學工作，迅速提高教學質(zhì)量。

4、抓實“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”的應用，積極推進教育信息化進程，認真扎實上好多媒體課，使教育信息化最大限度地為教育教學服務。

5、繼續(xù)加強教師內(nèi)部管理，認真完成中心學校布置的各項工作，做到教師之間互通信息，互相協(xié)調(diào)，把常規(guī)管理工作做到位。

六、優(yōu)化學校管理，構(gòu)建和諧校園。

1、進一步加強安全工作。要繼續(xù)把學校安全工作列為學校首要工作來抓。一要加大宣傳教育力度。通過各種途徑，開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動。把宣傳教育工作落實到位。二要健全和落實好各項制度和防范措施。學校與各班簽訂安全目標責任書，強化責任意識，真正把工作落實到人。三要做好學校安全自查自糾工作。要定期和不定期組織有關人員做好學校安全隱患自查自糾工作，根除隱患，杜絕安全事故發(fā)生。

2、進一步加強實行校務公開工作。繼續(xù)開展校務公開制度，凡是學校重大決策、重大事項、重大決定都要經(jīng)教師會通過。建立公正、公開、公平的管理機制。增強民主管理意識，調(diào)動教師參與民主管理和民主決策的積極性，創(chuàng)設團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好氛圍。

3、抓好后勤工作。一要牢固樹立服務思想，充分認識到“后勤即服務”，把師生、家長的合理需求作為工作的出發(fā)點和歸宿點，緊密配合學校開展的各項活動，切實做好總務后勤工作，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。二要進一步規(guī)范財務管理制度，要嚴格按照中心學校經(jīng)費管理要求把好經(jīng)費開支關，嚴格采購、審批制度。加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用。三要認真貫徹執(zhí)行國家“兩免一補”政策，規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴格查處。

黨寨鎮(zhèn)中衛(wèi)小學

二年八月二十三日

黨寨鎮(zhèn)中衛(wèi)小學201*年

秋季學期工作計劃

二八年八月二十三日

廿里堡教學點08--09學年度秋學期學校工作安排表

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周時間8.25---8.299.1---9.59.8---9.129.15---9.199.22---9.269.29---10.310.6---10.10活動內(nèi)容報到注冊開學典禮學習新課標布置教室安全、衛(wèi)生、養(yǎng)成教育講座學習《守則和規(guī)范》慶祝教師節(jié)三年級語文示范課二年級數(shù)學研討課一、二、三年級寫字比賽慶“十一”歌詠比賽“十一”長假主題班會主題隊會田徑運動會一年級數(shù)學示范課作業(yè)展評手抄報評比期中復習考試講評總結(jié)三年級英語公開課學生古詩美文朗誦比賽優(yōu)質(zhì)課評選學生口算比賽一年級語文公開教學二年級語文示范課繪畫比賽三年級數(shù)學示范課三年級作文競賽安全、衛(wèi)生、養(yǎng)成教育講座講故事比賽復習音、體、美、測試期末考試總結(jié)組織者教導處學校教導處教導處學校少先隊學校教導處學校教導處學校學校教導處教導處教導處教導處學校學校學校第8周10.13---10.17第9周10.20---10.24第10周10.2710.31第11周11.3---11.7第12周11.10---11.14第13周11.17---11.21第14周11.24---11.28第15周12.1---12.5第16周12.8---12.12第17周12.15---12.19第18周12.22---12.26第19周第20周12.29---1.21.5---1.

第21周

1.12---1.

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