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兩水中心小學黨支部201*至201*學年第一學期總結

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兩水中心小學黨支部201*至201*學年第一學期總結

201*201*學年第一學期

黨支部工作總結

201*年下半年學校黨支部在上級黨委的領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,以學習貫徹十八大精神為契機,深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、效能風暴行動和學習十八大精神”活動以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進了學校精神文明建設和師德師風建設,為學校各項事業(yè)的發(fā)展提供了有力的組織保證,F總結如下:

一、深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、效能風暴行動和學習十八大精神”活動

今年以來,學區(qū)早部署、早安排各項教育教學工作,及時組織教師學習兩次校長會議精神和省、市、區(qū)教育工作要點以及李局長的25個加強,深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、效能風暴行動和學習十八大精神”活動,成立了領導小組,制定了活動方案,采取了有效措施,取得了良好的效果。(1)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展了以“破解教育熱點難點、落實教育規(guī)劃綱要、服務學生健康成長、強組織、增活力、促發(fā)展、聯村聯戶、為民富民、校長下基層、提高教育教學質量、示范點建設、法制宣傳教育”為內容的主題活動;(2)基層組織建設年活動,完成了“調查摸底、自評定級、健全組織、理順關系、整改提高、晉位升級、學習先進、創(chuàng)先爭優(yōu)”任務;(3)效能風暴行動全面完成了“動員部署、自查自糾、整改推進、總結測評”四個階

段的各項工作;(4)黨的十八大召開當天及時組織教師、學生收看了開幕式盛況,迅速掀起了學習十八大精神的高潮,制定了學習計劃,安排了學習內容,教師人人撰寫了心得體會和學習筆記,辦了學習園地,召開了宣講會;(5)加強了學校黨組織、教代會、工會、婦委會、少先隊等組織的建設工作,做到了有機構、有人員、有門牌、有制度、有工作計劃、有督促工作計劃落實的監(jiān)督機制和考核評價機制,充分發(fā)揮了各類組織在教育教學實踐中的職能作用;(6)大力宣傳了各級教育工作要點和黨的方針政策和各項工作取得的成績,全年制作校園展版196塊,編印校報10期,辦教室學習園地212期,向武都教育網投稿25篇。

二、大力開展了“雙培”活動。即把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師。本學期李海燕、王文濤、陳小龍、王瑞、杜潔五同志光榮地加入了中國共產黨。

三、隆重慶祝了中國共產黨成立91周年活動。會上表彰了優(yōu)秀共產黨員,制作了慶祝建黨91周年大型圖片展。

四、狠抓了支部具體工作

1、總結了201*年上半年黨支部工作,安排了201*年下半年黨建工作;2、制定和學習了黨支部201*至201*學年工作計劃;3、組織全體黨員繼續(xù)認真學習科學發(fā)展觀、黨的十八大精神,撰寫了讀書筆記和心得體會;5、配合學校慶祝了教師節(jié),評選和表彰了全學區(qū)優(yōu)秀教師;慶祝了國慶節(jié)和元旦節(jié),辦了板報,開展了活動;6、開展了黨課教育(學習黨刊材料);7、發(fā)展了新黨員,舉行新黨員

宣誓大會;8、開展了加強黨風廉政建設,效能風暴等教育活動;9、組織和指導黨員教師上了示范課、研討課;10、配合學校大抓了教學質量、校本教研、教師培訓等工作。

今后我校黨支部要在上級黨委的領導下,加倍努力做好以下幾件工作:1、堅持理論學習制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路,不斷改進工作方法,努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。3、在認真考察,嚴格把關的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個,發(fā)展一個,壯大黨的隊伍,增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種教育活動,增強支部活力。

二一三年一月十日

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源南學校黨支部201*-201*學年第一學期工作總結

本學期,學校支部學校支部積極深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和基層組織建設年活動,以“按社會需求、師生需求、發(fā)展需求,抓黨的建設”為黨建工作思路,創(chuàng)新實施“五三二”服務管理機制,設立十個特色黨小組,開展“五比五爭”、“三貼近三走進”等60項主題活動,扎實推進基層組織建設,黨建引領教育工作科學發(fā)展。學校支部獲縣先進支部,龔德凌校長光榮出席了中共十八大。具體工作總結如下:

一、扎實推進基層組織建設年活動

學校支部以“一個主題”統(tǒng)攬、“兩個關鍵”保證、“三個著力”帶動、“四個要求”推進、“五個目標”提升為總體要求和主要目標,以“五線三培兩聯”活動為抓手,因校制宜,著力增強基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,高標準地接受了縣基層組織建設觀摩活動等大型檢查。以優(yōu)異成績迎接了黨的十八大勝利召開。

(一)精心組織,扎實推進創(chuàng)建學習型黨組織加強干部隊伍建設,開展中心組學習活動。年度組織學習了6篇理論專著,中心組成員都撰寫了超過10000字的學習體會,定期進行了學習交流,并組織開展了討論。

加強黨員隊伍建設,開展黨員學習活動。一是組織學習科學發(fā)展觀、新黨章、教育理論、政策等,通過頒發(fā)學習資料等幫助黨員進行自學;二是開展各種檢查和交流活動,如

檢查讀書筆記,組織學習體會的交流等。

加強教師隊伍建設,開展教工讀書活動。取得學校支持,幫教師訂閱報刊雜志和書籍,通過“比讀”等多種方式進行閱讀交流。引導教師爭做智慧的讀書人。

(二)圍繞中心,服務大局支持學校教育教學工作服務教育教學,提升辦學質量。立足黨員崗位實際,開展“五三二”服務活動。按“教學是能手,德育是導師”的要求,教育教學上以“課改創(chuàng)新”為主線,德育上以“三個一切”為主線,爭做“教書育人,德業(yè)雙馨”的優(yōu)秀黨員教師。

服務安全工作,打造平安校園。建立食品衛(wèi)生等的安全臺帳;進行教師安全培訓;構建安全信息網絡;強化排查整治,加強重點時段部位防范工作;完善監(jiān)控體系,加強對上學放學期間等重點時段的安全監(jiān)控。全期無事故發(fā)生。

服務學生發(fā)展,推進素質教育。依托學校自身優(yōu)勢,努力保持藝術特色的優(yōu)勢,尤其是推進學校美術教育的特色,目前美術教育教學的活動機制已基本形成,學校的美術教育正在向縱深發(fā)展。

(三)勇挑重擔,創(chuàng)造佳績提升黨員整體素質黨員“勇于承諾,敢于擔當”榜樣示范。學校的每一位黨員都能認真作出公開承諾,力爭成為“五帶頭”的楷模。目前學校的大部分黨員都在各部門、各條線中承擔著重要的工作,也正成為學校教學、科研、管理的骨干力量。201*年

度黨員獲得各類獎項或榮譽占的統(tǒng)計資料中可以看出,約有16人次黨員獲得了縣級以上獎勵,約有12人次黨員進行了課題的研究。

黨員“樂于奉獻,甘于平凡”精神可佳。我校大部分黨員無論是在突擊活動時還是在學校日常工作中,都表現出了較高的思想覺悟,任務面前不推諉,隨叫隨到,體現了黨員的先進性。

黨員“勤于學習,善于落實”智慧引領。黨員都能積極參與各類讀書活動.如參加中隊活動、演講比賽等,閱讀《復興之路》、《十八大報告》、《新黨章》等紅書,并撰寫了讀后感。

二、深入學習貫徹黨的十八大精神

龔德凌校長光榮出席了中共十八大,回來這后就在學校進行了現場宣講。支部多次組織全體教師在星期二的教師例會上集中學習了十八大精神,所有教師都寫出了不少于一萬字的體會;組織全體黨員在民主生活會上開展了十八大精神學習交流活動。

三、著力加強師德師風建設

做強一個德育組織。做強以校長為首的由黨支部、政教處、工會、團委等共同組成的德育工作領導小組。健全兩個德育網絡。建立“一組五層”的德育管理網絡和由學校、家庭和社會教育構成的三位一體德育教育網絡。練強德育隊伍。打造了一支思想過硬、師德高尚、知識淵博、工作能力

強的德育干部隊伍。評選出一個縣師德標兵。形成德育工作有特色。形成了“關愛留守兒童”、“創(chuàng)建平安校園”的德育特色。

四、大力倡導廉潔民主

深入貫徹《廉政準則》,在黨員中開展以“五個一”為載體的活動(即:要給黨員干部集講一堂黨課;組織一次學習交流或座談討論會;召開一次組織(民主)生活會;讀一本廉政建設書籍;作出一個廉潔從教承諾)。全期沒有出現任何違紀事件。

進一步推行黨務、校務公開。堅持民主集中制,重大決策都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序。依據4+2工作方法,及時公開對學校大事的處理過程和結果。例如財務公開欄、食堂購物公布欄、添置老師辦公用品、購買木碳等,學校都通過公示欄、通知等渠道向廣大師生公示,做到公開、透明。嚴格按教育局及上級收費要求去做,沒有亂收費。

今后的工作設想:(一)狠抓“一個建設”

狠抓基層組織建設。繼續(xù)實施“五三二”服務管理,進一步深化廉政建設,永葆黨的先進性;加強職業(yè)道德建設,增強黨員率先垂范意識,爭取把學校支部建成學校發(fā)展的發(fā)動機。

(二)建好“兩支隊伍”

一是建好黨員干部隊伍。學習貫徹十八大精神的新體會,用最新思想最新觀念去開創(chuàng)新年的新局面。

二是建強教師隊伍。建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制,打造一支師德好、業(yè)務精、素質高、受學生喜歡的教師隊伍。

(三)營造“三個氛圍”

一是營造以“幸福和諧”為核心的校園文化氛圍。重點加強校園文化內涵建設,完善管理機制,創(chuàng)新工作思路,打造合乎校情、師生認同的學校文化。

二是營造以“創(chuàng)新、高效”為核心的教學改革氛圍。堅持“辦人民滿意的教育”這個核心不動搖,組織開展“打造高效課堂”主題教育教學改革活動。

三是營造以“政策激勵”為導向的獎勤氛圍。進行多方調研,修定出真正有激勵作用的獎勵制度,真正提高教師待遇,扭轉工作局面。

半年來,在上級黨委的正確領導和學校行政的大力支持下,學校黨支部帶領廣大教職工,攜手并肩、務本求實,推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。希望在今后的工作中我們能更加團結一致,在十八大精神的指導下一起前進,為推進學校的又好又快發(fā)展,再立新功。

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