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新邵八中201*年度政教處工作總結(jié)

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新邵八中201*年度政教處工作總結(jié)

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全事宜,減少安全事故,建立和諧校園。

為更好的發(fā)揮學生會、團委和班級學生干部的作用,政治處以及團委對新上任的學生會團委干部和班干部進行了培訓,各部門負責人就具體事宜向?qū)W生干部作了說明,以促使學生干部能夠更好的為學生服務(wù),同時提高自己的學習成績和管理能力。

4、加強學生課間紀律和外出的管理。學生在校期間,繼續(xù)實施出入證制度。學生外出必須履行請假手續(xù),學生持政教處統(tǒng)一印制的并經(jīng)由班主任簽字認可的請假條,到門崗登記后方可外出。此外,利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

5、學校對于特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生給予適當給予關(guān)注和照顧。建立健全特異體質(zhì)、特定疾病學生健康檔案。由班主任統(tǒng)計,學生家長簽字確認特異體質(zhì)、特定疾病學生的健康檔案。建立有班主任、心理教師、體育教師、宿舍管理員、家長組成的特異體質(zhì)、特定疾病學生管理網(wǎng)絡(luò),各部門各盡其責,及時發(fā)現(xiàn)、報告、排除學生在教育教學活動中以及生活中出現(xiàn)的身體、心理方面出現(xiàn)的異常情況。

6、學生心理健康教育。

1、配備專業(yè)心理輔導教師,健全了學校心理咨詢制度。一年來,我校充分利用具備心理學博士學歷的專職心理輔導教師這一獨特優(yōu)勢,在已構(gòu)建“心理咨詢室”的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能,開設(shè)心理健康專題講座,幫助學生糾正心理偏差,了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識和方法,引導學生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個性。

與此同時,舉行了“女生生理、心理健康輔導講座”,進行青春期女性生活衛(wèi)生常識普及,政教員伍嬪婷老師以自己的親身經(jīng)歷,給學生進行了輔導,讓學生懂得自重、自愛、自強,成為一個有修養(yǎng)的女生而努力。

7、加強學生德育能力的培養(yǎng)。學校通過每周的升旗儀式,對學生進行愛國教育;以學校領(lǐng)導、教師及優(yōu)秀學生“國旗下的講話”對學生進行德育教育,使德育常規(guī)化。每周都設(shè)立主題班會,以這種形式加強班級的管理及學生德育能力培養(yǎng)。

8、安全教育。

安全教育常抓不懈,平時教育、管理與集中教育、實際演練相結(jié)合。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一是,領(lǐng)導重視機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。二是,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。三是,簽訂責任書。學校與班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。三四,不定期組織對食堂、學生公寓安全檢查,組織法制及安全教育主題報告會;并在全校范圍內(nèi)開展“緊急避

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擴展閱讀:新邵八中201*年下學期政教處工作計劃

新邵八中201*年下學期政教處工作計劃

一、指導思想

201*年度下學期,政教處將以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,加強學生思想道德教育、理想信念教育、行為習慣教育、安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核等方面,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。

二、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是:

圍繞一個中心“以服務(wù)教學為中心”,捉住兩個重點“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”,凸顯三個亮點“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍治理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施

(一)、加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導者和引路人的作用。

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)、布和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。實施《新邵八中青年老師培訓計劃》,開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為

獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日領(lǐng)導負責,一日一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)、對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。

(4)、引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

(5)、重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。

一是,加強對“德育教研組”的工作指導,確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是,要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

(二)、加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。1、要切實抓好全體學生,特別是高一年新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《新邵八中學生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。與此同時,制定并實施《新邵八中田徑場塑膠跑道管理規(guī)定》,加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識,確保投資500余萬元新建的田徑場塑膠跑道能夠正常投入使用。

2、繼續(xù)推行“班級值周”制度。

本學期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,在高一年級中繼續(xù)推行《班級值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。

政教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作一定要及時到位、適

度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周班級全體學生的工作積極性。此外,本期政教處將組織學校領(lǐng)導、政教人員對其值周班級進行評價,具有創(chuàng)新意識,成績突出者給予適當獎勵并為其班級量化加分。對其工作不積極主動,敷衍了事,影響到學校管理質(zhì)量的,扣該班級量化分5分。

3、推行學校中餐期間封閉管理,凈化校園育人環(huán)境。

本學期內(nèi)將進一步強化校門口的管理,探討實行中餐期間封閉管理模式,要求所有通學生、陪讀生必須在校吃早餐、中餐,回家吃晚餐,嚴禁在校門口飲食店開餐,以減少日益復雜的校園外部因素給學生帶來的不良影響,凈化校園育人環(huán)境,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。

(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。

5、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

6、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據(jù)《新邵八中學生違紀處罰條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,取消學籍六個等級。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學生檔案。)

7、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題

班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

(三)、創(chuàng)新管理模式,真正把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌!皟刹僖徽n”歷來是學校政教工作的重點,它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學期,我校的此項工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,由綜治辦主任何小平同志具體負責,學生會具體抓落實,從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時我校“兩操”中存在的問題,制定貫徹《新邵八中兩操一課管理制度》,強化“兩操一課”的管理,通過監(jiān)督學生課間操、眼保健操的動作準確率,班級競賽等形式,由校行政有關(guān)人員固定檢查有關(guān)年級,對出操不認真的學生作出必要的處罰,檢查結(jié)果作為評比文明班集體、先進班集體的重要依據(jù);并由學生檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學生及學生班級情況,并將檢查結(jié)果折合成文明積分計入班級考核中,使兩操由原來的“懶鬧亂”變成“快靜齊”,真正把我校的以跆拳道為主體的大課間操活動打造成全省乃至全國的素質(zhì)教育品牌。此外,如果條件許可的話,政教處將協(xié)同教導處、體育組對現(xiàn)有的大課間操進行適當調(diào)整與創(chuàng)新。

(四)、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式。寄宿生管理工作是一項繁鎖、細致的工作,它事關(guān)每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面,需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。本學期,我校將做好高一寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時,將進一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是,完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對成立的“學生會宿管部”成員進行培養(yǎng),充分調(diào)動學生會干部工作的自主性與管理水平。二是,開展文明宿舍評選工作,將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。每周開展一次組織紀律流動、衛(wèi)生流動紅旗的評比活動,并把每月的各宿舍獲得流動紅旗的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,積極做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上,本學期政教處將會同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強對男女寢室的檢查與維修,于每周一對各宿舍樓進行安全巡查,對學生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進行定期檢查及維修,力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。此外,還將在春季、冬季對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點蠟燭等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收。四是,在寄宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

(五)、實施德育主題活動專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

為使德育教育立體發(fā)展,在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導主任教研組長任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學要有德育內(nèi)容,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,由政教主任年級主任班主任組成,分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線,由總務(wù)主任后勤管理人員職工組成,一切服務(wù)都有育人任務(wù),形成德育工作齊抓共管的新局面。

㈠、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口,幫助學生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生;顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會”的故事;④實踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。

㈡、開展法制安全宣傳教育。加強宣傳:充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行安全知識教育。要求每班出一期安全知識黑板報、校團委、學生會出一期有關(guān)安全知識的宣傳欄并利用校廣播進行安全知識教育;開展安全知識教育:組織學生學習《學生意處傷害事故處理條例》,開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座;舉行一至二次全校性的應(yīng)急疏散練活動;各班組織一次以安全知識為主題的班會;進行安全隱患排查活動:對學校的供水、供電設(shè)施、教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進行重點排查,發(fā)現(xiàn)異常及時整改。

㈢、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學的間的交往,做到自尊與互尊。

㈣、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學生的行為。

㈤、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學校秋季運動會。(六)、營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。為此,本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。

①、精心布教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學生全員參與,體驗自己是班級的主人;設(shè)要有教育意義、美觀,使學生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用,讓學生學有榜樣,行有目標。②、加強班級精神文化營造,建設(shè)班級文化,首先應(yīng)當塑造震撼力強、號召力強的核心精神,使全體學生有明確的共同奮斗目標。其次是擬定班訓。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導和勸誡意義。第三是提出班級口號,增強班集體的向心力和凝聚力。③、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。④、針對學生某段時間的愛好,開展對某種行為的評論活動。如:“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。

(七)、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

①、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

②、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。③、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

④、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(八)、加強家校建設(shè),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。①、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

②、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

③、組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

④、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

四、具體安排九月份:

1、召開政教處工作會議,明確相關(guān)工作職責。2、召開班主任工作會議,部署本學期工作。

3、按照要求制訂學期班主任工作計劃并上報政教處。

4、各班召開“入校安全教育”的主題班會,開展安全隱患排查活動。5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作。

6、進行男、女寢室組織紀律、內(nèi)務(wù)整理專項行動。7、確定班主任導師制結(jié)對對象,并召開拜師儀式。8、召開安全工作會議。9、強化校門口的管理。10、繼續(xù)推行“班級值周”制度十月份:

1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。2、開展“我的理想”主題教育活動3、全面實施班級特色文化建設(shè)活動。4、繼續(xù)強化校門口的管理。5、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。6、繼續(xù)強化校園環(huán)境衛(wèi)生。

7、加強學生的心理健康輔導與教育。

8、大力開展陽光體育活動,加強兩操一課的管理。9、舉行考風考紀教育。10、開展“文明餐桌周”活動。十一月份:

1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。2、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結(jié)。3、進行“班級特色文化建設(shè)活動”評比總結(jié)及通報。

4、舉行高一、高二家長會議,并組織開展家長滿意度測評活動。5、開展系列法制安全宣傳教育活動。6、強化“潛質(zhì)生”與特殊學生跟蹤教育。7、開展主題班會公開課評比活動。8、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動。

十二月份:

1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。2、各班召開高三家長會。

3、召開班長座談會,了解班級工作。4、邀請專家到我校進行法制講座。

5、開展縣、校級“優(yōu)秀班主任”推薦與評選活動。6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。7、實現(xiàn)《安全教育校本教材》付印。8、舉行心理健康教育講座與女生安全教育。元月份:

1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。2、組織“元旦文藝晚會”的安保工作。3、開展期內(nèi)的第二次安全隱患大排查活動。4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育。5、評選各類先進標兵,文明班級活動。5、開展學生綜合素質(zhì)評價工作。

6、進行學生心理健康教育特殊案例總結(jié)分析工作。

7、進行各種資料的收集與整理工作,分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失。8、假期安全教育,社會實踐布。

總之,學校德育工作要做到“有計劃”“有布、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處

二○一三年八月二十五日

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