師德工作總結
學校師德工作總結(201*201*第一學期)
本學期,在教育辦和教育局的正確領導下,在全校師生的共同努力下,圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,本學期認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,緊密配合學校中心工作,堅持以法治校、強化管理,進一步穩(wěn)定我校教學秩序,凈化了校園環(huán)境,樹立良好的校風,在鞏固我校德育工作的基礎上又開拓了德育工作的新渠道,總結如下:
一、認真抓好德育常規(guī)教育,以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。
1、本學期始終以《中小學德育工作規(guī)程》為重點,強化了德育工作的規(guī)范化、科學化管理。開學初,根據(jù)教育改革的新形勢,結合我校的教育特點,學校制定出切實可行的德育活動計劃;開學后,利用主題班會的形式認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,為我校良好的校風形成奠定了基礎。
2、在工作中,堅持做好學生的耐心細致的思想教育工作,一刻也不敢放松眼睛盯著學生,心里想著學生,經(jīng)常不斷地檢查督促學生的行為習慣,把對學生的思想工作做到前頭,落到實處,同時嚴肅校紀,對嚴重違反學校紀律,屢教不改的學生根據(jù)所犯錯誤的程度及時的給予批評教育。
3、充分發(fā)揮了少先隊的職能作用。參加學校日常工作的檢查與評比。對全校的紀律、衛(wèi)生、學生入校、離校等都做了每日檢查。同時通過黑板報表揚我校的好人好事。少先隊大隊部為我校的教學秩序穩(wěn)定作出了積極的努力,并取得了好的成效。
4、校內(nèi)值日情況有了新的起色、本學期由于對校內(nèi)值日重新作出了規(guī)定,值日情況有了明顯的好轉(zhuǎn),全體師生在值日時做到了認真檢查,每周一公布檢查結果。
5、為保證我校正常的教學秩序創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,堅持執(zhí)行“《校園管理制度》”,堅持執(zhí)行《班級日常工作檢查評比細則》和《每日衛(wèi)生檢查制度》,而且做到了日檢查、日公布、周評比。及時發(fā)放流動紅旗。
擴展閱讀:師德師風考核工作總結
六丘完小201*年度師德師風考核工作總結
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務,F(xiàn)總結如下:
一、宣傳學習工作。
組織教師學習了《竹基中心學校關于開展201*年師德師風年度考核的通知》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學習有關考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。二、成立師德考核領導小組組長:錢永安副組長:尹兆紅組員:王夏月
楊石生陳永旭三、組織考核
1、學生評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的評價,準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的參考資料。
2、家長評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生家長代表對孩子的任課教師逐條作出評價。
3、組織教師撰寫201*年度師德師風反思,由考核領導小組認真審閱。
4、完小考核領導小組認真對教師年度考核登記表量化打分,做到客觀、公正。
總之我們通過狠抓師德師風建設工作,把師德評價作為師德建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,進一步提高。
六丘完小
201*年12月8日
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