浦熱能1105 王英杰 小班工作總結
201*級助理班主任工作
浦江學院熱能與動力工程1105班
201*-201*年度總結
時光白駒過隙,轉眼間,為期一年的201*級助理班主任工作已經全部完成;赝@一年的的助理班主任工作,有欣喜,有感動,有滿足同樣也有失落,有埋怨。但無論怎樣,這一年的助理班主任工作都將是我人生中不可磨滅的一段印記。凡事總要有總結,現在講這一年的工作做一次回顧與反思,請學生工作領導老師認真審查。
回顧:
記得大一下學期,我在助理班主任的招聘的工作一開始我就遞交了申請,因為我也想能像我的“小班”一樣去體驗一把“當學長”的感覺。后來通過老師談話,管理能力培訓及考察合格后,我在201*年9月正式上崗擔任了浦江學院熱能與動力工程的助理班主任。第一項工作就是接待201*級新生,面對來自五湖四海,不同經歷,不同價值觀念卻一樣對大學生活充滿無限稚嫩憧憬的26名大一新生。最為艱難的就是讓他們盡快的適應大學環(huán)境,并且在班里形成凝聚力,讓浦熱能1105班盡快成為一個成熟的班集體。我在接待的時候自己制作了聯(lián)系卡和活動安排表,幫助同學有序進行接下來的活動。在進行入學教育后的第二天,我利用在培訓班上所學,帶領大家做了一次素質拓展,通過“和尚挑水”、“領袖的風采”、“大樹和袋鼠”等游戲讓班級里的同學相互認識,相互了解。提高大家之間的合作能力以及班集體的執(zhí)行能力,讓“卓越圈”里的同學盡快脫穎而出,為日后選拔班委做準備。還專門邀請校大學生科協(xié)航模表演隊的同學進行專場航模表演,讓大家盡快喜歡是哪個大學生活。
軍訓期間,我多次利用課余時間下連隊,關注同學軍訓情況,為同學們打氣加油,及時了解同學的生理及心理情況,幫助他們解決在軍訓中遇到的各類問題。
軍訓結束后,正常的教學活動開始,在輔導員老師的指導下,我完成了浦熱能1105班的班委的組建,并進行了黨的知識教育,近70%的同學遞交了入黨申請書。在日常中,雖然我自己班級和學生組織工作繁忙,但我依舊的盡量抽出時間,查點早晚自習,并認真管理早晚自習課堂紀律,及時幫助溝通學習、生活上有困難的同學。還與一些同學的家長保持聯(lián)系,共同解決一些進入大學以后的困惑。
在第一學期的期末考試,浦熱能1005班的考試成績在專業(yè)三個班中名列前茅。
第二學期,根據班里一些同學的變化及具體情況,我對班級的班委進行了細微的調整,使整個班級更富凝聚力。
班級概況:
班級共26人,4名女生,22名男生。2名來自省外,貧困生4人。201*201*上半學期13人次獲得獎學金,下半學期8人次獲得獎學金。
心得與收獲
1.你對他人怎樣,他人就會對你怎樣
或許犧牲了閑暇的時光,或許讓自己變得更為忙碌了,但是付出總有回報,回報的是這一年美好的回憶以及和浦熱能1105班位同學的友誼。
2.信任與服從來源于能力的強大
身為學長,為懵懂的大一新生指引方向,答疑解惑,幫助他們邁好大學第一步。以自己的經驗告訴他們該怎么“上大學”。人家把自己“奉為”那自身就應該為學弟學妹們負責。3.耐心細心用心
站在他人的角度,盡可能的為大一新生設想到他們所會遇到的問題,鍛煉自己的“韌勁”,以最大的耐心為同學服務。4.付出與回報
作為小班,雖然工資不多,但是這筆錢也是對自己努力成果的肯定與回報,是對自我價值的肯定與評價,收獲的關鍵是幫助他人之后的一種喜悅
王英杰201*/11/
擴展閱讀:第二十一期青年共產主義學校學習心得
第二十一期青年共產主義學校學習心得
尊敬的團組織:
201*年3月19日,我以浦熱能1005班班長的身份參加了第二十一期青年共產主義學校的學習,短短一天的學習令我獲益匪淺,甚至終身難忘。
集中學習主要由全國人大代表、我校能源學院院長張紅教授作“兩會”精神傳達的專題報告,省委黨校章凝教授作“培養(yǎng)和弘揚民族精神”的專題報告,以及校團委書記童毛弟副教授作“科學發(fā)展觀理論與實踐”的專題報告。
全國人大代表、我校能源學院院長張紅教授在以“兩會”為主題的專題報告中,著重從中央對江蘇省代表團在兩會中審議成果等介紹了兩會概況。結合胡錦濤總書記在江蘇代表團參加會議的情況和自己所作的發(fā)言及提交的議案,回顧了兩會中的部分精彩片段。
張紅教授重點從以下八個方面向我們傳達了“兩會”的精神::一是牢牢把握“十二五”發(fā)展主題,推動經濟發(fā)展;二是創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略,進一步提升江蘇經濟核心競爭力;三是深入經濟戰(zhàn)略調整;四是更大力度保障民生,提高人民生活水平;五是加強思想文化建設,為兩個率先提供精神力量;六是深入改革開放,激發(fā)經濟活力;七是加強建設社會主義民主政治;八是加強干部隊伍建設,為實現新的目標作組織保證。我們認真學習“兩會”精神,決心努力學習,踏實工作,與時俱進,開拓進取,不斷改進工作方式方法,將“兩會”精神切實貫徹于平時的工作中,為建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)添磚加瓦!
在平時工作中,我們或許會遇到這樣那樣的問題:班里同學活動積極性不高怎么辦?班里沒人“聽我的”怎么辦?我是班長,同時又是學生組織干部,還負責一個社團,總感到時間不夠用,怎么辦?根據這些問題,校團委童毛弟書記做了“領導力特色培訓”旨在幫助學生干部解決此類問題,提高團隊執(zhí)行力。童書記還在以“科學發(fā)展觀理論與實踐”的報告中從三個方面展開:一是科學發(fā)展觀的內涵,二是科學發(fā)展觀在南工大的實踐,三是科學發(fā)展觀與大學生成長成才。其中重點強調當代大學生要深入理解和把握科學發(fā)展觀的內涵,結合自身的學習、工作情況,時刻以科學發(fā)展觀作為指導。
童書記進一步部署校團委在迎接建黨90周年和我校成立10周年暨辦學109周年慶典等系列活動安排,并結合學生干部培養(yǎng)和個人發(fā)展與成長成才,要求廣大團學干部確立以人為本的理念,傳承“仁愛與責任”,培養(yǎng)情商;要全面協(xié)調可持續(xù)的規(guī)劃好自己的大學生涯,提高智商;要用統(tǒng)籌兼顧的方法論開展工作,加強執(zhí)行力,提升行商。校慶是我校近期的大事,重要事。關系到我校的榮譽及在社會中的地位,我們一定在近期工作中積極配合,聽從指揮。堅決把校慶辦妥,辦好!
省委黨校章凝教授以“培育和弘揚民族精神”為題進行了熱情
洋溢的演說。章教授用詳實的的史料和生動的案例向同學們闡述如何抓住文化的精髓,傳承文化的精神,感悟文化的靈魂。章教授同時從“中華精神的發(fā)展過程”、“對中華文化影響最大的人和思想”、“中華傳統(tǒng)文化基本內涵”、“中國傳統(tǒng)文化的局限”幾方面對中國傳統(tǒng)文化進行了全方位的解析,并通過時政和中西方文化的對比將中華民族傳統(tǒng)文化的魅力完全展現。
章教授是一位博學的長者,其豐厚的學識,生動地演講使現場同學聽得聚精會神,會場比較悶熱,但大家聽得津津有味,講座結束后,大家仍舊意猶未盡,聽智者一席言,勝讀十年書。
集中學習全部議程結束了,我度過了這難忘而富有意義的一天。會后,我們組還進行了“校園清潔行”的主題活動及網上在線學習,在線考試。
我決心,在以后的工作中,愛我組織,愛我工大,以實際行動努力工作,不斷學習,奉獻我團,奉獻我校。讓青春閃亮,讓夢想發(fā)光,讓我們用青春的汗水為黨的90歲生日,為工大的十周年華誕獻上最美的贊歌!
浦熱能1005王英杰
201*/4/
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