李嶺小學201*年寒假政治學習總結

李嶺小學201*年寒假政治學習總結

在市教育局、鎮(zhèn)教委的領導下，我校堅持以十八大精神思想為指導加強學校師德師風建設，引導廣大教職工自覺踐行老師職業(yè)道德行為準則，努力建設一支師德高尚，業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍，根據《滕州市教育局關于組織開展201*年寒假學習活動的通知》文件精神，我校于2月15日至16日組織全體教職工進行了寒假政治學習。

一、學習形式和內容

為了做好本學期的政治學習，學校由王校長專門負責學習工作安排，組織教師認真學參加，并加強對學習的統(tǒng)一安排，切實做到學習有計劃，有安排、有總結、有心得。

學習期間堅持組織全體教職工集中學習和分組討論，增強改革創(chuàng)新意識和教書育人的責任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人活動，做愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表的教師。增強做好教育工作的責任感和使命感。

集中學習內容：

１．《中共中央印發(fā)＜十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定＞的通知》；滕州市教育局關于進一步改進工作作風、密切聯系群眾服務群眾的十項規(guī)定》

２．《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》３．教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》

４．教育部《關于重新修訂和印發(fā)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》

５．市教育局轉發(fā)《棗莊市教育局關于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》（棗教發(fā)〔２００８〕４２號）

６．《滕州市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》（滕教發(fā)〔２０１０〕６號）

７．《德育為先，立德樹人》4８．《實現中國夢必須弘揚中國精神》９．《推動教育事業(yè)科學發(fā)展的指針》１０．《為何要培養(yǎng)積極心態(tài)》二、學習效果明顯，增強了工作能力

本次學習緊緊圍繞政治學習、職業(yè)道德學習兩個方面開展。通過學習，倡導教師自學遵守社會基本道德規(guī)范，切實加強師德師風建設，進一步推動精神文明建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，提高教師隊伍的綜合素質，提高教育教學及管理水平，創(chuàng)建和諧校園，要求教職工個人把學習過程作為提高政治素養(yǎng)、提高師德水平的自我教育過程。

在學習過程中，大家學習緊密聯系實際，堅持把學習討論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，努力做到把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法。通過學習，教職工結合自身工作實際，開展了了學習討論，增強了全局意識、發(fā)展意識、使命意識和改

革創(chuàng)新意識，明確了自己的工作職責，牢記了隨時隨地牢記全心全意為人民服務的宗旨。

本次寒假學習，學校有專人對教職工集中學習進行考核，教師出勤率100%。全校教職工都按時到會場進行集中學習，而且做到了認真學習，深刻領會，深度剖析，按時上交學習心得，并且表示要努力做到工作上盡心盡責。

李嶺小學201*年寒假政治學習總結

201*.02.17

擴展閱讀：李嶺小學201*-201*學年度第一學期常識教研組計劃

李嶺小學201*-201*學年度第一學期

常識組教研計劃

一、指導思想：

1、以課改為中心，以素質教育為指導，進一步深化課程改革，繼續(xù)認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》及思品、科學等學科的新課程標準，及時總結經驗，積極發(fā)揮教學研究、教學指導合服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神合實踐能力為重點的素質教育，為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。

2、搞好研究，組織好教師認真搞好課堂教學模式合集體備課的研究工作。

3、加強信息技術與常識學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動常識學科教學的現代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。

4、深化目標教學。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優(yōu)化教學過程，大面積提高教學質量，才能真正使素質教育落到實處。

二、本學期教學教研的主要任務合目標：

教研歸根到底是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴。本學期我們的教研不能面面俱到，水過地皮濕，而應“少而�！�，“少而精”，主要做到以下幾個方面：

（1）認真學好、用好常識科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。（2）繼續(xù)研討常識科的課堂教學模式，課堂教學改革、課堂教學評價。

（3）繼續(xù)學習并運用“互動式”教學模式授課。三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施。

本學期，我們將進一步加強教研工作的力度，努力提高質量意識，采取有效措施，扎扎實實地搞好教研工作，全面提高教學合教研質量。

1、組織教師認真學習常識各學科《新課程標準》，對教學計劃、備課、上課、批改、實驗操作、時間活動等都提出了具體的要求。

2、學習新課標，吃透教材內容，使教師樹立新的教育觀念，對各學科、各年級的目標要求認真學習、吃透實質，明確要求，以各年級為單位，按新課標的精神設計教案，要結合教材內容落實好新課標的各項要求，結合教育動態(tài)合教育信息，不斷總結教學經驗，提高教學質量。

3、積極組織常識科老師間的相互學習，取長補短，聽評課的重點是：（1）是否按新課標的要求合精神備課。（2）每堂課是否體現了新課標的理念。（3）是否做到了還課堂于學生。（4）學生是否自主合作。（5）師生互動、生生互動做的怎樣。

4、要重視學生的社會實踐，重視實驗操作，重視學生動手動腦等操作能力的提高。根據課堂教學的需要積極組織學生參與一定的社會實踐活動，進行社會調查，在實踐中獲得真知，提高學生的判斷是非的能力�？茖W課重視學生的實驗操作，培養(yǎng)學生的動手能力，使學生在動手動腦的同時提高自身的能力，在實際操作中獲得真知。5、堅持寫“教學隨筆”和經驗論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結合教學教改實踐。

四、主要活動安排：九月份：

1、學習各科新課程標準。

2、制定教研計劃和各學科教學進度。十月份：

1、品德與社會教學經驗交流。2、科學教學經驗交流。十一月份：

1、常識教學經驗交流。2、各科準備一節(jié)公開課。十二月份：

1、制定各學科復習計劃。2、案例交流。3、期末教學檢測。

（每月進行12次常規(guī)檢查，及時總結、反饋。）

李嶺小學201*-201*學年度第一學期

常識組教研計劃

201*.09

友情提示：本文中關于《李嶺小學201*年寒假政治學習總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，李嶺小學201*年寒假政治學習總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《李嶺小學201*年寒假政治學習總結》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/495120.html

• 上一篇：幼兒教師工作總結
• 下一篇：中醫(yī)藥工作總結