馬渡初中201*年度第二學期教導處工作總結(jié)

馬渡初中201*/201*第二學期教導處工作總結(jié)

朱維彬

本學期教導處在學校領(lǐng)導的指導下，在全體師生的共同努力下，面對任務(wù)重、要求高、壓力大的困難，堅持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實效為指導思想，認真貫徹以質(zhì)量為生命線，在規(guī)范中求發(fā)展的發(fā)展策略，積極推進教學管理與課程改革，努力實現(xiàn)教學目標，本著“求真、務(wù)實”的精神，堅持以實施課程改革為重點，以提高教學質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，扎實開展教導處工作。反思才會進步，總結(jié)才會提高，現(xiàn)對本學期教導處工作作如下總結(jié)：一、規(guī)范課程設(shè)置，推進課程改革

1、繼續(xù)認真學習領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神以及各科課程標準，進一步解放思想，更新觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學行為，優(yōu)化各科教學過程。

2、嚴格執(zhí)行教學法規(guī)，開齊課程，上足課時，做到學科安排不走樣，確保高質(zhì)量完成各科教育教學任務(wù)。二、狠抓常規(guī)管理，提高教學效益

1、加強常規(guī)檢查的力度，搞好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處進行了4次教學常規(guī)檢查從“備、教、批、輔、考”等環(huán)節(jié)檢查、規(guī)范教師的教學行為，通過檢查教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步得到提高。同時加強了隨堂聽課的力度。本學期，教導處除加強對每個教師的研修課外，還加強了對每個教師的隨堂聽課，改變以前課前通知，教師精心準備，課后不加思索的情況。這樣，有利于加強教師對教材的鉆研，認真上好每一堂課，課后進行教學反思。

2、向課堂教學要質(zhì)量。提高課堂效率，堅持向課堂要效益，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。課堂教學作為教學的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學的同時，要關(guān)注學生情感、態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)堅持月考制度，本學期除正常組織期中期末考試外，七八年級組還組織了多次月考（七年級組進行了3次，八年級安排了4次），畢業(yè)班在共行進了6次聯(lián)考。學生的整體成績有了較顯著地提高。

4、重視平時考勤、考課。教導處安排專人負責，要求教師正常簽到。需要請假必須履行請假報批手續(xù)且要求教師自行安排好課程，及時記錄早退、離崗等現(xiàn)象。教師調(diào)課、代課需到教導處備案，教導處要求每天行政值日人員在上課時及時巡視各班上課情況，防止出現(xiàn)無人上課等教學事故。

5、6月2日，教導處利用學校召開師生大會的契機，表彰了一批品學兼優(yōu)的學生，也對全體師生提了一些要求，統(tǒng)一了思想，明確了目標，受到了較好的成效。6、教導處加強班主任管理，強化班主任對班級的常規(guī)管理。本學期，在教導處的安排下，各班早中晚均安排了值日教師，加強了對學生的全程管理。定期召開班主任會，定期小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

三、扎實開展教學研究工作，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、本學期我們將教研工作抓實抓細，努力使教研工作輻射到每個年級，每個學科，滲透到每一位教師及教學的基本環(huán)節(jié)。為此，教導處加強教研制度的建設(shè)，重點健全教研組教研體系，為了保證集體備課的質(zhì)量，提高備課的實效，加強集體備課，各教研組、備課組都要制訂好計劃，做好妥善安排，全體教師每周參加教研組活動一次，時間不少于1節(jié)課，活動形式是：教研組長組織材料帶領(lǐng)教師學習，進行說課或公開的評課活動，交流外出學習心德。

2、本學期，所有教師都已完成了研修課任務(wù)和聽課任務(wù)（校長主任聽課次數(shù)節(jié)以上，中層干部、教研組長、新教師不少于15節(jié)）。

3、做好“青藍工程”。我們重視優(yōu)秀教師發(fā)展的同時，高度重視發(fā)揮他們的幫帶作用，進一步培養(yǎng)年輕教師，促進教師整體的發(fā)展，通過拜師會、簽協(xié)議結(jié)成幫教關(guān)系，在師徒互動中，分享經(jīng)驗，互相學習，彼此支持，共同成長。本學期我們還開展了青年教師教學技能大比武活動，要求近3年的十余名青年教師在各自師傅指導下進行了激烈的角逐，經(jīng)過一個多月的課堂教學比賽，產(chǎn)生了一等獎2名，他們是張琴琴、王麗；二等獎3名，分別是焦。王勇安、趙素。通過此次活動，較好的提高了他們的教學水平和教學技能。

3、本學期，教導處組織教師認真完成教育局不值得“評好課”專題培訓任務(wù)。教導處以此為契機嚴格要求教師及時觀看視頻、發(fā)表日志和參加在線考試等活動。本學期我們還組織教師利用課余時間觀看教育局組織的“全縣課堂十佳教學能手評選活動”參賽教師的教學視頻，教研組及時召開教研會進行評價。通過以上活動，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了教明顯的提升。

5、重視教師業(yè)務(wù)理論學習、提高師德修養(yǎng)。教導處要求所有教師加強自身業(yè)務(wù)學習，每學期讀一本好書，至少寫一篇學習心德體會，所有教師要積極參加各類優(yōu)課評選和說課比賽，骨干教師要發(fā)揮帶頭作用。本學期我校數(shù)學骨干教師黃軍老師參加了東鄉(xiāng)片優(yōu)質(zhì)課評比，目前已獲得二等獎，不日將繼續(xù)參加更高一級的優(yōu)質(zhì)課比賽。本學期我校有多位教師參加了教育局組織的學科論文評選。教師除了具有教學能力外，還必須具有職業(yè)道德素養(yǎng)。俗話說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。這就要求我們的教師為人師表，教育質(zhì)量在很大程度上起決于教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、為人師表和人格魅力。本學期教導處加大了對教師的考核力度，實行重獎重罰，在一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

四、加強年級組的管理重視畢業(yè)班工作

1、本學期，我們加強了對各年級組的考核，形成爭創(chuàng)先進年級組的良好風尚。本學期對七八年級加強了薄弱學科的教學管理，七年級加大學生的常規(guī)管理，重視學生的養(yǎng)成教育及優(yōu)生的培養(yǎng)。八年級也要加大優(yōu)生培養(yǎng)力度，重視學生心理疏導，嚴防兩極分化。各年級組都把拔優(yōu)補差工作，作為年級組的重點工作。本學期，我們召開了評教評學會，將學生的意見及時的反饋給教師，教師也是及時做了教學反思，較好的做到了溝通，和諧樂課堂教學。2、教導處重點抓好初三畢業(yè)班工作，具體做到：

（1）、強化九年級組管理，工作上合理分配，科學利用學生課余學習時間，所有教師通力合作。教導處要求班級任課教師之間加強交流，經(jīng)常溝通。對班級動態(tài)，學生上課狀態(tài)，學習狀態(tài)進行交流、總結(jié)，對出現(xiàn)的問題進行“會診”，形成共識，拿出措施。

（2）、教導處經(jīng)常調(diào)查、協(xié)調(diào)、平衡各學科作業(yè)。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。（3）、開學初，召開畢業(yè)班工作研討會研究確定畢業(yè)班工作思路；中考前六周又召開了畢業(yè)班復習研討會，明確了教師復習的思路和基本方法。

（4）、認真組織月考、聯(lián)考，及時召開成績分析會，不斷反思，不斷提升。（5）、教導處從開學初開始，先后完成了九年級中考報名工作、體育考試、理化生考試、畢業(yè)班工作研討會和對師生進行網(wǎng)上志愿填寫培訓等工作。真正起到了為畢業(yè)班工作保駕護航，做好服務(wù)。五、留守兒童之家工作有起色

學校十分重視對留守學生的教育工作，成立了以校長為組長、教導主任為副組長，其他中層干部和各班班主任為成員的領(lǐng)導小組。小組定期召開會議，研究和討論我校留守學生的思想道德現(xiàn)狀，制定相關(guān)的措施，安排相應(yīng)的管理人員，確保留守學生留得下、學得好、健康快樂地成長。學期初教導處制定了關(guān)愛留守兒童工作計劃，對照計劃，我們更新了留守兒童信息本學期我們開展了繼續(xù)師生結(jié)對活動，開通留守兒童親情電話，組織了“留守兒童象棋比賽”、“留守兒童乒乓球比賽”、“留守兒童書畫展”、留守兒童主題班會、留守兒童工作經(jīng)驗交流等活動。豐富了我校留守兒童的課余生活，一定程度上彌補了孩子們心靈上的親情缺失。

六、需要改進的問題

本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發(fā)展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變。實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰�一個過程,要付出更多的的努力,特別是主體化教學法實施的過程中,一開始教師觀念都有所轉(zhuǎn)變,但由于在實踐中遇到的現(xiàn)實問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,針對主體化教學法實施中產(chǎn)生的問題不能及時解決也讓少數(shù)教師產(chǎn)生重走老路的思想。

2、加強教學常規(guī)檢查結(jié)果的評價，在本學期的教學檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、抄補聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。檢查中，教導處監(jiān)督糾正力度不足。

3、完善教研組的領(lǐng)導與監(jiān)督，本學期的教研組工作是以全新模式進行的,取得了一定的效果,但還遠遠不完善。如教研組開展中的評價問題,教研組工作開展不均衡問題,教研組長工作開展中的積極性問題,政、史、地、生、體等組備課的進一步落實問題，作文教學要進一步落實提高問題等等,需要討論與開展的工作還有很多。

4、學�？冃Э己ブ贫取�畢業(yè)班成果獎分配還需進一步完善，教師的積極心還需進一步調(diào)動。

201*.6.

擴展閱讀：馬渡初中201*—201*學年第二學期英語組工作行事歷

英語教研組工作計劃

一、指導思想

以學�？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強教師的學習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二、基本情況

本組共6名教師：張家義、張琴、張琴琴、管大梅、房婷婷和姚玉婷老師，主要承擔我校英語學科的教學和教研任務(wù)。本組教師愛崗敬業(yè)、勤懇踏實、善于學習、甘于奉獻、對工作一絲不茍、全心投入。三、工作重點

本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，組織教師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合，爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。四、具體措施

（一）加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內(nèi)容。本學期繼續(xù)重點學習《中小學英語課程標準》。領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

2、積極開展教研組的聽課和評課活動，緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對學生學習習慣培養(yǎng)的研究，重視對學生合作學習意識培養(yǎng)的研究，在評課和說課中，要以學生的主體作用為重點，以合作學習的實效性為重點。（二）抓好教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。

1、進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。每次集體備課要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善教學。

3、抓好新課程與新教材培訓，使教研組成員對課堂教學重點及難點的確立更加明確。

4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組教師共同提高，人人受益。五、具體工作安排：（附安排表）

馬渡學校201*-201*學年第二學期英語組工作安排

周次1234567891011121314151617181920

主要工作研討教研計劃理論學習與交流（一）九年級英語研修課九年級英語示范課教學檢查（一）評教評學（一）八年級英語研修課英語閱讀競賽教學檢查（二）七年級英語研修課期中考試七年級英語示范課教學檢查（三）評教評學（二）八年級英語研修課理論學習與交流（二）教學檢查（四）期末復習研討學期教學工作總結(jié)教學業(yè)務(wù)匯總期末考試主辦英語組英語組張琴琴張琴教導處教導處管大梅英語組教導處姚玉婷教導處張家義教導處教導處房婷婷英語組教導處英語組英語組教導處教導處備注清明節(jié)期中考試五一勞動節(jié)端午節(jié)執(zhí)行情況

201*-201*學年度第二學期

馬渡學校英語組

工作計劃

管大梅201*-2-10

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