自習課隨感 本文簡介：

自習課隨感七一華源初二（12班）楊嘯宇這個星期四下午有兩節(jié)自習課，大部分同學認為自習是自由。喧囂中我坐到了呂文越旁邊，我看著他，準備跟他打個招呼，但是我發(fā)現(xiàn)他一直在認真寫作業(yè)，仿佛四周無人。他的認真專注在這一刻深深感染了我，我一下子收起了自己已經(jīng)有些搖擺不定的心，不由自主的拿起筆，認真的寫起了作業(yè)。

自習課隨感 本文內(nèi)容：

自習課隨感

七一華源初二（12班） 楊嘯宇

這個星期四下午有兩節(jié)自習課，大部分同學認為自習是自由。喧囂中我坐到了呂文越旁邊，我看著他，準備跟他打個招呼，但是我發(fā)現(xiàn)他一直在認真寫作業(yè)，仿佛四周無人。他的認真專注在這一刻深深感染了我，我一下子收起了自己已經(jīng)有些搖擺不定的心，不由自主的拿起筆，認真的寫起了作業(yè)。呂文越給了我無法抗拒的正能量，坐在他旁邊，仿佛身邊的一切混亂都消失了，我和他一起進入屬于我們自己的世界。不管外面有多么的喧鬧，我依然能心靜如水。我一口氣寫完了全部作業(yè)，感到從未有過的輕松，心里有了許多感想。

呂文越平時言語不多，跟同學們交往也少。但他這種認真專注的學習態(tài)度真的是我們所有人達不到的。課上的認真加上課外的努力，再加上他那顆時刻專注的心，大概就是他成功的法寶吧。我雖然算得上認真，但像他這樣專注我真的做不到，這也許就是我一直達不到呂文越那種高度的原因吧。

看看那些放縱自己的同學，遺憾他們這么好的時光就這么白白浪費，實在可惜。如果利用好這兩節(jié)課的時間，作業(yè)基本能做完，這樣就減輕了晚上的負擔，也可以為自己爭得更多的睡眠時間，為第二天提供充沛的精力，提高學習效率。有的同學經(jīng)常說睡眠不足，其實是他們自己沒有好好利用時間。偶爾放松可以起到調(diào)節(jié)的作用，但如果放松至放縱，這種行為就變成了阻力，阻礙前進的腳步。

已到初二下的我們面臨的一次比一次嚴峻的挑戰(zhàn)，期中考試即將到來，緊接著初三，中考，我們的任務很重，我們的時間不多，所以我們一定要珍惜，為自己爭取一個好的未來。

自習課隨感 本文關鍵詞：自習課，隨感

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