寒假生活總結
寒假生活總結
告別了嚴寒,我們迎來了溫暖的春天,青春的腳步更顯穩(wěn)健,新的一年又開始了,又是新的一個學期。在剛剛結束的寒假中,我學會了一些事,也明白了一些道理。
作為二十一世紀的大學生,我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同,況且我們都是90后,大多數(shù)都使城市中的獨生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。但是在大學新的環(huán)境核心的人際關系之下,有很多時候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習慣去做,我學會了去遷就別人,學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。
大學卻是一個改變我人生的地方,在這里,我學會了自信,學會了勇敢,學會了堅強,學會了釋懷。短短的一年半時間,我經(jīng)歷了很多事,積累了很多朋友,就是這些改變了我。
工管(1)班張昊楠
201*年3月14日星期三
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寒假總結
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肖學義
大學生寒假生活總結
一個學期終于在辛酸苦辣中結束,在寒假來臨之際,大家都是無
比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務,過一個有意義的寒假。放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴酷的寒冬我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧。
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業(yè)不遠了,壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱陶先生所說,現(xiàn)在的教育要結合生活、社會,是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育;是認真的生活,就是認真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會學生生活同時也是教會學生做人、處世。學校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實在的教育、終生的教育,把理論和實際生活結合在一起,那種教育才是成功的教育。就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了.接下來開學時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
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