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小學實習自我總結(jié)

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小學實習自我總結(jié)

201*年9月11月我在宜賓市農(nóng)業(yè)街小學度過了為期兩個月的實習生活。在實習期間,我服從學校和實習學校的統(tǒng)一領(lǐng)導,不遲到,不早退,嚴格遵守勞動紀律,參加實習學校的一切活動。嚴格遵守教師職業(yè)道德,自重自律,為人師表,教書育人。

實習的第一天開始就嚴格規(guī)范自己的衣著打扮,教師的身份要求著裝穩(wěn)重不失內(nèi)斂,嚴肅而不失態(tài),才能體現(xiàn)教師嚴于律己的風范,才能給人信服感;其次,規(guī)范的著裝也是為了師生互動教學是傳遞感情,教學信息以及不分散學生注意力的需要。在實習期間,我授課20課時,課前我刻苦鉆研教材,內(nèi)容熟悉,深入了解學生學情,備課認真,虛心向指導教師請教,教案完整;課堂教學目的明確,重點突出,難點抓得準,內(nèi)容科學系統(tǒng),能用標準普通話教學,語言簡潔、流暢,和學生雙邊互動,課堂活躍又不失紀律性。有時還準備小禮物,激發(fā)學生的上課積極性。在此期間,我學習到很多與學生相處的方法和技巧:對于學生應恩威并施,既讓他怕你,又不拉大距離,讓他知道你關(guān)心他,為他好,又要樹立自己在孩子心里的威信。

小學生正處在身體和心里健康成長的重要時期,所以小學班主任的工作繁雜,任務重大,對孩子的道德培養(yǎng)和性格塑造要加以重視。如小學生之間常發(fā)生的矛盾、糾紛事件的處理,作為班主任老師在處理時,要全面了解事情過程,對于有爭議的問題則尋找目擊證人,憑著“公平、公正”的原則,獎罰得當,既讓學生信服,又起到告誡作用。

本次實習,收獲頗豐,向有經(jīng)驗的在職教師學習到很多寶貴的實踐教學技能和技巧,與學生相處融洽,受到學生的歡迎和喜愛,度過了相當寶貴、充實、愉快的兩個月,更加堅定了我成為一名優(yōu)秀小學教師的信念和決心。

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在XXXX實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

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