常規(guī)管理工作總結

外樹形象，內強素質，常規(guī)管理，常抓不懈

橫縣那陽一中教學常規(guī)管理工作匯報

一年來，我校在縣、鎮(zhèn)教育行政部門的直接領導下，認真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，積極創(chuàng)建義務教育學校常規(guī)管理達標學校。以發(fā)展的眼光，鑄造名校，外樹形象，內強素質，樹立向常規(guī)管理要質量、要效率的新觀念，不斷加強和改進學校常規(guī)管理工作，促進學校常規(guī)管理工作逐步走上正軌，并取得良好成績。將情況匯報如下：一、學�；�本概況。

我校始建于1961年，學校地處郁江河畔，與209國道毗鄰，距橫縣縣城12公里。建校開始至1983年設有高中班，1983年至今只設初中部，學校招生片轄10個村委共54個自然屯，覆蓋人口4.3萬，校園面積60畝，現(xiàn)有班級29個，1910名學生，教職工114人，其中教師107人，中學高級教師5人，中學一級教師54人，大專以上學歷103人，學歷合格率達96.3%。

二、學校的辦學條件

近年來，學校繼續(xù)狠抓學校常規(guī)管理工作，積極籌措資金，加強硬件建設，重抓美化綠化建設，突出“德育首位”理念，打造環(huán)境育人特色。開辟有校園文化建設專欄20多塊，建有教學樓兩棟，教工宿舍樓兩棟，學生宿舍樓兩棟，食堂樓一棟；建設有八室一場；有遠程教育模式三設備一套，計算機教室兩間，多媒體教室兩間，組建了校園局域網；學生食堂實現(xiàn)了自動化管理。如今，學校芳草如茵，環(huán)境幽雅，運動場地寬敞，是學生求學成才的理想場所。

三、開展常規(guī)管理工作主要做法1、行政管理方面

認真執(zhí)行教育法規(guī)，規(guī)范學校管理。我校認真執(zhí)行國家的教育方針政策，遵循教育規(guī)律，面向全體學生，實施素質教育，促進學生的全面發(fā)展。每期做好開學和期末工作，領導分工抓好入學、招生工作，落實人事和教學安排，檢查各班學生回校情況，及時制定本學期的各項工作計劃，各教研組長做好各科上課進度安排，要求班主任認真填寫《學生素質報告手冊》，檢查各部門的工作和教師的工作總結。教導處收集保管好各種資料圖表，儀器管理員回收教師借去的教學儀器設備并做好記錄和檢查。按照上級有關規(guī)定布置好師生假期生活，安排好假期領導值班和保衛(wèi)人員值班確保校園安全。每周末散學前，組織師生進行安全紀律教育。每學期期中、期末舉行一次表彰會，每學年召開教代會，每學期舉行開學典禮，每學期放假前一天舉行散學典禮，畢業(yè)生參加中考誓師大會，每學期期中和期末舉行表彰會，對三好學生、優(yōu)秀學生干部及在各種比賽中取得好成績的學生進行表彰。建立了教職工代表大會制度，

加強了民主管理和民主監(jiān)督，學校重大事情由教代會討論通過。抓好檔案資料管理，我校對各種檔案資料進行分類管理，黨政檔案由校長辦公室管理，師生檔案、教學檔案由教務辦公室管理，教育教學設施及固定資產目錄、財務檔案由總務辦公室管理。

2、師生員工管理方面

實行崗位目標責任管理，我校對教職工的工作實行崗位目標責任管理，制訂了相關的管理要求，并嚴格實行。認真執(zhí)行《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，利用各種例會，組織教職工進行政治、業(yè)務學習，學習黨和國家的教育路線、方針和政策，學習上級的文件和會議精神，學習課程標準等。通過管理，教職工們能自覺遵紀守法，沒有歧視、諷刺、體罰學生的現(xiàn)象。定期召開班主任工作會議，由教務處和政教處對班主任進行德育工作培訓。學生管理方面，根據上級有關指示精神，結合我校實際制定《那陽鎮(zhèn)一中學生綜合素質評定方案》，對學生學業(yè)進行量化管理。健全學籍管理制度，按上級有關部門要求做好學籍管理各項手續(xù)和學籍檔案。開學初做好控輟保學工作，學校、班主任、科任教師層層簽訂責任狀，利用多種形式動員流失生返校，執(zhí)行學生考勤制度，控制學生隱性流失。我校的控輟率每期都控制在3%以內。

3、教育教學管理方面

嚴格執(zhí)行課程計劃，每個學期學校組織教師認真學習研究課程計劃標準，并按國家規(guī)定開齊課程。學校為了加強教學工作的管理，每月由教導處都組織各學科組長分別對各組教師完成教學常規(guī)情況進行檢查，對教師教學工作進行量化評價，填寫好檢查記錄并交教導處存檔。

每個學期，學校制定教研活動計劃，開展各學科的教研活動。每周二至周四下午第七節(jié)安排各學科組開展教研活動，進行集體備課，每個教師至少上一節(jié)公開課。領導聽課20至25節(jié)以上，教師聽課15節(jié)以上。認真組織教師參加各級教學比賽，重點抓好本年度申報批準立項的區(qū)、市級課題研究，鼓勵教師積極參加教研活動和撰寫教育教學論文。

經過師生的共同努力，學校的教學質量不斷提高，取得了顯著的教學成績。尤其是在現(xiàn)代教育技術方面，近年我校分別有蒙瑞黨、覃慧玲、李英周等多位教師縣、市級比賽，乃至參加全國級比賽都取得比較好的成績，教師們大膽嘗試，總結教學實踐，積極撰寫教學論文，多位教師的論文發(fā)表在市、縣級報刊上。更為可喜的是，在基礎教育課程改革中，我校利用遠程教育資源出色地促進教師教學行為的轉變，201*年度學校再次被評為橫縣“普實”先進學校。

4、校園安全衛(wèi)生管理方面。

合理配置校園設施，規(guī)范室內布置。幾年來，在上級的關懷下，學校多方面籌措經費，加大投入，狠抓校園建設和裝備達標，為教學提供了良好條件�？倓仗�、政教處不定期進行安全隱患排查，經常開展安全教育活動，以校會、班會、墻報、板報、圖片展等多種形式經常對學生進行防艾、防毒、防火、

防盜、防騙、防震、防空、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防控季節(jié)性疾病等方面教育，提高師生的安全意識和自救技能。定期檢查校舍安全和學校小賣部以及食堂食品衛(wèi)生安全，做到有檢查，有記錄，落實防范措施，防止重大事故發(fā)生。

四、工作成績

近年來，學校教育教學成績均在全縣同類初中前列。近年中考，被縣內重點高中橫中、二高錄取共連續(xù)突破百人大關，每年有一大批學生進入高一級學校深造。我校先后榮獲“南寧地區(qū)文明單位”、“橫縣文明單位”、“橫縣普實工作先進單位”、“橫縣示范性初中”、“橫縣教育教學質量顯著學�！�、“橫縣師德建設先進學�！�、“橫縣校務公開工作先進單位”、“南寧市基礎教育課程改革實驗先進學�！薄ⅰ皺M縣教育系統(tǒng)宣傳工作先進單位”“中職招生送生先進單位”“廣西教育學會第十一屆優(yōu)秀科研成果評選先進單位”等榮譽稱號。學校管理日趨規(guī)范化、制度化，在社會和群眾中有較高的聲譽。

五、存在問題

1、我校在規(guī)章制度的修訂和完善及實施力度等方面，還存在不足之處。如：檔案室管理不夠規(guī)范，有些檔案材料因未能及時整理歸檔。

2、是師資配備不均衡，有些科目的教學質量有待提高；3、是“留守兒童”的管教缺失，仍存在少數(shù)學生輟學現(xiàn)象；4、學校的一些硬件設施不足，資金投入不足；六、今后設想：

1、進一步更新觀念，全面落實學校常規(guī)管理工作，逐漸提高辦學水平；2、努力加強師資培訓，提高師資隊伍整體素質；3、多渠道籌措資金，改善辦學條件。

我們將緊緊抓住創(chuàng)建常規(guī)管理先進校這一契機，細致務實抓管理，開拓創(chuàng)新謀發(fā)展，一著不讓狠抓教育常規(guī)管理，扎扎實實加強隊伍建設，堅定不移提高教學質量，積極爭創(chuàng)辦學特色，成為常規(guī)管理的先進學校，成為人民群眾滿意的品牌學校！

橫縣那陽鎮(zhèn)第一初級中學

201*年9月20日

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201*~201*學年度第一學期

學校常規(guī)管理工作總結

學校：光輝鄉(xiāng)中心小學教師：劉海林時間：201*年1月8日

一學期來，我校教育、教學管理工作在黨政領導的直接領導下，按照“依法治校、科研興�！钡霓k學思路，依據學期初制定的工作計劃，堅持教務、教學、教研共抓齊舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，積極轉變教育教學理念，勇于創(chuàng)新、開拓進取，在全體教職工的一致努力下，圓滿地完成了學校各項教育教學工作�，F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下。

第一部分教育常規(guī)管理工作

一、治理環(huán)境

1、高度重視校園文化建設工作,治理好校園環(huán)境，維護好校園安全。既優(yōu)化校園內部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會治安綜合治理,既制定和完善應急處理機制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導學生,又防止社會不法分子對小學生的拉攏。

2、在學校的大力支持下，主動到周邊村寨走訪，爭取群眾支持我們的工作；同時加強了與派出所的聯(lián)系，讓他們支持和指導我們搞好學校的安全防范工作。

二、加強師德師風的建設

1、加強班主任隊伍建設。目標：建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學習、敬業(yè)、公正、效率”，要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經驗交流會，總結班主任工作經驗。三年內形成一套具有縣初級中學特色的班主任工作經驗。

2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治校”、要發(fā)揚人人都是德育工作者的理念，始終把德育放在首位，德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經�；�、制度化、規(guī)范化、科學化。

3、學生隊伍建設充分發(fā)揮學校團委、學生會的作用，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部隊伍，在各方面為全校同學作出表率。實現(xiàn)學生自我教育，自我約束，自我管理，自我發(fā)展的目標。

三、制定詳細的計劃

開展師德教育系列活動，提高了德育隊伍的職業(yè)道德建設。并根據學校實際，對照《規(guī)程》要求，制訂了切實可行的德育工作計劃，從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

四、正常開展班級、團隊、學生會等各項工作。五、建立健全安全管理制度，制定行之有效的安全預案。六、建立德育領導小組和德育工作隊伍。建成學校、家庭、社會三結合的德育網絡，健全德育工作制度。

七、培養(yǎng)出具有良好的道德品質和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康的學生。

第二部分教學常規(guī)工作

在教學管理方面，我校教導處所做的工作總結如下：1、開學前做好初一新生的編班工作，制定課程表，確保教學秩序的正常開展。結合學校工作實際制定學校教學計劃，明確了指導思想和工作目標、工作任務和要求，并保持督查執(zhí)行。

2、加強對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都根據教務處計劃制定了本組工作計劃，做到有內容、有措施。具體體現(xiàn)在：定時、定地點開展教研組活動，包括集體備課、聽課、評課、集體學習和討論等教研活動。主管教學的領導經常深入課堂聽課、了解教學情況，并及時提出整改意見。

3、狠抓教學常規(guī)，不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況，并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課，批改好作業(yè)，做好測試反饋。另外，還不定時召開班干會，學生調查問卷等形式了解學生對授課老師的意見和建議，及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題，使其明確努力的方向。

4、不定時召開教師會、教研組長會，分析當前教育教學新動態(tài)；虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策，共商學校教學發(fā)展大計；了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。

5、重視考風考紀，加大考試監(jiān)控力度。本學期組織了兩次月考、期中、期末考試，根據學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。

6、加大教師業(yè)務培訓的力度，提高教師隊伍的整體素質。本學期，在教務處的指導下，各教研組結合本學科特點，認真學習新課程標準，查閱新課程改革的有關資料，開展了學科探討活動。通過不斷的學習和實踐，我校老師的育人角色得到了進一步的轉變，教學方式也得到重新建構。

7、制定并完善我校上班、請假、調課制度，教學獎勵制度，學生獎勵制度，教學評價表。并初步擬定教研組長工作職責，備課組長工作職責，任課老師工作職責，各學科教師工作職責，各功能室工作人員工作

8、開放圖書室、閱覽室，開設書畫興趣小組，成立文體興趣小組，成立“融江晨曦”文學社，各個活動小組都安排有專人負責指導。

9、教務處加強對圖書室、實驗室等教輔人員的管理。要求教輔人員自覺堅守崗位，督促其做實、做細本職工作，增強服務意識，充分發(fā)揮其對教育教學質量的作用。同時，我處非常重視上級對各室的復查驗收，還根據檢查提出的整改意見，結合學校實際進一步規(guī)范和完善各室工作。

10、完善各種材料，并做好相關材料的歸檔工作。

一學期來，我們在教育教學方面雖然做了不少的工作，也取得了一定的成績，但回頭反思，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足，統(tǒng)籌考慮還有不周。如：工作執(zhí)行、督查力度不夠；教學評價體系不夠完善；部分教師的教育教學方法還有待改進；教師、學生的負擔還很重等。今后我們將一如既往的努力工作，積極改進工作方法，以學校教育教學管理為核心，服務于老師、服務于學生，力爭把教育教學工作做得更好。

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