201*學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)201*學(xué)年

201*學(xué)年是我們上土臺小學(xué)全體師生精誠協(xié)作，銳意進取，成績輝煌的一年。在這一學(xué)年我校認(rèn)真貫測落實高坎中心小學(xué)的工作部署與安排。圍繞學(xué)期初制定的的各項工作重點目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，科學(xué)實踐，敬業(yè)愛生，不斷強化學(xué)校教育教學(xué)管理，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生健康、活潑、和諧發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、扎實開展德育活動。

發(fā)揮少先隊作用，多次開展全校性的各種德育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，精心準(zhǔn)備國旗下講話的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；開展了“喜迎十八大”的讀書比賽和改革開放成果圖片展示活動；推進以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育活動，建立了“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”進行督查，學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣有了很大好轉(zhuǎn)；組織教師、班主任到學(xué)生家中進行“課外訪萬家”活動，聆聽家長對學(xué)校的意見，使學(xué)校、家庭聯(lián)系更為密切。另外，我校重點加強了教師職業(yè)道德修養(yǎng)。培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德操守規(guī)范教學(xué)行為，不體罰學(xué)生，不補課，不亂收費。社會效應(yīng)很好。二、抓好素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。1、加強教學(xué)過程管理，促進教學(xué)常規(guī)落實。嚴(yán)格參照《小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等，對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，教學(xué)常規(guī)檢查每學(xué)期兩次，做到檢查到位，反饋及時，提出指導(dǎo)意見，整改有效，納入學(xué)期考核中。嚴(yán)格按教學(xué)計劃，科學(xué)、合理地安排課程表、作息時間表，并認(rèn)真督查執(zhí)行情況。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。課堂是教學(xué)工作的主陣地，要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為。實行領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師互聽課，要求老師進行教學(xué)反思，注重平時教學(xué)得失的積累，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，并提出不足和改進意見。加強教學(xué)研究，參與網(wǎng)絡(luò)研修與教學(xué)研討，努力做到人人學(xué)做課件、能利用多媒體資源進行教學(xué)。

三、切實加強安全教育與管理。

為保證師生安全，爭創(chuàng)“和諧平安校園”，人人確立“安全第一”的意識，制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，落實安全責(zé)任制。安排好值日，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，加強課間巡查，特別是午間。保障學(xué)生在校期間的安全，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，每天按時在校門口迎送學(xué)生上下學(xué)。利用板報、校會等形式對學(xué)生進行了防暴、防火、防電、防騙、防溺水的“五防”教育活動，組織開展了安全常識講座及防震、防火自救演練，在201*年春學(xué)期我校每周都要組織一次應(yīng)急情況下的逃生演練。教師、班級每周都安排一定的時間宣傳安全教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》抓好學(xué)生秋冬季常見病和傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度。關(guān)注學(xué)生心理健康，不斷交流疏導(dǎo)，做學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的良師益友。

校車管理，校車安全是我們上土臺小學(xué)安全的軟肋。201*年我校有202名學(xué)生坐校車，有校車4輛，涉及6個自然村。校車超不超員，手續(xù)是否合格，運行過程中是否超速等一直牽扯我們?nèi)�體教師的神經(jīng)。我們加強校車管理，司機安全教育常抓不懈。學(xué)校派專門的教師對校車管理，建立健全相關(guān)管理制度，建立校車檔案，強化學(xué)校與司機的溝通。一切為了校車安全，為了學(xué)生安全。經(jīng)過我們勤奮工作，精誠協(xié)作，學(xué)校安全第一，無事故！四、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。

學(xué)校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽很好地推廣了新的廣播操。堅持開全體育課，并上足節(jié)。規(guī)范體育課的教學(xué)流程。強調(diào)體育教師的責(zé)任心。根據(jù)學(xué)校實際情況我們開展了拔河比賽、跳繩比賽、會操比賽等全校性的體育活動。特別是堅持冬季大課間的跑步。極大的提高了學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情。效果很好。

五、積極改善育人條件。

根據(jù)大石橋市教育局關(guān)于整治學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境的通知。我校始終堅持校園封閉管理，師生和外來人員出入登記制度。通過協(xié)調(diào)社會關(guān)系，杜絕了社會閑、懶、散無業(yè)人員到學(xué)校來。在教師編制及其緊缺的情況下，安排責(zé)任心強的老師早、中、晚站崗，為師生安全，為教育教學(xué)工作的順利開展保駕護航。及時勸退并清理了學(xué)校周邊小商小販的買賣活動。還清靜與校園。

回顧半年的工作，我們還存在一些問題，如教師多媒體教學(xué)手段運用不充分，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強等。201*新學(xué)年我們要繼續(xù)團結(jié)奮進，抓好中心小學(xué)各項工作任務(wù)的落實，特別要在安全管理，規(guī)范辦，教師職業(yè)道德，提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。爭取以優(yōu)異的成績，讓領(lǐng)到放心，讓家長滿意。

高坎上土臺小學(xué)

201*年1月15日

擴展閱讀：中心學(xué)校201*-201*年度學(xué)校工作總結(jié)

201*-201*年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

石山鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年7月18日

石山鄉(xiāng)中心學(xué)校201*-201*年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教育工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、指導(dǎo)下，以教書育人為宗旨，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，以德育為首，教學(xué)為中心，育人為目的，規(guī)范教育行政行為，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，促進我校的教育教學(xué)工作持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步健全和完善對學(xué)校教育工作的管理和考評機制，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、主要做法及取得的成效

（一）、以活動為載體，開展師德德育活動。

（1）學(xué)校通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，不斷提高每位教師的理論水平和理解能力，指導(dǎo)自己的實際工作，采取扎實有效措施，開展形式多樣的教師培訓(xùn)教育活動，提升教師的整體素質(zhì)。一是以采取集中學(xué)習(xí)、座談討論、輔導(dǎo)講座、觀看電教錄像等形式，對全校教師進行十八大精神學(xué)習(xí)教育。努力縮短理論與實踐的距離，對提高教師的政治素養(yǎng)和改進師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效地促進了學(xué)校整體工作的順利開展。二是按照“以活動促進教育，以教育促進工作”思路，在全校教師中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動。黨支部把相關(guān)年級班級作為教師責(zé)任區(qū)，帶頭公布廉政承諾書，充分發(fā)揮其示范、輻射作用，在群眾中樹立了良好形象。

（2）學(xué)校以活動為載體扎實開展德育活動。一是較好地堅持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園黑板報等宣傳陣地，加強德育教育。三是運用重大節(jié)日、歷史事件加強對師生進行愛國主義教育。四是深入開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，每位學(xué)生都要做到熟悉《規(guī)范》內(nèi)容并能熟背《守則》，并以此形成常規(guī)。通過這些活動的開展，我校學(xué)生樂于助人、尊老愛幼、團結(jié)友愛的精神得到社會的肯定和贊譽。

1、學(xué)校每學(xué)期至少召開一次家長會，以充分發(fā)揮家長的參與功能、教育功能、促進功能和激勵功能，形成溝通一協(xié)調(diào)一謀劃一督促一反饋的良性工作程序，形成了為孩子的成長而共同負(fù)責(zé)的良好氛圍。

2、注重班主任隊伍的建設(shè)，學(xué)校定期召開班主任經(jīng)驗交流或是互相觀摩彼此共同進步，對班主任工作進行考核，做到獎懲分明。

3、在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取教師和廣大家長的意見和建議，把廣大師生的利益放在第一位。帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心教師的工作和生活，關(guān)注學(xué)生的健康成長，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題：尤其是在關(guān)愛留守兒童方面，主動開拓渠道，我校與園林小學(xué)開展了一次以“城鄉(xiāng)兒童手拉手，共筑美德少年夢”為主題的留守兒童聯(lián)誼文藝節(jié)目表演及簽名寄語獻愛心活動。借此機會，青海譽誠工程有限責(zé)任公司愛心人士靳英瑰女士向留守兒童捐贈了愛心禮物（運動服30套、運動鞋30雙）。3月5日，鄉(xiāng)團委、校團委聯(lián)合開展紀(jì)念雷鋒日資助貧困生活動，將實踐雷鋒精神做到實處，為學(xué)校一、二、三年級6名貧困學(xué)生捐贈了書包、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品，價值達四百多元，為貧困生帶來溫暖，送來愛心。3月22日學(xué)校黨支部開展了一場以“家庭教育及農(nóng)村留守兒童監(jiān)護人培訓(xùn)”的專題講座。此次講座是大通縣婦聯(lián)牽線搭橋，邀請青海省婦聯(lián)、西寧市婦聯(lián)組織的培訓(xùn)團，由青海師范大學(xué)教育學(xué)院賀靜副教授為學(xué)生家長及留守兒童監(jiān)護人做了家庭教育方面的專題培訓(xùn)。3月8日在大通縣婦聯(lián)的牽線搭橋之下，大通國開村鎮(zhèn)銀行的愛心人士來到學(xué)校，為學(xué)校的235名住校生送來了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用具，價值達二千元�！叭�八婦女”節(jié)期間，在縣婦聯(lián)的搭橋下，學(xué)校黨支部、工會組織全體女職工到大通婦產(chǎn)科醫(yī)院免費體檢。6月19日在校黨支部的匯通下，西寧市十五中為我校送課下鄉(xiāng)，開展幫扶捐助活動，捐贈辦公桌椅15套。

為提升學(xué)校文化發(fā)展的軟實力，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育為重心，確立了以弘揚民族文化為落腳點，努力構(gòu)建和諧校園，開辟了以“孝行”為依托的學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》活動；并以讀書活動帶動其它藝術(shù)特長共同發(fā)展。選取古今中外“孝行”的經(jīng)典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來感染、教育學(xué)生。開展第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽等活動豐富校園文化；開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。為學(xué)生的成功人生奠基。

4、學(xué)校黨支部、校團委組織全體師生開展了以“我與災(zāi)區(qū)心連心，眾志成城渡天災(zāi)”為主題的德育教育，奉獻一片獻愛心，為四川雅安災(zāi)區(qū)遇難者燃燭祈福和捐款活動，共募捐3747元。（二）師資隊伍1、加強對全體教師的管理，落實工作崗位責(zé)任制。有針對性地對全體教職工進行師德師風(fēng)教育。本年度，學(xué)校把班主任隊伍建設(shè)放在重要位置，通過選拔責(zé)任心強，工作能力和作風(fēng)比較扎實的教師擔(dān)任班主任，并結(jié)合學(xué)�？冃ЧべY考核，激勵班主任努力工作。把教師隊伍建設(shè)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來，充分利用現(xiàn)有的教師資源，合理調(diào)配，嚴(yán)格人事管理，充分發(fā)揮教師的工作潛能。

2、我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學(xué)理論研究和實踐，積極組織課堂教學(xué)研討活動。對教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有明確的要求。對備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核及反思等“六環(huán)”教學(xué)常規(guī)管理有明確的措施和管理制度。

3、建立健全了石山中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評及獎懲制度。為了切實可行的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校做了如下規(guī)定：不以唯一形式按學(xué)生考試分?jǐn)?shù)給教師、班級和學(xué)生排名；不準(zhǔn)在任何節(jié)假日開展教學(xué)活動；嚴(yán)禁以任何方式組織學(xué)生統(tǒng)一征訂和使用規(guī)定以外的教輔材料，大大減輕了教師、學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大有益處。

（三）教學(xué)管理

1、狠抓教學(xué)常規(guī)。建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系，對學(xué)校的課程開設(shè)，備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有制度、有方案、有安排，還需落實。通過定期或不定期檢查和督促，我校教師一改往日懶、散、軟、拖的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)積極性提高了，備課認(rèn)真了，上課跟上課改步伐了，教學(xué)質(zhì)量提高了。

2、加強教學(xué)研究。本學(xué)年度中心校對校本教研提出了明確而又具體的要求，強調(diào)寫教學(xué)反思。我校教師圍繞教研主題積極準(zhǔn)備，積極發(fā)言，并將自己的教學(xué)經(jīng)驗與同學(xué)課教師積極交流。各學(xué)科教研組教師緊緊圍繞“聚焦課前備課，打造‘三段式’有效課堂”教學(xué)模式，具體落實開展了一系列的“教師說課技能培訓(xùn)”、集體備課、學(xué)科練兵賽課、教研課例研究教研活動；積極參與了西寧市崗位大練兵之“教師‘教學(xué)設(shè)計、課件、說課’等教學(xué)技能評比”和“中青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽”的預(yù)、復(fù)賽及教師讀書活動、演講比賽等活動。

我校還采取“請進來，走出去”的辦法，邀請西寧市二十一中于校長做“情感態(tài)度價值觀”專題講座；縣教研室教研員王文蓮老師和橋頭三小教學(xué)特色教師對我校小學(xué)語文閱讀、作文教學(xué)進行了精心細(xì)致的指導(dǎo)和幫扶。針對低年級語文教師課堂教學(xué)技能低下、課堂教學(xué)低效的薄弱點，派遣低年級語文教師到大通園林小學(xué)、西寧西關(guān)街小學(xué)觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí)；并多次組織優(yōu)秀教師赴南京、江蘇、北京等地觀摩學(xué)習(xí)；還從網(wǎng)絡(luò)中獲取全國優(yōu)秀課堂實錄，新教育書籍鮮活的教育思想打開了教師禁錮的心靈，促進教學(xué)水平的提高。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。使教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生發(fā)展的促進者，努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系，以促進師生共同發(fā)展。

（四）強化責(zé)任意識，創(chuàng)建平安校園

安全穩(wěn)定工作堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進一步做到安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心校把安全工作列入重要議事日程，校長負(fù)總責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全責(zé)任。

2、制度保證，措施到位

（1）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，由校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的要嚴(yán)肅追究校長和直接責(zé)任人的責(zé)任。

（2）簽訂責(zé)任書。校長與班主任簽訂班級責(zé)任書，明確各自職責(zé)，學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，認(rèn)真貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、加強教育，增強安全意識。充分利用宣傳欄、黑板報、周會課、校集等多種形式，對學(xué)生進行安全教育，并請法制副校長對學(xué)生進行道路交通安全、愛路護路教育。

4、根據(jù)不同季節(jié)在校園內(nèi)開展不同的安全教育活動，如：春季安全教育，夏季防溺水、防雷電教育；冬季防火，防交通事故等教育。

二、存在的問題建議

過去的工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的共同努力下取得了一些成績。但離上級的要求還存在一定的差距，通過反思，學(xué)校的工作還存在以下一些問題。

1、學(xué)校硬件條件適應(yīng)不了教育發(fā)展的需要，制約著我鄉(xiāng)教育質(zhì)量、學(xué)校管理。

2、學(xué)生素質(zhì)參差不齊，后進生比例過大，給教育教學(xué)工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學(xué)校整體情況來看，還要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校園內(nèi)要大興讀書之風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用，鼓勵學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。營造積極進取、快樂學(xué)習(xí)、自我教育、自由發(fā)展的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

3、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用，致使教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)，有待于今后進一步加強。4、制度建設(shè)，初見規(guī)范，但配套、落實、修改，還需進一步完善，校園文化比較單一，校園文化建設(shè)還需進一步加強。

5、領(lǐng)導(dǎo)層面全心全意為群眾服務(wù)的思想，盡心盡力為學(xué)校謀發(fā)展、求進步的意識，教學(xué)管理的精細(xì)化程度，相互之間緊密配合，支持的力度，全身心的投入到教育教學(xué)中的精力還遠遠不夠。有待于今后加強學(xué)習(xí)，共同提高。

三、今后努力的方向

今后，中心學(xué)校將緊緊圍繞學(xué)校工作以教學(xué)為中心；教育管理“以人為本”，以師生健康發(fā)展、校園平安和諧為根本；提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高師生精神文明建設(shè)的檔次，提高運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的質(zhì)量，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路與設(shè)想開展好全校工作。今后，我們將再接再厲，發(fā)揚成績，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，開拓創(chuàng)新，續(xù)寫石山基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的新篇章。

友情提示：本文中關(guān)于《201*學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/503823.html

• 上一篇：校車管理總結(jié)
• 下一篇：校車安全逃生演練總結(jié)