快樂(lè)生活_健康成長(zhǎng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

巴彥諾爾二總校中心園為深入貫徹落實(shí)《阿魯科爾沁旗教育局貫徹落實(shí)

36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指

南》文件精神，促進(jìn)我校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造家長(zhǎng)高度關(guān)心和重視支持了解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園結(jié)合實(shí)際，按要求開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、活動(dòng)主題快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間

201*年6月26日至6月30日三、活動(dòng)開(kāi)展情況（一）組織教師學(xué)習(xí)

1、認(rèn)真抓好教職工的理論學(xué)習(xí)，我園組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)指南等，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓教師從思想上引起重視，過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對(duì)幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。

（二）加強(qiáng)幼兒園管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。

2、健全幼兒園的規(guī)章制度（有各類制度）職責(zé)，并能認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)（有各類教育教學(xué)資料）學(xué)具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，杜絕“小學(xué)化”教育環(huán)境。

4、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和

組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

5、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕�教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍�，還開(kāi)展了角色游戲，體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)全面發(fā)展欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

（三）、加大學(xué)前教育宣傳

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確幼兒園的辦園宗旨，辦園方向和辦園目的，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒理念，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展園內(nèi)宣傳，通過(guò)黑板報(bào)等宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，通過(guò)全體教師的學(xué)習(xí)宣傳，加大幼兒教育的宣傳，同時(shí)組織幼兒園教師集中培訓(xùn)，讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展形式。

3、開(kāi)展校外宣傳，通過(guò)發(fā)宣傳單，讓社會(huì)各界人士了解幼兒教育的政策法規(guī)�？傊�，本次學(xué)前教育宣傳月期間，我園通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、下發(fā)資料、板報(bào)宣傳等形式，大力宣傳學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作等有關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀、未來(lái)，無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生，讓幼兒家長(zhǎng)和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識(shí)。

201*年六月

巴彥諾爾二總校中心園

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

201*.6

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大高鎮(zhèn)第五小學(xué)附設(shè)幼兒園

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[201*]41號(hào)）和市縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（201*-201*年）等文件精神，促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視支持了解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園結(jié)合實(shí)際，按要求開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、活動(dòng)主題快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間

201*年6月1日至6月20日三、活動(dòng)開(kāi)展情況（一）組織教師學(xué)習(xí)

1、認(rèn)真抓好教職工的理論學(xué)習(xí)，我園組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓教師從思想上引起重視，過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對(duì)幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。

（二）加強(qiáng)幼兒園管理

1、堅(jiān)持依法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。

2、健全幼兒園的規(guī)章制度，有各類制度、職責(zé)，并能認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，政治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

4、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

5、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕�教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍�，還開(kāi)展了角色游戲，體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)全面發(fā)展欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

（三）、加大學(xué)前教育宣傳

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確幼兒園的辦園宗旨，辦園方向和辦園目的，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒理念，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展校內(nèi)宣傳，通過(guò)黑板報(bào)等宣傳幼兒教育的法律、法規(guī)和政策，通過(guò)全體教師的學(xué)習(xí)宣傳，加大幼兒教育的宣傳，同時(shí)組織幼兒園教師集中培訓(xùn)，讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展形式。

3、開(kāi)展校外宣傳，通過(guò)粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料，讓社會(huì)各界人士了解幼兒教育的政策法規(guī)。

總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間，我園通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、下發(fā)資料、板報(bào)宣傳等形式，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀、未來(lái)，無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生，讓幼兒家長(zhǎng)和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識(shí)。

二0一二年六月

大高鎮(zhèn)第五小學(xué)附設(shè)幼兒園

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

201*.6

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