鐵中未成年人思想道德建設測評總結201*-3

鐵路中學未成年人思想道德建設測評總結

未成年人是祖國的未來和希望。學校作為加強和改進未成年人思想道德建設的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質負有重要責任。我校一直把做好未成年人思想道德建設工作作為首要任務，常抓不懈。開展了豐富多彩的教育活動，在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下，全面提升學生的思想素質和道德情操�，F(xiàn)將主要做法總結如下：

一、加強組織領導、落實工作責任

我校始終把學生的德育工作擺在素質教育的首要位置，進一步健全德育工作領導體系，加強教育法規(guī)的學習，不斷提高德育工作水平，為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。

學校成立了由校長室領導，副校長為主負責，教務處、少先隊、班主任為主力軍的德育管理機構，構成由校長教務處班主任任課老師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡，層層落實責任，全面提高育人的積極性。同時聘請鐵路大院派出所王貴生同志為學校法制副校長。不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把其納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，逐步建立健全領導機構和工作機制。

二、開展各種活動、推動宣傳教育

1、根據(jù)團省委要求，對學生進行環(huán)保低碳健康生活方式的教育引導，1月21日進行“綠色宣言”國旗下講話，內(nèi)容為《讓我們行動起來，爭做環(huán)保小先鋒》。

2、進一步加強黨的十八大精神的學習和宣傳，組織開展“美麗復興我先行”活動，通過尋訪、宣傳、實踐等形式，讓少先隊員尋找美麗的復興人、美麗的復興文化、美麗的復興現(xiàn)代文明，從而了解復興區(qū)經(jīng)濟建設發(fā)展進程，感悟美麗復興建設是每一位復興人的責任，作為祖國的未來與希望，少年兒童更要響應黨的號召，用實際行動建設美麗家鄉(xiāng)，以此教育引導少年兒童增強愛黨、愛祖國的情感，深入落實少先隊根本任務。

3、開展“迎兩會、保安全、促通暢”集中宣傳教育活動，確保在全國“兩會”期間全省鐵路沿線治安秩序穩(wěn)定和鐵路安全通暢，進一步強化廣大中小學生對《鐵路法》的宣傳，切實增強中小學生愛路護路和鐵路交通安全意識，打造學生、家庭、社會“三位一體”的濃厚氛圍。

4、開展“日行一善，爭做美德少年”學雷鋒活動月。以紀念毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞發(fā)表50周年為契機，大力弘揚雷鋒精神，教育引導少年兒童培養(yǎng)助人為樂、日行一善的良好品德，樹立新時期紅領巾新風尚。

5、開展“環(huán)保五個一”活動，教育學生愛護地球，保護環(huán)境，從生活得一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習慣。

6、開展“學雷鋒做有道德的人”讀書教育活動，通過組織閱讀《學雷鋒做有道德的人》一書，開展征文、講故事、演講和網(wǎng)上知識競賽等活動，大力弘揚雷鋒精神，教育引導少年兒童培養(yǎng)助人為樂的良好品德。

7、在今年清明節(jié)期間，結合“善行河北、溫暖邯鄲”主題道德實踐活動，積極組織廣大未成年人參加中央文明辦在中國文明網(wǎng)站組織開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動。

三、完善管理制度，抓好日常工作

1、為使未成年人思想道德建設工作健康發(fā)展，我們完善了系列管理制度，從衛(wèi)生區(qū)的“三無”----無雜物、無亂寫亂畫、無損壞公物；到邯鄲鐵中文明學生“十不”公約----不遲到；不打架；不吐臟字；不吸煙；不留怪發(fā)和指甲；不損壞公物；不戴裝飾物；不亂扔廢棄物；不進游戲廳、舞廳、臺球室、網(wǎng)吧；不做損害鐵中名譽的事情。

2、建立文明班級五項評比制：每日干部掛牌值勤，牌上有姓名、職務、像片，時間7：40---18：00，對全校各班的出勤、廣播操、衛(wèi)生、自習、文明五方面進行記錄，每周一升旗儀式上公布各班成績，每月一評，一學期一總評。各班的衛(wèi)生督察組負責各班衛(wèi)生，學生會衛(wèi)生部將對各班的衛(wèi)生督察組進行評比檢查打分。每月進行一次最佳衛(wèi)生區(qū)的評比。衛(wèi)生工作要做到：日日一小查、周周一大查、月月一評比；評比結果公布并做為年終優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體政績之一。

復興區(qū)鐵路中學201*年3月

擴展閱讀：未成年人思想道德建設工作總結 201*doc

未成年人思想道德建設工作總結

未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，

直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的興衰，更關系到我們“復興中華的偉大中國夢”能否順利實現(xiàn)。今年我校高度重視和加強了對未成年人思想道德建設工作，在貫徹落實上級工作部署中，推動了學校未成年人思想道德建設蓬勃開展。下面簡單總結如下一、切實加強領導，建立健全組織機構

學校成立了未成年人思想道德建設領導小組，并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等工作組，確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。二、充分發(fā)揮職能，切實抓好以下實事

根據(jù)上級安排，我校緊緊圍繞未成年人思想道德建設，狠抓學生良好行為習慣養(yǎng)成和文明禮儀教育，重點關注留守學生、單親學生、貧困學生、進城務工農(nóng)民子女、有心理疾患的學生和后進生的思想、學習和生活情況，從整體上提高育人質量．

（一）、繼續(xù)組織師生員工認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學心理健康教育指導綱要》，認真貫徹省、市、區(qū)有關文件精神，保證德育工作經(jīng)費的投入，加強德育陣地建設。

（二）、繼續(xù)加強班主任隊伍建設，要安排一定時間組織班主任教師進一步學習《中小學班主任工作規(guī)定》，加強班主任培訓工作，不斷提高班主任的班級管理藝術和管理水平，促進班集體建設。

（三）、在廣大學生中繼續(xù)開展“弘揚和培育民族精神教育月活動”．1、是認真組織學生參加“走復興路，圓中國夢”愛國主義讀書教育活動，加強了“中國夢”主題教育宣傳工作。

2、是進一步開展文明禮儀教育進課堂活動，繼續(xù)加強了“養(yǎng)成、感恩、信心”三大主題教育。

3、是繼續(xù)開展撰寫“班級榮辱日志”活動，并以此為載體，深入持久地開展社會主義榮辱觀教育．

4、是繼續(xù)開展學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中教育訓練活動，加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，狠抓誠信教育、禮儀教育和衛(wèi)生習慣教育，不斷提高學生的道德素養(yǎng)．

5、組織全體師生通過共同參與“維護國家安全、共筑和諧家園”的主題活動，讓了解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，增強學生的國防意識，培養(yǎng)了學生的愛國主義精神。

6、廣泛深入開展了小學生心理健康教育，促進學生健康和諧地發(fā)展。7、認真組織開展新中國成立“六十四”周年慶�；顒�，強化愛國主義教育．8、繼續(xù)對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育和法制警示、禁毒拒毒、交通安全、自救自護等專項教育．

9、繼續(xù)開展了校園文化建設系列活動，全面抓好廉潔文化進校園活動，充分挖掘校園豐富的文化教育資源，陶冶學生情操，提高學生的文化素養(yǎng)和審美情趣。教育引導學生拒絕不良文化，繼續(xù)配合文化、工商、公安等部門，認真開展校園周邊治安環(huán)境治理工作，不斷凈化育人環(huán)境。

10、堅持了“素質教育，德育為先”，充分發(fā)揮德育課堂教學的主渠道作用，認真搞好《品德與生活》、《品德與社會》課的教學，不斷豐富學生的德育知識，、提高思想政治覺悟和明辨是非的能力．充分挖掘各學科蘊含的德育資源，把德育滲透到各學科教育教學活動中。

11、學校與村社、家庭配合，特別關注貧困學生、留守學生、殘疾學生、單親學生、進城務工農(nóng)民子女、有心理疾患的學生及后進生的思想、學習和生活情況．健全學校與學生監(jiān)護人的聯(lián)系制度和幫扶制度。進一步加強家長學校的建設，認真抓好家庭教育的指導工作，

12、加強了校外德育基地建設，以周邊社區(qū)等為依托，充分利用校外德育資源，全面建立學校、家庭、社會三位一體的德育工作格局．要繼續(xù)抓好學生參加假期社會實踐活動的組織、指導、評價工作。

13、進一步加強了家長學校建設．學校要以家長學校為平臺，每學期至少舉辦了兩次家庭教育培訓會，邀請有關專家或利用本校資源，對學生家長進行家庭教育培訓，幫助學生家長改進家庭教育方法、提高家庭教育藝術，促進育人質量的不斷提高。三、存在主要問題及今后的努力方向

存在主要問題：

其一，未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識。其二，未成年人在物質追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無遠大理想，上進心不足。其三，學校、社會、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。

今后的努力方向：

1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設，加強對未成年人的社會公德教育。

2、加強德育隊伍的建設，特別是加強班主任隊伍的建設。

3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。4、重視對未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質。

5、對未成年人進行挫折體驗教育，鍛煉他們堅強意志，提高他們的心理承受能力。

6、改善未年人之間的關系，構建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中，雖然也取得了一定成績，但比起其他先進學校來說仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學校的德育工作再上一個新的臺階。

未成年人思想道德建設

工作總結

中和鎮(zhèn)白云寺小學

201*年12月

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