四川省宜賓市XX區(qū)XX中學校201*-201*學年學校交通安全工作總結

四川省宜賓市XX區(qū)XX中學校201*-201*學年

交通安全工作總結

由于我校的特殊地理位置，決定了我校始終將抓好道路交通安

全的教育和管理擺在了突出的位置。多年來，在局領導的關心幫助下，在轄區(qū)派出所及交警部門的指導下，我們不斷添措施、重管理，逐步探索出一條適合我校交通安全教育管理的有效途徑，并且收到了較好的效果�，F(xiàn)就我校交通安全工作總結如下：

我校地處XX路干線CC路段旁，每天近700名學生都要乘公交車或者徒步經(jīng)過XX路。而XX路上車流量大、車速快，且XX路段未安裝明顯的交通標識牌以及減速帶。加上，放學時段學生涌到公路兩旁的9路車乘車點，致使道路兩旁相當擁擠。再加上學生活潑、好動，愛嬉笑打鬧的天性，這給交通安全帶來了極大的隱患。為確保師生交通安全，結合學校實際情況，我校開展了一系列的工作。

一、健全機構，落實責任，不斷探索安全教育的新途徑。（一）我校成立了由校長任組長的交通安全工作領導小組，安全辦公室具體負責此項工作，做到常抓不懈。同時，為解決學生上學放學擁擠和橫過公路的問題，又成立了由分管領導任組長，教師任成員的五個執(zhí)勤小組，輪流執(zhí)勤。分別負責周一至周五的道路交通秩序。（二）層層落實責任制。學校與班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》；與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》；并且對專程接送學生的車輛司機和車牌號進行了登記。

（三）定期召開專題會議，探討交通安全教育工作的新途徑和新方法。一是開好期初、期末和每月的安全工作專題會議，將道路交通安全列入重要的議事日程。二是開好與轄區(qū)派出所和交管部門的聯(lián)席會議，匯報新情況，研究解決問題的新辦法。三是開好學校交通安全教育輔導員會議。學校聘請了轄區(qū)民警、交通民警和班主任組成了學校交通安全教育輔導員。定期為學生講授交通安全常識，以提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學生的交通行為。四是每期開好兩次“樹教師形象，展教師風采”專題會議。通過教師形象滲透交通安全行為�！坝H其師，信其道”、“身教重于言教”，教師的舉止言行，神態(tài)氣質(zhì)，無不作為信息傳導于學生的腦海，給學生留下深深的烙印。有利于學生模仿、自我教育、自我約束、自我發(fā)展，形成良好行為習慣。正是由于學校領導機構的健全，責任的落實，管理措施的不斷增添，形成了我校道路交通安全“主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他成員抓落實，學生家長、社會力量配合抓”的大好局面。為確保道路交通安全提供了堅實的保證。二、在學生活動中增強交通安全意識。

（一）我校把交通安全教育作為學校德育工作的重要內(nèi)容。結合生命教育讀本認真上好安全教育課。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，要求教師結合具體的教學內(nèi)容滲透安全教育內(nèi)容，讓學生在潛移默化中受到教育，美術課上學生在教師的指導下，用剪紙的藝術方法剪出交通警示圖標并畫出栩栩如生的以交通安全為內(nèi)容的圖片，音樂課上，學生以表演的形式再現(xiàn)了醉酒司機不文明駕車行為。開學初、放假前學校都要集中對學生進行交通安全教育，并下發(fā)《致家長的一封信》，協(xié)同家長一起做好學生的交通安全教育工作。

（二）學校經(jīng)常召開以“交通安全”為主題的主題班會，并開展了形式多樣的活動。如：“我安全，我快樂”、“交通安全知識知多少”、“小手拉大手”等。并開展以交通安全為主題的征文、手抄報、觀后感等不同形式的活動。為激勵活動中表現(xiàn)突出的學生，每一次學校都進行了總結和表彰。因而調(diào)動了學生參與活動的積極性、主動性，提高了學生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規(guī)的能動性。（三）為營造良好的交通安全教育氛圍，利用各種宣傳材料進行不同形式的宣傳。例如：在校園內(nèi)利用墻報、板報和文化長廊展示交通安全警示圖片，組織學生觀看交通事故宣傳光碟，讓學生從中汲取教訓，提高學生的安全意識。同時，為使交通安全深入到家庭，我校利用家長會時間，組織家長學習交通安全知識，講有關交通安全方面的問題。下發(fā)了《致家長一封信》等。為使交通安全教育由學校輻射到社會，學校印發(fā)了交通安全知識宣傳單。形成了家庭、學校、社會共同學習、宣傳、參與交通安全的良好氛圍。

總之，在局領導的親切關懷之下，在相關部門的指導幫助之下，在全體師生和家長的共同努力之下，我們不斷增添新措施，不斷探索新的管理途徑和方法，確保了我校處于宜長路干線這一特殊地理位置上的道路交通安全。當然，我們深知，道路交通安全的教育和管理任重而道遠。我們將不斷學習各兄弟學校好的經(jīng)驗和做法，為確保學生的安全做出我們不懈的努力。XX區(qū)XXX中學校二0一二年十一月八日

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四川省宜賓市翠屏區(qū)某初級中學校201*-201*學年

校園周邊環(huán)境整治工作總結

安全責任重于泰山，安全工作置于首位。我校一直將安全工作擺在學校工作的首要位置，牢固樹立“以人為本，安全第一，預防為主”的觀念，將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作貫穿于整個學校工作中。不間斷地進行校舍及校園周邊環(huán)境的安全巡查，經(jīng)常性地開展安全教育活動，加強安全工作過程管理，增強安全工作的實效性。通過努力校園周邊環(huán)境綜合治理初顯成效�，F(xiàn)將我校校園環(huán)境綜合治理工作匯報如下：一、基本情況分析

我校三面臨居民房，學校周邊無網(wǎng)吧、舞廳、游戲室等娛樂場所，只是離校門外路旁有一處炸土豆攤點，該攤點時有部分社會閑雜人員聚集。我校建立了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，并配套有兩名專職安全保衛(wèi)，建立和執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和外來人員進出校園管理制度，有專人看管校舍。

我校在開展安全及校園周邊環(huán)境治理工作的過程中，一直強化意識，統(tǒng)一認識，全體教職工充分認識到安全工作的重要性，首要性，始終在頭腦中確立“安全第一，預防為主”“防患未然”的思想，并將這一意識落實到日常教育教學工作中。事事首先考慮安全，時時強調(diào)安全，處處落實安全，學校長期將校產(chǎn)安全、師生人身安全放在工作第一位，寫入學校工作計劃，制定工作安排。極力營造“安全、和諧”的良好氛圍。二、具體工作措施

1、組建治理領導小組，構建安全網(wǎng)絡。

為了加強安全工作的實效，嚴密防范安全事故的發(fā)生，對學校安全及周邊環(huán)境綜合治理工作進行指導、督查和治理，我校成立了學校安全及周邊環(huán)境綜合治理領導小組：

組長：XXX副組長：XXX

組員：XXXXXXXXXXXXXXX

其中，XXX校長為第一負責人，XXX為分管安全工作領導。領導小組分工明確，職責鮮明，各自履行其職責。

2、健全制度，落實安全責任。

為了將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作有條不紊地開展，我校不斷建立健全各種安全制度，制度系統(tǒng)配套，執(zhí)行有據(jù)可依，按章操行。

3、嚴抓常規(guī)，注重管理成效。

①規(guī)范門衛(wèi)值班。我校聘有門衛(wèi)全天24小時值班護衛(wèi)，外來人員嚴格執(zhí)行進出入登記準入制度，嚴防校園突發(fā)暴力事件。

②落實行政、教師值日。強調(diào)行政值日的職責，并將每天的值日教師定崗定位，劃分安全管理區(qū)域，確立責任人，責任時間，責任范圍。下課放學及課余時間，值日教師必須到位，行政值日人員監(jiān)督并查崗，確保了學生在校期間安全事件的發(fā)生。

③實行節(jié)假日護校值班。每逢節(jié)假日我校制定值班護校表，強調(diào)責任，保證通信暢通，及時處理安全事務。發(fā)現(xiàn)重大問題及時上報，同時安全領導小組對節(jié)假日護校實行抽查、督導。

④不定期地進行安全巡查。逢“五一”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”等重大節(jié)日，我校安全領導小組進行校園設施拉網(wǎng)式檢查，檢查房屋建筑、水電消防設施、食堂衛(wèi)生、周邊環(huán)境。在日常教學中不定期進行安全巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

⑤多形式地開展安全教育。我校利用校廣播站、黑板報、櫥窗、班會、專題講座、收看專題片，多形式多途徑地開展安全教育活動，學生安全知識得到進一步豐富，安全防范意識顯著增強。

當然，我校也清醒的看到了安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作存在一些不足，在今后的工作中，我校將進一步加大安全工作力度，堅持有成效的日常工作，改進不完善的工作細節(jié)，創(chuàng)新安全工作機制，開創(chuàng)我校安全教育工作的新局面！

翠屏區(qū)XX初級中學校二0一二年十一月八日

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