三年級年級組總結(jié)
201*學年度第一學期三年級組德育工作總結(jié)
凌賢蘭
時間過得真快,一學期就在老師們忙碌的身影中匆匆結(jié)束了,我們?nèi)昙壗M的每一位老師努力著、奉獻著、團結(jié)合作著、奮力拼搏著,用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。本學期我們以學?傮w工作思想為指導,在德育處的領(lǐng)導下,結(jié)合我們?nèi)昙墝W生的年齡特點,以及各班的實際情況,扎實做好各項教育教學工作,在探索、反思、總結(jié)中不斷成長,為學生創(chuàng)設(shè)一個溫馨的成長氛圍。一學期下來,我們不僅如期實施了本年級學期計劃中的各項工作,還順利完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績,回顧一學期工作,總結(jié)如下:
一、年級現(xiàn)狀分析及學期工作重點
年級現(xiàn)狀分析:整個學期,通過我們組內(nèi)老師的共同努力,如今的三年級,與剛開學有了很大的區(qū)別,感覺孩子們好像一下子長大了許多,課間休息情況大有改善,追逐打鬧的現(xiàn)象幾乎沒有了。學生的個人衛(wèi)生也越來越好了,大家都有了衛(wèi)生意識,知道講衛(wèi)生的重要性了。學生基本上已養(yǎng)成了良好的日常行為習慣,早晨能夠做到進教室就讀書,午餐能夠安靜有序,而且都養(yǎng)成了文明用餐的習慣,放晚學也能夠認真做好值日,留在教室的學生都會安靜做作業(yè),特別是各班的插班生,在老師的教導下,各自都有突出的表現(xiàn)。五個班級也初步形成了良好的班風。另外,對班干部的培養(yǎng),各位班主任也下了不少功夫,晨會與安全教育課基本都是班干部來主持的,而且班干部的能力也在逐漸增強。各班的六大陣地都體現(xiàn)了它們的價值。不過,各班難免有幾個特殊的學生,在行為和衛(wèi)生方面有待加強,如三(1)班的段思瑤,三(2)班的周流俊,三(3)班的汪宇翔,三(4)班的王紫豪,三(5)班的譚敬文等,雖然老師們也時常與家長溝通,但效果不大!年級組工作重點:1、把對學生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級工作重點,力爭使每個學生都能在新學期里養(yǎng)成更多的好習慣;
2、落實學校德育處的德育工作計劃,組內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新,踏實向上,突出我們年級組的特色;
3、繼續(xù)加強班集體建設(shè),營造良好的班集體氛圍,充分發(fā)揮班集體的力量;4、細化班級一日常規(guī)管理,將班訓落實到位,加強班委管理制度;
5、繼續(xù)做好班級文化建設(shè),將班級各區(qū)角活動開展起來,從而突出德育特色;6、重視學生的心理健康教育,規(guī)范使用心理指導方法,我們?nèi)昙壗M全體老師
都要參與到這一工作中來;
7、營造求真務實、團結(jié)向上的組風組貌;
8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研水平。
9、每周一下午16:30分準時召開年級組會議,落實學校常規(guī)工作。二、年級組工作成果
1、各位班主任的常規(guī)工作都做的比較到位,比如班級日志,晨會、安全教育課記錄、班主任手冊,都能將所做工作及時記錄。班級六大陣地布置合理,并能結(jié)合日常管理,利用起來。
2、學生們的衛(wèi)生及行為習慣都有所提高,大部分學生有了衛(wèi)生意識,知道講衛(wèi)生的重要性了。
3、課堂八個好習慣,都作為晨會內(nèi)容進行貫穿,學生能夠溫故而知新。4、每個班都已形成良好的班風,師生相處融洽。
5、各班都能在學校組織的大型活動中嶄露頭角,可見我們組內(nèi)老師很用心。6、學生的兩操規(guī)范了很多,廣播操基本做到快靜齊,每天早操結(jié)束班主任都能組織班干部總結(jié),對態(tài)度不端正的學生進行單兵訓練。
7、家長會上,老師們精心制作了PPT,向家長展示了孩子在校的學習和生活,使得家長們印象深刻,會后,他們更表達了對老師的信任與感激。8、午餐都能做到安靜有序,每個學生都能自備餐布,做到文明用餐,老師能夠督促學生吃飽,不浪費。三、年級組工作不足
從心理學角度來說,三年級的孩子正處于一個過渡期,各種行為都會有所表現(xiàn),他們好動,思維活躍,已經(jīng)開始有自己的想法,但不愿意輕易告訴別人,犯了錯也會掩蓋,并且對錯誤會有反彈性。針對這些情況,開學初我就給年級組內(nèi)的老師找來了關(guān)于這個年齡段孩子的特點,進行分析,每周例會,我們總會提出問題,商討問題的解決方案,但百密總會有一疏,所以工作中也存在一些不足的地方,如:
1、沒有好好的利用組內(nèi)各班的家委會成員,這一點值得反思;2、不管是優(yōu)秀生,還是特殊生,老師們與學生的交流時間還不夠;
3、個別老師還缺乏科學的管理經(jīng)驗,方法欠佳,效果不明顯,并且由于經(jīng)驗不足,與家長溝通也會有些障礙,造成一些不愉快;
4、對于學困生,雖然老師們都已全力以赴,但缺乏有效的方法和指導,不少老師感到力不從心;
5、我們組的老師工作雖然扎實,積極性也很高,但是創(chuàng)新還不夠,有些工作缺少靈活性。
四、今后年級組工作打算
雖然本學期工作都已圓滿結(jié)束,但在工作中我們還存在著以上不足的地方值得反思,因此,下學期我將會做如下打算:
1、各班幾個行為及衛(wèi)生不好的特殊生,需要加強管理,不僅要與家長好好溝通,還要找出他們做不好的原因,有針對性的因人施教;
2、課間休息,組織年級組內(nèi)的老師出出金點子,為學生開展更多的課余活動,豐富學生的課余生活;
3、在年級組里開展一些有特色的活動,以增加組內(nèi)凝聚力,同時創(chuàng)建小組特色,鼓勵老師創(chuàng)新;
4、利用各班家委會成員,向家長們宣傳更多的家庭教育方法;5、注重心理健康教育,推薦出這方面特長的老師擔任;
6、多與學生溝通,了解學生的內(nèi)心需求,以便更好的做好班主任工作。
在悄悄回顧的同時,深感自己的工作任重道遠,領(lǐng)著我們年級組內(nèi)的老師,且都是年輕老師,教育的對象又是俗稱的最調(diào)皮的八九歲年齡段的孩子,能夠圓滿、平安地走過了這一學期,感覺真不容易。今后我會取長補短,讓自己的工作邁向更高的臺階。
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三年級組上學期工作總結(jié)
一個學期在忙忙碌碌中過去了,回顧一學期來,我和三年級組的同事們一起學習,一起工作,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全校老師的大力配合下,我們年級組全體老師共同努力,各方面工作開展順利,取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好學生的一日常規(guī)
學生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣,將對他們終身受益。開學初,我們?nèi)昙壍拿恳晃蝗握n教師就對學生加強各方面的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。從學生的坐、立、行、走到學生的文明禮貌教育;從學生的值日工作到班級的保潔工作;從學生的就餐秩序到學生的個人、宿舍衛(wèi)生;從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的習慣等,從各方面著手,從小事抓起,努力使全年級學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我們每一位班主任教師充分利用班會課加強學生的思想教育,從一個個故事中、一個個事例中讓學生明白做人的道理,從小學會關(guān)心他人,關(guān)心集體。
二、高度的工作責任感
高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三年級組組長,我深感肩上責任重大,為了讓學校放心,家長滿意,我和我的同事們從來不敢懈怠,盡職盡責地做好各項工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣,三年級的老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作,還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結(jié)合,才能取得好的效果。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。各位班主任教師更是強化班級管理,抓好班級管理,使班級的常規(guī)教育常抓不懈。
三、做好教育教學工作
教育教學工作是學校的重點工作,因此開學初我們年級組的全體老師認真學習新課程標準,學習教育教學法規(guī),學習教育教學理論,從而有效地更新教學理念。辦公室內(nèi),年級組的教師相互交流,進行集體備課,探討教學中碰到的各種問題,取長補短,蔚然成風。每位教師精心鉆研教材,按學校要求備好每一節(jié)課,利用學,F(xiàn)有的教學資源優(yōu)勢,積極制作多媒體課件,上好每一節(jié)課,向課堂要效率,精心設(shè)計作業(yè),認真做好學困生的補習工作。上好課后,認真寫好教學反思,把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學論文,不時地對自己的工作進行回顧,吸取經(jīng)驗教訓,以提高認識,使自己不斷充實,不斷長進。本學期結(jié)合學校工作,每位老師都上了一節(jié)校內(nèi)公開課。
四、重視家校聯(lián)系工作。
本學期我們?nèi)昙壗M的各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。特別是這個學期辦公室有了電腦以后,班主任更是建立了“三人行”,隨時與家長保持聯(lián)系,效果較好。
五、配合學校做好各項競賽工作。
本學期學校開展了各項比賽,如演講比賽、越野比賽等等,三年級組的各班都積極準備,認真比賽,取得了良好的成績。
六、做好安全工作。四位班主任都把安全工作放在首位,利用班會或其它機會進行安全教育。一學期來,我們沒有發(fā)生嚴重的安全事故。即使感冒等流行病的高發(fā)期,各班的工作仍然有條不紊地開展。
今后,我們會繼續(xù)努力,求真務實,開拓創(chuàng)新,我們?nèi)昙壍娜w教師在今后的工作中一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。
安莊中心小學三年級組201*/01/
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