201*年度教育教學工作總結

河南省水利廳幼兒園201*年度教育教學工作總結

孫紅敏

今歲今宵盡，明年明日催，時光荏苒，轉瞬又是一年，在這辭舊迎新之際，我們不禁要回想過往，展望未來……，本年度，在廳各級領導及園長的支持幫助下，在幼兒園全體教師齊心協(xié)力，團結一致及各個部門的配合與協(xié)助下，圓滿地完成了本年度幼兒園各項教育教學任務！

感謝大家對我工作的理解、與幫助，感謝領導對我工作的信任和支持!在這一年里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。在這里，我做以簡單的總結。

一、加強學習，積極研討，提高教師業(yè)務素質更新教育觀念，提高教師素養(yǎng)，豐厚其文化底蘊，促進專業(yè)成長。

作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習。所以，在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，支持鼓勵教師不斷自身學習，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設計教學活動形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教學活動有趣而精彩。

1、加強理論學習是開展有效實踐的基礎。新《綱要》是幼兒園教育改革的指南，幼兒園的教育改革和各項教育實驗必須體現(xiàn)和符合新綱要的要求。對新綱要的學習和理解不是階段性、突擊性的，而是經(jīng)常性，長期性的，學習和內(nèi)化新《綱要》使我們不斷獲得新的認識和

理解。我們努力將《綱要》新理念落實到平時的教育教學活動中，落實到課堂上，內(nèi)化每個教師自覺的教育行為。加強教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。每月第一周星期四為幼兒園全體教師集體備課與業(yè)務學習時間，老師們互相探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。

2、加強思想道德建設，以學習為切入點。針對我們教育工作的特殊性，我們結合教育教學的具體情況，開展了多種形式的思想政治教育，加強教師的理想信念教育和思想道德建設，引導她們正確認識、處理個人和集體之間的關系，把個人的奮斗融入事業(yè)前進的實踐中。提倡每一位教師“從小事做起，從我們的一言一行做起，蹲下來跟孩子“同等高度”講話”，倡導教師放低姿態(tài)“同等高度”與孩子交流，更進一步的提高了，教師與幼兒之間的真誠和諧親密度。加強了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育

3、提升教師專業(yè)素質，以研討為突破口。二十一世紀不僅是知識和信息網(wǎng)絡的世紀，更是創(chuàng)造教育的世紀，只有富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的教師，才是新教育范式下合格的教師，教師的創(chuàng)造性體現(xiàn)在教育工作的方方面面。其中，在教育工作中起著理論指導，實驗探索和決策咨詢等作用的教育科研便是新價值認同的一個重要趨向。加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務能力。本年度請專家給教師進行聲樂專業(yè)指導，對教師進行了《綱要》理論考試，對家長級教師進行公開觀摩教學活動，及時組織教師評課、討論活動，通過這些活動，使老師們的業(yè)務能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學工作，

更進一步堅定了基礎。

在課改的背景下，“教師即研究者”已成為時代對教師的起碼要求。在某種意義上，科研能力就是創(chuàng)造能力。具備科研能力能促進教師的成長，等于教師擁有了個人可持續(xù)發(fā)展的“助推器”。本學期我們主要圍繞新課程的組織實施開展了研討活動，繼續(xù)在幼兒園進行專題研討，教師們把自己對新課程的理解，以及在組織實施過程中的體會、困惑進行交流，在綜合大家意見的基礎上，再實踐再研討再更新再總結，大家交流經(jīng)驗、相互學習，共同解決教學中的困惑。通過一學期的研討，教師們對新課程有了更深的認識，在課程的實施中也有了自己的想法，并逐步根據(jù)本園或本班的實際情況，內(nèi)化深入整合教材，專業(yè)素質有了很大的提高。

二、加強教研力度，提高教學質量。

1、在組織上加強領導。2、在制度上抓落實。3、在方法上指導。4、把教研工作做實做細。

三、開展豐富多彩的教育教學活動，提高教師的教學能力

1、開展各種游戲活動

2、對全體教師進行公開教學及評課活動3、開展秋季運動會、及六一園藝活動4、開展一年一度的圣誕、元旦、新年聯(lián)歡活動5、開展團體操編排表演活動

6、大班幼兒“包餃子活動”7、組織各項傳統(tǒng)節(jié)日相關活動

四、鞏固年級教研組教研，保證交流平臺。

五、鞏固教學常規(guī)，領會滲透分組教學，養(yǎng)成有效促進教學的習慣六、進一步加強鞏固興趣班教學質量，定期舉行園內(nèi)畫展和故事詩歌

比賽

七、家園配合，合力教育

有針對性地制訂指導家長的內(nèi)容（班級工作計劃中每月家長會的內(nèi)容），定期召開形式要豐富多樣家長會；

舊的一頁已經(jīng)翻了過去，新的一頁即將開始，在新的一年中我們將會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，尋求新的光明，搞好本園工作。努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！

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201*----201*學年度教育教學工作總結

緊張而充實的一個學期即將走到盡頭，回顧本學期的工作，想說的真是太多太多。本學期我擔任高一語文教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學生是我省進入新課程改革的第二年,需要探索的東西多，教學任務繁重。但是經(jīng)過一個學期師生的共同努力，我與學生的關系處理得比較好，提高了學生學習語文的興趣、取得了較好的學習效果，終于完滿地完成了教學任務�，F(xiàn)總結如下:一、思想方面：

作為一名教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加學校組織的各種學習和會議，經(jīng)常上網(wǎng)、翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，并學以致用，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能緊跟時代的發(fā)展，合乎素質教育的要求。在為人師表方面，嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長，時刻向老教師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。熱愛學生，關心學生，對學生嚴格要求，循循善誘。不計較個人得失，以全部精力投身于教學工作。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作勤勤懇懇，為人師表，甘于奉獻。二、教學方面

一個學期以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，堅持課后輔導，廣泛涉獵各種知識，形成了

比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，知識和能力不斷提高，從而也提高了自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能，清楚他們的興趣、需要、方法、習慣，以及學習新知識可能會遇到的困難，采取了相應的預防措施。

③考慮教法，努力把自已掌握的知識全部傳授給學生，認真研究教材教法，精心安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，課后作業(yè)少而精，減輕了學生的負擔。(3)要提高教學質量，還要做好課后輔導工作.

學生愛動、好玩，沒有好的學習習慣和方法，在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，對學生進行思想教育，并把這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，使學生的認識和覺悟有了提高。

2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法,博采眾長，提高教學水平。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好，上網(wǎng)查閱資料，博覽群書，不斷拓寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

4、金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語速平緩，語言不夠生動。這都是我需要在以后的學習工作中不斷克服的問題。三、教育方面

我雖然沒有從事班主任工作，但不忘“身正為范”，在語文教學中滲入德育教育，從語文學科的角度，積極主動做好教育學生的工作。以身示范,真誠對待學生，努力做學生的良師益友。搞好教與學，積極進取，使學生不只會學習，而且起碼會做一個好人，這是我在語文課上一直在做的，現(xiàn)在的語文教學必須有大語文觀念,主動同其他學科結合,同現(xiàn)實聯(lián)系，才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢.尤其注重了古典文學和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學生在領略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造.四、努力方向：

１、進一步提高個人知識能力水平，深入研究教材、研究學生、研究高考，立足現(xiàn)在，扎實努力，按部就班地完成每一項教學任務。課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，提高教學效率。

2、針對學生的知識和能力狀況，采取具體措施，力求使每一個學生都獲得長足進步。和學生多溝通，深入學生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。４、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢，和教研組的同事團結協(xié)作，共同學習，共同進步。

教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的神圣使命。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。

高一語文：侯秀華

201*、1、15

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