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英語教研組工作總結(jié)

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英語教研組工作總結(jié)

英語教研組工作總結(jié)

英語教研組在學校領導的關心和指導下,在英語組全體教師的共同努力下,認真貫徹執(zhí)行學校的各項教學計劃和要求,抓教學常規(guī)落實,實施教研組自培,完成各項教學任務,F(xiàn)將本學年教研組的工作簡要匯報如下:

一、教研組計劃實施情況:

開學前我起草了英語教研組計劃,開學初組織全英語組教師認真討論并修訂了英語組工作計劃,在這以學年里我們按照計劃,結(jié)合學校的工作開展了一系列的英語教研組活動。

二、主題教研開展情況:

教研組積極開展自培和每月專題講座,努力提升教研組老師的教研能力,根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合英語教研組和學生的實際情況制定了《立足學情,優(yōu)化課堂教學》這個活動主題,活動的開展堅持“三定”制度(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),活動的形式主要以每月專題講座、個人自學和集體交流相結(jié)合、還有組內(nèi)公開課、聽課、評課、案例分析、命題等形式。

三、積極參加市教研活動,開展教研組聽、評課活動

積極參加市、區(qū),校各級部門組織的教研活動。我們堅持開展聽、評課活動。并且把這個活動作為一個重要的教研活動。結(jié)合自培主題本組老師積極參加永城市“四環(huán)節(jié)”公開示范課聽課活動,每位老師在本組上了公開課,開課前老師們認真、備課組磨課,聽課后組織老師進行評課。通過磨課、聽課、評課活動使開課和聽課老師都有共同的進步。

四、認真完成學校的教學常規(guī)工作檢查

在教研組的日常管理工作中,英語組嚴格落實各項常規(guī)工作。

首先,我們從常規(guī)教學入手,做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋。每月教研組教學常規(guī)工作檢查都認真執(zhí)行,對每位老師的教案、作業(yè)都進行檢查,大多數(shù)老師的教案非常詳細,重點、難點突出,有教后記,對于有些教案的規(guī)范等,發(fā)現(xiàn)問題我也會及時提出建議。為了進一步規(guī)范我校的英語作業(yè),全組老師也進行了討論也統(tǒng)一了各年級必備和必批改的作業(yè),同時教研組也積極開展備課組活動,各備課組討論并制定教學進度與教學計劃,探討教育教學方案與課堂教學設計,教學過程中各備課組教師之間分工協(xié)作、團結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢互補。統(tǒng)一備課、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試,從而確保資料共享。在每次的周練和期中考試后,我們各個備課組都認真進行試卷分析,找出考試失分的原因在教研組活動中互相交流,探討,并制定措施。

五、開展課外輔優(yōu)補差活動、學科競賽等活動

為了進一步提高英語合格率和優(yōu)秀率,各備課組利用課外輔導時間進行輔優(yōu)補差激發(fā)學生學習興趣,英語教研組這一學年6、9年級開展了英語單詞、閱讀等競賽。教研組每一次都認真完成宣傳欄的布置和每月的報道工作。

總之,本學年英語教研組取得了一定的成績,但還有許多不足之處,我們將會再接再厲,為創(chuàng)建一個學習型、研究型,合作型的教研組而努力奮斗!

擴展閱讀:201*--201*年度英語教研組工作總結(jié)

201*-201*學年下學期中學英語教研組工作總結(jié)

英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求

我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術創(chuàng)新外語教學。

一、抓好教學業(yè)務工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)1.努力學習,提升業(yè)務水平

英語組全體老師積極參加各級各類的教研活動.2.加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結(jié)合備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。明確每單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。3.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

每一位教師每學年至少開一節(jié)公開課。全體教師都參與評課并由一位教師主評。二、積極進取,無私奉獻

英語組教師有的人擔任班主任,有的老教師工作負擔很重,任勞任怨。全組教師以學校大局為重,克服困難,積極進取,發(fā)揚了無私奉獻的精神,高質(zhì)高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

三、開展課外活動,激發(fā)學生學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。我們在學校教務處的指導下給三個級段的學生開展了各不相同的英語活動。四、落實各項教學常規(guī)檢查工作

本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況多次,及時作好反饋工作。

總之,一學期以來,英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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