初一(10)班班級工作總結(jié)
初一(10)班班級工作總結(jié)
我們初一(10)班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風
良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。學年初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《大唐鎮(zhèn)中學生須知》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學生都能各負其責任。二、強大的班級凝聚力
我們班的學生有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。開學初,我們班采用學生自薦和互相推薦相結(jié)合的方法確定班干部。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級的能力。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。三、樸實濃厚的學風
學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的成果。這和同學們的好學努力分不開。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,能按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。四、多姿多彩的活動
在班級的集體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、拔河比賽、放風箏比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。
五、永無止境的進取心
我們班一年來取得了可喜的成績。在每周的三項競賽中基本上能做到不扣分,男女寢室多次被評為文明寢室,《學生須知》競賽中名列前茅,法制手抄報、書畫評比中多人獲獎,校運會中也取得了很好的名次,戚意雪同學還在市運會中奪得了一個第一和第三,為學校班級爭得了榮譽。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。
進步無止境,我們?nèi)孕枧。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
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201*學年第一學期初一(10)班班主任
工作計劃
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,
掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
二、班級基本情況和目的
我班共有學生44人,其中男生33人,女生11人,學生來自不同的省市,生源參差不齊,受到的教育各不相同,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體
如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格
①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科
學的學習方法和良好的學習習慣。
②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好
紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不
斷督促,使他們不斷取得進步
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷
上進
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力
四、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
五、活動安排
第一周:開學準備工作
第二周:教師節(jié)、中秋節(jié)感恩主題班會第三周:確定班干部成員
第四周:強化常規(guī)管理條例,主題班會:自我介紹和入學感想。第五周:加強紀律管理,主題班會:我與班集體第六周:國慶放假第七周:準備第一輪月考,考風考紀教育
第八周:“文明在校園,文明禮儀在身邊”社會實踐調(diào)查及“中華之魂,中學生朗誦比賽”第九周:復習迎考,期中考試第十周:搞好數(shù)學競賽
第十一周:期中考試得失談以及“讀書節(jié)活動”第十二周:搞好英語百詞比賽
第十三周:感恩教育以及感恩節(jié)美術(shù)畫展第十四周:籌備學校體育運動會第十五周:愛國主義主題班會第十六周:學校體育運動會第十七周:結(jié)束新課,期末復習動員
第十八周到二十一周:期末考試準備工作并做好期末資料整理工作
備注:以實際操作為準
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