學生輔導員(助理)201*-201*年終總結(jié)

學生輔導員(助理)年終總結(jié)

吳蓋鋒主導思想：本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,加強學生思想建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)；以計算機二級，英語四、六級考試為契機，推進學風建設(shè)。現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：一、好自身的理論學習

學生輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。“嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為學生輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、思想與黨團建設(shè)

提高學生思想理論水平，加強黨員隊伍建設(shè)，提高黨團支部活力，鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范帶頭作用。1、努力學習黨的十七屆四中全會精神，發(fā)現(xiàn)并解決黨支部存在的問題，努力提高學生黨員的思想理論水平，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加大黨支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度，通過掃墓、科學發(fā)展觀培訓會、黨員積極分子交流會、參觀金色攀枝花等形式對入黨積極分子進行教育，努力提高積極分子的思想理論水平和為同學們服務的意識。

3、經(jīng)過一年多的培養(yǎng)和考核，于10月份支部召開發(fā)展會共同討論了胡磊等入黨問題，并全票通過，為我支部注入了新鮮的血液同時也壯大了我黨的力量。三、學風建設(shè)

依托專業(yè)特點，加強學風建設(shè)。08、09年級為學生學習壓力和工作壓力較大的年級，充分調(diào)整好學生學習和工作時間的分配，保持學生成績能夠穩(wěn)步提升，減小學生的不及格率，提高學習成績整體水平。以學生計算機二級，英語四、六級考試為契機，加強學生計算機操作能力和英語水平的提高，帶動學習的氣氛。

1、班級開展年級學習動員會。以班級為單位，由班長主責，學習委員重點負責組織主持，召開以年級學習特點為主題的班級主題班會；

2、定期召開學習委員討論會，為下一步的學習做出計劃的調(diào)整。定期召集班級學習委員了解班上的學習狀態(tài)，包括同學們上課的難度、學生逃課情況等，并重點關(guān)注相對成績較差同學的學習狀態(tài)，及時為他們在學習上面做出指導；四、學生干部培養(yǎng)

依托團委學生會，加強學院學生干部的培養(yǎng)，同時依托各種班級活動，提高班級學生干部整體的工作水平和能力。

在我院，大二的上學期為學生骨干培養(yǎng)的一個最佳的時期，因此在鼓勵學生參與到各個學生組織并擔任相應的學生干部，同時定期找這些學生進行座談，了解他們在各個學生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導，鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。五、課外學術(shù)科技活動

鼓勵、引導以及指導學生參加各種課外學術(shù)科技活動，包括創(chuàng)業(yè)大賽、征信比賽、挑戰(zhàn)杯等比賽。

在今年，我們進行了征信比賽、創(chuàng)業(yè)大賽，在比賽的初期從班級層面進行了充分的動員，鼓勵大家在大學期間多多參與各種學科競賽，豐富自己的課外知識。在信比賽當中，201*級環(huán)境工程班歐陽明星作品榮獲一等獎并推薦參加省級賽事，在創(chuàng)業(yè)大賽中，201*級化學工程與工藝二班的羅祥云進入市級復賽。

作為一名學生輔導員助理，由于工作對象是一群思想活躍、反映敏捷、個性較強的大學生群體，因而在開展工作時，不僅需要具有較強的理論素養(yǎng)，還要疏導教育、以身作則，及要求嚴格、決不縱容又耐心細致、關(guān)心愛護，只有這樣才能做好各項學生工作。以上是我工作一年來的總結(jié)，收獲特別大，相信我會在以后的工作中能夠做到揚長避短！

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助理輔導員工作總結(jié)

前言

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，這個學期已將近尾聲。回想我擔任助理輔導員期間的點點滴滴，我感慨萬分。上學期的準助理輔導員的工作，讓我初步了解這個職務的職責與義務，同時也積累了豐富的工作經(jīng)驗和正確的工作思想，為我本學期的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我認真回顧了自己半年來的工作，并仔細做了分析，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)匯報如下。一、與輔導員老師

201*年3月5日我正式擔任11春會計電算化1、2、3、4班及11春物流管理1班5個教學班的助理輔導員。配合并輔助田雨、劉笑、李慧、丁立峰及李舒媛5位輔導員老師的班級日常管理和學生活動工作。學生人數(shù)共計：151人，分布在38間寢室。在此期間，以軍訓為分界點，軍訓結(jié)束前經(jīng)歷了新生報到與咨詢、寢室安排、體檢、心理測試、入學講座、檔案整理、新生入營軍訓，軍訓結(jié)束后經(jīng)歷了班級管理、寢室管理、思想教育、主題班會、資格考試等一系列工作，同時用最短的時間掌握學生第一手資料，以便以后工作的展開。在工作中得到了學辦老師和輔導員老師的鼓勵、支持和肯定。

開學初期，我?guī)缀趺刻旌洼o導員老師同時到校，開始新一天的工作。輔導員老師除了新生還有在校老生，所以每天的工作量非常大。作為助理輔導員，我在不影響正常上課的情況下，第一時間到辦公室?guī)椭�輔導員老師處理工作，將這些工作分類、優(yōu)化，一項一項地完成，放學前將第二天的工作記錄下來，然后在晚上查寢時通知到每一位學

助理輔導員工作總結(jié)

生。那段時間可以說非常的忙碌，甚至有些疲憊。記得在新生體檢的時候?qū)W辦付老師問我：“最近怎么樣，累不？”我說：“累，那也得堅持�！备独蠋熣f：“確實是累了點，但看你精神狀態(tài)還是挺好的，你的努力和汗水會換回豐碩的成果的，加油。”老師們的話給我了極大的鼓舞，讓我從青澀慢慢走向成熟，讓我更加有動力、有信心地投入到工作中去。二、與11春學生們

201*年3月5日學生們陸續(xù)報到，從他們的目光中我看到了他們對大學的希望與憧憬，也感覺到了他們的活潑與激情，讓我從心里迸發(fā)出從所未有的欣喜和激動，同時激發(fā)了我巨大的工作熱情。

1、前期工作。

報到當天我負責接待工作，和他們有了簡單的接觸，為了更好的了解他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，報到結(jié)束后的工作，我大膽選用部分新生參與其中，給他們鍛煉的機會，釋放他們最大的潛能，并在工作中指出他們的不足，告訴他們?nèi)绾胃倪M。過程中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學生，如11春會計1班王天琪同學、會計2班趙儉、高翠紅同學、會計3班倪利鑫、王思蘭同學、會計4班陸瑤同學、物流1班寧保成同學。這些同學為輔導員的工作和班級內(nèi)部工作做出了突出貢獻，同時積累了一些工作經(jīng)驗，相信他們以后的大學生活會更加絢麗多彩。

軍訓期間由于院招生辦工作的需要我未能前去看望同學們，只參加了入營和返校的接待工作，為此一直深感遺憾�？吹杰娪栒掌�的時候，我心里由衷的感動，寢室內(nèi)務的提高、班級凝聚力的增加，同學

助理輔導員工作總結(jié)

們已經(jīng)在軍訓中成長起來了。

2、日常與寢室管理工作

大學是學生接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的是高素質(zhì)優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學風、班風、寢室風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的重要因素。

軍訓結(jié)束后，進入正常的生活和學習，我每天輔助輔導員對班級進行出勤統(tǒng)計和考核，對無故未及時上課的學生進行談話教育并給予相應的懲罰。在班會和早查課中，我時常強調(diào)學習的重要性。很高興我和他們學的是同一專業(yè)，在學習上我有能力為他們提供幫助和引導，解決他們在學習過程中的困惑。在201*年會計從業(yè)資格證考試中，我為參加考試的同學們準備了系統(tǒng)的復習參考資料，幫助大部分同學順利通過資格考試。他們送我的微笑，是給予我最大的心理安慰，我近一個月的努力和汗水換回了豐碩的果實。

寢室管理。寢室是生活學習的另一主要地點，所有寢室管理至關(guān)重要。從開學的第一天起，我積極配合輔導員進行寢室管理。強調(diào)寢室規(guī)章制度，其中包括安全用電、節(jié)約用水、寢室衛(wèi)生及寢室文化并推選出寢室長，負責寢室內(nèi)部管理和寢室凝聚力、向心力的培養(yǎng)。這些工作取得了一定的成果和成績。部分寢室和個人在院優(yōu)秀寢室及優(yōu)秀個人評選中獲得榮譽。

3、學生活動工作

學習固然重要，但也需要豐富的業(yè)余生活和思想教育來緩解學習中的緊張和壓力。為了豐富同學們的業(yè)余生活，我積極組織學生參加學院組織和班級內(nèi)部的各項活動。

助理輔導員工作總結(jié)

其中11春會計1、2班參加了以“用心聆聽童聲”為主題的走進兒童福利院活動并為那些孩子們準備了豐富的禮物�；顒咏Y(jié)束后同學們寫了深刻的思想感受。同學們深刻體會到身體健康的幸福并下決心努力學習，珍愛生命。

還有院團委學生會舉辦的“普通話形象大使比賽”、“卡拉OK大賽”等，同學們積極的參加進去，并在活動中得到了鍛煉和提高。三、取得的成績與工作的不足

這一學期通過我們共同的努力，班級的一系列工作得到了輔導員老師和學辦的認可和肯定。

在這一個學期里我和我的班級取得了豐碩的成績：

我在沈陽職業(yè)技術(shù)學院百佳青年人物和群體評比中被評為“十佳助理輔導員”；

11春會計2、3班在第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)中學風建設(shè)主題班會中榮獲第二名；

會計專業(yè)B306、B314、B320寢室被學院評為一等優(yōu)秀寢室；11春會計班在會計從業(yè)資格考試中取得報考84人，通過53人，通過率達63%的優(yōu)異成績。榮譽與成績背后也存在問題，主要有3點：

第一，班級同學了解和融合不夠，尤其是男生和女生之間。針對此問題，我會準備創(chuàng)造更多的機會，尋求合適的方式，促進他們之間的交流。

第二，班級負責人責任心不夠強。原因一方面是部分負責人在學

助理輔導員工作總結(jié)

生會任職，時間和精力有限。另一方面是對待班級工作不夠主動。針對此情況下學期我對即將產(chǎn)生的班委不僅要加強責任意識的培養(yǎng)，更要進行明確的工作劃分，著重實行責任制，做到“事事有人做，人人盡其責”。

第三，學習氣氛不濃。主要是男生，男生對待體育運動和網(wǎng)絡的熱情過于瘋狂，浪費了大量學習時間和精力。四、總結(jié)

這一學期的助理輔導員工作，對我來說意義重大，進一步增強了我的責任心，提高了我分析問題處理問題的意識，鍛煉了我與老師、學生協(xié)作、溝通的能力。過去的半年可以說是艱辛中帶著充實、無奈中夾著理解、淚水中混著快樂。這些經(jīng)歷使我更加堅定了下學期工作的信心。最后我想感謝學院對我的培養(yǎng)，老師給我的鼓勵與支持，這些是我在學習中，甚至以后的工作中的巨大財富，下學期我將繼續(xù)努力，積極進取，爭取交給學院和老師一份滿意的答卷。

總結(jié)人:李軍志

201*年7月8日

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