全站儀實習總結(jié)
全站儀實習總結(jié)
實習總結(jié)
這次實習與前述課堂理論知識相比較,內(nèi)容更加的廣泛、
程序更加的系統(tǒng),他完全從控制測量的生產(chǎn)實際出發(fā)加深了對書本知識的進一步理解,掌握與綜合應用,是自己對理論與實際,獨立工作能力,組織管理能力等方面的重要培養(yǎng),具有更加重要的意義。實習目的
1、掌握全站儀的使用方法;
2、掌握全站儀導線的布設,施測及計算;
3、對學生室外測量的基本技能的訓練,提高學生自身動手
能力;
4、對學生自己測量獲得的數(shù)據(jù)進行整理、檢查并分析的能
力的鍛煉;實習組織
為了加快進度提高測量的效率,實習的所有學生分為4組,每組8人,測區(qū)為圖書館開始繞環(huán)規(guī)院一圈回到起始點,選了若干個點進行實測;實習步驟及要求
對于三角測量來說,首先進一步練習垂直觀測法,掌握全站儀高程測量的作業(yè)方法,然后在測站上安置全站儀,量取儀高i,并在目標上量取棱鏡高v,最后望遠鏡瞄準棱鏡中心位置,用盤右置觀測豎直角a,測量各導線的邊長;實習中包含了許多測量知識,除了上述的角度測量還有:線段長度的測量,高程的測量,高差的測量,方位角的測量等等?傊舜螠y量任務量還是較為可觀,實習內(nèi)容較為完善,當然自己也從中得到了許多的知識和自己的實際動手能力。實習心得
在測量學這門課中非常的需要理論與實際相結(jié)合。實習時大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下子難以理解也不會,但當我們面對著實物的操作后,自己可以非常迅速,牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的是,實際能使我們再能更加熟練、精準的操作基礎上,更加貼近實際應用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是自己鍛煉成長的一個非常有價值的途徑。所以,深知實習重要性的我必須認識的把握好著難得的學習機會;
其次,通過實習隊培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力與精神有很大
的促進作用,通過實習增進了同學們之間的交流和團結(jié),互幫互助,分工合作,共同面對,解決困難,共同尋求如何更快完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。當然,通過此次的實習也暴露出自己的一些不足之處,比如發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決只能通過書本,同學的合作才能完成,自己也有點焦急?墒亲约阂裁靼琢艘院竺鎸﹄y題時自己更應該的是冷靜、沉著的面對。
我認為,學習要勤于實踐,將所學習的知識與實踐相結(jié)合在一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷地總結(jié),逐步的完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己有知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)能力。以后我會更加的珍惜每一次的實習機會,奪取挖掘課堂上無法獲及的知識,在學習好自己的專業(yè)知識的前提下為自己以后的事業(yè)的成功打下良好的基礎。
實習者**********
擴展閱讀:全站儀實訓總結(jié)
全站儀測量實訓報告
為期兩個星期的測量實習已經(jīng)結(jié)束,在這些天的實習過程中,收獲的確不小,熟練的掌握了全站儀的使用。實際測量中,雖然熟練了對儀器的操作,但同時也在暴露出了缺陷和差距。通過實習中的不斷練習和老師的后期指導,大大縮小了這方面的差距。
工程測量實習,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學建筑工程專業(yè)學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導能力。
此次實習由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。全站儀等儀器的參數(shù)設置應遵循規(guī)范中的規(guī)定;。雖然這兩個星期艱苦而有益的工程測量實習結(jié)束了,不過在這兩個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高?嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。
在測量實習開始之前,把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產(chǎn)實踐。
下面簡單的介紹一下全站儀的基本操作與使用方法:1)水平角測量
(1)按角度測量鍵,使全站儀處于角度測量模式,照準第一個目標A。(2)設置A方向的水平度盤讀數(shù)為0°00′00〃。
(3)照準第二個目標B,此時顯示的水平度盤讀數(shù)即為兩方向間的水平夾角。2)距離測量
(1)設置棱鏡常數(shù)
測距前須將棱鏡常數(shù)輸入儀器中,儀器會自動對所測距離進行改正。(2)設置大氣改正值或氣溫、氣壓值
光在大氣中的傳播速度會隨大氣的溫度和氣壓而變化,15℃和760mmHg是儀器設置的一個標準值,此時的大氣改正為0ppm。實測時,可輸入溫度和氣壓值,全站儀會自動計算大氣改正值(也可直接輸入大氣改正值),并對測距結(jié)果進行改正。(3)量儀器高、棱鏡高并輸入全站儀。(4)距離測量
照準目標棱鏡中心,按測距鍵,距離測量開始,測距完成時顯示斜距、平距、高差。
全站儀的測距模式有精測模式、跟蹤模式、粗測模式三種。精測模式是最常用的測距模式,測量時間約2.5S,最小顯示單位1mm;跟蹤模式,常用于跟蹤移動目標或放樣時連續(xù)測距,最小顯示一般為1cm,每次測距時間約0.3S;粗測模式,測量時間約0.7S,最小顯示單位1cm或1mm。在距離測量或坐標測量時,可按測距模式(MODE)鍵選擇不同的測距模式。
應注意,有些型號的全站儀在距離測量時不能設定儀器高和棱鏡高,顯示的高差值是全站儀橫軸中心與棱鏡中心的高差。3)坐標測量
(1)設定測站點的三維坐標。
(2)設定后視點的坐標或設定后視方向的水平度盤讀數(shù)為其方位角。當設定后視點的坐標時,全站儀會自動計算后視方向的方位角,并設定后視方向的水平度盤讀數(shù)為其方位角。(3)設置棱鏡常數(shù)。
(4)設置大氣改正值或氣溫、氣壓值。(5)量儀器高、棱鏡高并輸入全站儀。
(6)照準目標棱鏡,按坐標測量鍵,全站儀開始測距并計算顯示測點的三維坐標。
注意事項
1)運輸儀器時,應采用原裝的包裝箱運輸、搬動。
2)近距離將儀器和腳架一起搬動時,應保持儀器豎直向上。
3)拔出插頭之前應先關(guān)機。在測量過程中,若拔出插頭,則可能丟失數(shù)據(jù)。
4)換電池前必須關(guān)機。
5)儀器只能存放在干燥的室內(nèi)。充電時,周圍溫度應在10~30℃之間。
6)全站儀是精密貴重的測量儀器,要防日曬、防雨淋、防碰撞震動。嚴禁儀器直接照準太陽。全站儀使用的過程中出現(xiàn)的問題:1)整平的速度較慢,沒有用全站儀的照準部瞄準棱鏡,產(chǎn)生望遠鏡中找不到目標。使用儀器的
過程中,沒有很好的了解儀器的軟件內(nèi)容和功能鍵,使在使用一起的過程中進度緩慢。2)在使用儀器前沒有仔細閱讀說明書,產(chǎn)生對儀器的功能鍵,不熟悉及不了解其作用。3)因為是假定的數(shù)據(jù),再輸入數(shù)據(jù)時,將數(shù)據(jù)加到了其他的坐標上,產(chǎn)生數(shù)據(jù)上的錯誤。4)立棱鏡的同學,沒有與觀測者產(chǎn)生默契,將棱鏡粗平后,沒有與望遠鏡對準,使測量進度緩慢。
5)觀測的同時,觀測者與棱鏡沒有手勢上的指揮。
總之,這次測量實習深有感悟,不僅提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的
觀點,足以推廣各個科學領(lǐng)域,如錢學森先生的系統(tǒng)科學,不正是強調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我們獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調(diào),集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗,打下了基礎,達到了預期的目的。特在此感謝老師不辭辛苦指導工作,對提出的問題的耐心解答。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經(jīng)驗基礎都將服務于將來的事業(yè)為成為建筑工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
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