學�！敖�毒、防艾”工作總結(jié)

學校“禁毒、防艾”工作總結(jié)

學校是學生群體的學習生活場所，學生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識，為此，我校把加強預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實，措施到位，采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動。

為了進一步加強學校禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強廣大師生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力，我校把禁毒、預(yù)防艾滋病教育納入了德育教育和法制教育體系，求真務(wù)實，真抓實干，大力抓好學生思想道德建設(shè)和“禁毒、防艾”工作。

一、統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

1、統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作我校積極響應(yīng)縣級有關(guān)部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結(jié)合起來，與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)

我校成立“禁毒、防艾”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長楊世軍同志任組長，由主抓學校德育工作的張良秋、向春梅為副組長；成員由楊如欣及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責，校長為學�！敖�毒、防艾”預(yù)防教育的第一責任人，統(tǒng)籌全�！敖�毒、防艾”工作，保障預(yù)防教育工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組制定學�！敖�毒、防艾”制度、措施和計劃，指導(dǎo)學生開展“禁毒、防艾”知識宣傳，自我保護教育、志愿幫教活動，并負責具體活動的組織和實施。

二、明確思路，針對青少年特點開展預(yù)防工作

我�！敖�毒、防艾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上，確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲和常規(guī)管理相配合的工作思路。

青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響�！敖�朱者赤、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。所以，青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁�少得多。所以，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。

我校把預(yù)防毒品和艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分，納入了學校德育工作計劃。從法制教育入手，增強學生的法制、法律知識，使學生知法、懂法、守法、學法，會用法律武器保護自己，這也是學校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。

三、形式多樣，措施得力，真抓實干

(一)多渠道加強宣傳教育，增強學生預(yù)防毒品和艾滋病的意識“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的新生入學教育中，我們都把“禁毒、防艾”教育作為主要內(nèi)容，介紹有關(guān)毒品的知識、緝毒的事例，上好我校毒品預(yù)防教育的第一課。

2、利用校會、升旗儀式等機會由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對學生進行“禁毒、防艾”教育。

我們學校對“毒品、艾滋病”的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的圖片資料，豐富的信息材料、隨處可見的警言警句，時時提醒學生“毒品猛于虎”。我校學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，讓學生親自去參與教育活動，讓學生自己去獲取“毒品、艾滋病”的知識，切身去感受其危害，對預(yù)防毒品和艾滋病有了一個初步的認識，有了一定的“拒毒、防艾”意識。

（二）開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內(nèi)在動力。

（三）將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確�！敖�毒、防艾”教育的連續(xù)性。

四、多方配合，構(gòu)建學校、家長、社會相互連接，共同教育的紐帶和橋梁

1、開展小手拉大手的教育活動，加強學校與家長的溝通聯(lián)系，在每學期舉辦一次的家長會上，向家長講授毒品與艾滋病的危害和預(yù)防學生吸毒等知識，讓學生與家長聯(lián)系起來，使家長認識到這一活動的必要性，于是自發(fā)地與學校一起，共同努力，構(gòu)筑“拒毒、防艾”的鋼鐵長城。同時建立學校與派出所等各部門的組織聯(lián)系，推進警校掛鉤活動，互通情報，共商對策，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時解決，防患于未燃。另外，利用社會力量，讓學生親自參與，切身去感受毒品與艾滋病的危害，更有效地增強學生的內(nèi)在動力。

2、在校內(nèi)適當?shù)胤皆O(shè)置毒品與艾滋病預(yù)防教育標語、警句、毒品與艾滋病預(yù)防教育宣傳欄，開設(shè)“禁毒、防艾”宣傳活動展覽，校園之聲廣播站也經(jīng)常講禁毒和艾滋病預(yù)防知識。通過大家共同努力，我校形成了一個“禁毒、防艾”的良好風氣。

禁毒與預(yù)防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，存在復(fù)雜的社會問題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防。呼吁全社會人都來關(guān)心、支持預(yù)防毒品和艾滋病的保健工作。我們將總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，更好地為學校發(fā)展做出努力。

木葉溪中心小學201*年6月25日

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學校禁毒防艾工作總結(jié)

在過去的一年中，我校為了進一步加強學校禁毒、防艾

工作，增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓，將之視為實施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學校法制教育內(nèi)容融合，扎實推進“禁毒防艾”工作的開展，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、組織健全機構(gòu)，成立了學校禁毒、防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了進一步完善和加強德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，我校建立了禁毒、防艾教育機構(gòu)，由校長親自擔任組長，各校務(wù)委員為成員。分工到人，做到嚴格管理，把學校無吸毒，無販毒現(xiàn)象作為學校教育的一項基本工作目標，長抓不懈。二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計劃

我校建立“禁毒防艾”教學工作制度，群策群為，制定了切實可行的防艾、禁毒工作計劃和教育工作時間表，讓工作有計劃、有秩序地開展，做到層層落實，富有實效。三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制綜合教育為龍頭，常規(guī)管理不放松的工作思想

由于我校地處較偏，周邊人員較復(fù)雜，給我們學校工作帶來了很大困難。另外，家庭教育力量較為薄弱，也給學校帶來了較大阻力，基于上述情況，我校領(lǐng)導(dǎo)下決心：把禁

毒、防艾教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己，這是引導(dǎo)學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性。

今年，各年級各班分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動等：

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片，“遠離毒品，抵制誘惑”圖片展。

2、開展“愛生命，不吸毒”的禁毒知識講座。3、以“6.26”國際禁毒日為契機，組織學生觀看相關(guān)毒品知識，販毒分子等頻道。

4、了解艾滋病的有關(guān)知識等。

通過一系列活動，使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。

四、采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開展1、每學期開展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發(fā)給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課，通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑，廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

3、注意教育合力的形式，與社區(qū)、家長一道，共同對學生進行“禁毒防艾”教育，明確家長責任，共同關(guān)注學生成長。另外，學校還積極配合社區(qū)工作，積極參與“無毒區(qū)”的建設(shè)。

通過一年的努力，我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經(jīng)驗，同時也取得了相應(yīng)的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將按照上級要求，繼續(xù)不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

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