紅峰小學201*小學關(guān)工委工作總結(jié)

紅峰小學校關(guān)工委201*年度工作總結(jié)

在學校的大力支持下，201*年學校關(guān)工委堅持“以人為本，德育為先”的工作理念，以創(chuàng)建綠色學校為契機，創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍，德育工作水平不斷提升。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、加強隊伍建設，充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用。

一年來，我校關(guān)工委注重加強自身的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮老同志的示范作用。

一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來，學校德育處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作，在每學期初布置主要工作，在學期末舉行了班主任研討活動，邀請老教師舉辦講座，充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用，共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法，以及對班主任工作提出了可行性建議，對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。

二是指導學生干部隊伍建設。為更快地促進學生干部成長，更好地為學生工作服務，我校在學期初開展了為期三天的學生干部培訓、素質(zhì)拓展、志愿服務、學生干部工作匯報等活動。

二、切實做好學生資助工作，幫助他們解決切身困難。

一學期來，我們堅持以生為本的理念，采取多種資助途徑和措施，切實做好各項學生資助工作，讓家庭貧困同學留守兒童感受到愛心和溫暖。

一是建立完善了留守兒童和家庭經(jīng)濟困難學生檔案。本學期，我們開展了留守兒童和家庭經(jīng)濟困難學生建檔工作，調(diào)整補充了一批建檔對象，為開展學生資助工作打下了基礎。

二是認真做好在校學生的困難補助工作，對口支援困難學生，較大程度上緩解了家庭經(jīng)濟困難學生的困難。

三是認真做好校內(nèi)的學生困難補助和營養(yǎng)午餐的開展工作。本著公正公開的原則，共享受營養(yǎng)午餐136人，讓家庭貧困同學感受到了政府、學校的關(guān)懷和溫暖。

四是加強與學生家長的交流溝通，建立有效的家校溝通渠道。

學校要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經(jīng)常進行聯(lián)系、交流，將學生在校的表現(xiàn)及時的告知家長。學校多次印發(fā)《給家長的一封信》，通告學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月，為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解，學校特舉行了全校學生家長會。

三、堅持活動育人，積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動和文體活動我校關(guān)心下一代工作堅持“在活動中鍛煉人、在活動中培育人”的指導思想，開展了一系列緊跟時代步伐、符合學生年齡階段、促進學生身心發(fā)展的主題教育活動和文體活動。

1．開展文明禮儀教育活動。以學校養(yǎng)成教育為抓手，開展了系列檢查評比活動。使學生在各項活動中接受教育、學習知識、提高能力；又將行為習慣、文化知識有機地融為一體，滲透到教學過程中去。為迎接區(qū)“班級文化”建設參觀活動，各班級加強了對學生的文明禮儀、文明習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。

2．結(jié)合上級關(guān)工委的文件精神，組織了全校學生的“理想點亮人生”“中華魂”等主題讀書活動。

3．開展遵紀守法教育活動。9月，開展了“安全法制教育月”活動，各年級積極配合。同時，積極組織了逃生疏散演練和要求各班召開專題法制主題班會、出法制安全黑板報活動。

4．開展心理健康教育活動。構(gòu)建心理健康教育三級網(wǎng)絡，不定期開展心理咨詢活動，向同學們普及心理健康教育的知識，教給學生自我心理調(diào)節(jié)的方法，引導同學們建立積極健康的學習生活態(tài)度。

5、學生文體活動精彩紛呈。舉辦了“迎中秋慶國慶”主題班隊會；留守兒童吃月餅活動；“歡歌六一”大型藝術(shù)節(jié)活動；文體活動的開展，促進了學生身心健康，增強了校園活力和吸引力。

四、對201*年度工作的初步設想：

在新的一年里我們要按照區(qū)關(guān)工委對學校關(guān)工委工作常規(guī)化的要求，逐條嚴格落實，力爭本年度把我校創(chuàng)建成為關(guān)工委工作常規(guī)化合格學校。主要抓好以下幾項工作：

1.組建新一輪家長委員會，同時做好網(wǎng)上家長學校的創(chuàng)建；2.與當?shù)毓�安、政法系統(tǒng)密切合作，對學生持續(xù)進行普法教育工作；

3.在前期心理健康知識講座的基礎上積極開展學生心理健康咨詢和疏導工作；4.有針對性地做好留守兒童的幫扶和教育工作；

紅峰小學校關(guān)工委

201*年12月

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***小學201*201*學年學校

關(guān)工委工作總結(jié)

***小學在黨委及區(qū)教育局關(guān)心下一代工作委員會的正確領導

下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和社會主義榮辱觀精神，以構(gòu)建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。進一步發(fā)動廣大“五老”人員積極參與關(guān)心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境；以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年的健康成長�，F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：

一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位

加強組織建設是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵，為此，我校高度重視，把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。

1、我校黨委非常重視關(guān)心下一代工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關(guān)心下一代工作落到實處，不斷充實完善關(guān)心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調(diào)動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關(guān)工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。

2、建立健全關(guān)委會、家長學校委員會組織機構(gòu)，責任明確，在工作中有創(chuàng)新，積極主動。

3、建立健全工作制度�！都议L會制度》，《關(guān)工委工作會議制度》，《家長與學校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結(jié)。

二、做好關(guān)工委常規(guī)工作

1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關(guān)心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。

2、充分發(fā)揮學校關(guān)工委的作用。根據(jù)學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。

3、協(xié)助學校進一步做好留守學生教育工作。關(guān)工委制定好計劃，組織退休教師到留守學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯(lián)誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質(zhì)量不斷提高。

4、關(guān)心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經(jīng)驗的老領導、老教師，同在職骨干教師一起與青年教師進行師徒結(jié)對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學經(jīng)驗文章，與青年教師進行交流。

三、以活動為載體，開展實踐育人活動

1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環(huán)境。

2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生會處事、會做人。

3、按照上級關(guān)工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，積極組織開展讀書活動。動員全校學生拿出自己

的壓歲錢購買“文明美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活動，專派優(yōu)秀語文教師為學生們指導征文寫作和演講指導。

4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學�；顒又袧B透革命思想教育；并以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀論文若干。

5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。4月初組織全校七年級全體師生和本學期新團員到烈士陵園祭掃烈士，參觀烈士紀念館；組織開展主題教育班會，帶領學生觀看愛國教育影片，接受愛國主義教育。

6、珍惜生命，安全第一。4月，我校以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要內(nèi)容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展一校一法官活動，誠邀上級領導到校指導工作，組織全校師生收聽了法官做的法制報告，不斷提高在校小學生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。

四、積極開展團隊教育活動

關(guān)工委配合學校政教處、團委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨；讓每個學生，特別是團員意識到不斷加強學習，不斷提高素質(zhì)能力，充分發(fā)揮團員青年突擊隊和生力軍作用，積極參與社會實踐，在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。

五、積極開展幫困助學活動

關(guān)愛弱勢群體，促進和諧進步。我校在反復調(diào)查摸底的基礎上，確定了“弱勢群體”名單，并登名造冊，對不同類型的學生進行幫扶，如：班主任對“學習后進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導；對“特困生”學校幾次進行家訪，情況屬實，區(qū)政府關(guān)工委給予了資助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態(tài)度端正，成績不斷上升。

六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。

辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內(nèi)容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規(guī)工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結(jié)合。四是要充分利用網(wǎng)上家長學校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。

七、努力做好“青藍工程”。

“青藍工程”是加強教師隊伍建設的重大舉措。其實施的目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內(nèi)適應教育崗位的基本要求，使他們在教育教學方面得到全面的提高。對此，學校十分重視青年教師的培訓工作，學校領導定期與不定期找每位青年教師進行談話，了解關(guān)心他們在思想、工作、學習、生活等各方面的情況，幫助解決他們面臨的困難。并組織老教師、骨干教師認真聽新教師上課，由老教師、骨干教師給新教師上示范課，查看他們的教案和教學心得，并以此作為青年教師評優(yōu)、評職稱的重

要依據(jù)之一。學校領導的關(guān)心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領導的關(guān)心和優(yōu)秀老教師的指導下迅速成長為骨干教師。

八、存在的問題

回顧過去的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的內(nèi)容和形式實效性還不夠強；二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯(lián)系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。

***小學

201*年7月

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