201*年下期少先隊工作總結(jié)
201*年下期少先隊工作總結(jié)
新鋪完小陳球微
少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在這一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持學(xué)生“執(zhí)勤隊”日常檢查。每天由大隊部組織學(xué)生“執(zhí)勤隊”對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每天早上進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,和值周老師一起,共同檢查教室的衛(wèi)生情況和學(xué)生個人衛(wèi)生,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
3、紅領(lǐng)巾廣播站播出。作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性。學(xué)校特別重視少先隊活動的開展,投入了大量資金置辦了一流的音箱設(shè)備,為紅領(lǐng)巾廣播站的播出做好了充分的準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),選好播放內(nèi)容,充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。本學(xué)期每天17:5018:20分播出,每一期的廣播都傾注了老師和同學(xué)們的汗水和智慧。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、充分利用板報、小廣播等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、小廣播等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換黑板報內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、生活小知識、廉政文化等。
2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出3名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名優(yōu)秀少先隊員作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時安排好每周統(tǒng)分,公布上一周的班級評比,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。
1、學(xué)校為執(zhí)勤隊員成長搭建舞臺。我校少先隊把執(zhí)勤隊的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高執(zhí)勤隊員工作能力和工作熱情。執(zhí)勤隊員每周培訓(xùn)一次,組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。
2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管
1理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、結(jié)合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在“執(zhí)勤隊組長”一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點(diǎn)。
2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生執(zhí)勤隊干部的工作能力。在執(zhí)勤隊員培訓(xùn)方面,大隊部工作做得還不夠。
綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
2擴(kuò)展閱讀:201*年下期小學(xué)少先隊工作總結(jié)
201*年下期少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期少先隊大隊部充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校管理和德育教育中的重要作用,結(jié)合我校的“以人為本,以德育人”教育理念,走創(chuàng)新發(fā)展之路,在隊伍、制度、工作、活動中都能開拓思路,不斷嘗試,取得了一定的成績,獲取了有益的經(jīng)驗(yàn)。為以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求開展少先隊工作,對于學(xué)生的日常常規(guī)加強(qiáng)管理和監(jiān)督,促使少先隊員更加自覺地遵守學(xué)校的規(guī)定,大隊部以創(chuàng)新、新穎的形式開展了多種形式的的活動,通過各種趣味而富有教育意義的活動,使隊員更加認(rèn)同少先隊員的行為準(zhǔn)則和要求,主動積極參加少先隊活動。少先隊員在活動中不斷提高了自身素質(zhì)。
一、利用家校聯(lián)系推進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)
在以羅校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,大隊部得到學(xué)校黨支部、工會、教導(dǎo)處、政教處的協(xié)助,形成了齊管共抓的局面,結(jié)合縣教育局“百校千師進(jìn)萬家”活動,切實(shí)推進(jìn)家校聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮了作用。本學(xué)期召開培優(yōu)生會議,后進(jìn)生會議,六年級學(xué)生會議,獲得了家長的支持,取得了良好的效果,保證了學(xué)校德育工作的順利開展。二、強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格督促。
大隊部按照羅校長提出的楊家小學(xué)學(xué)生日常規(guī)要求和扣分標(biāo)準(zhǔn),楊家小學(xué)安全和衛(wèi)生制度進(jìn)行嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,還通過紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊、中隊活動、黑板報等多種渠道、多種方式進(jìn)行宣傳,在各年級選出了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督員到每個班里協(xié)助班主任管理班級。不但培養(yǎng)了一批能進(jìn)行民主管理的“小主人”,還真正落實(shí)了學(xué)校的各種規(guī)章制度。學(xué)校的“文明班集體”的評比活動就是具體體現(xiàn)班級管理和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的檢驗(yàn)平臺。這學(xué)期,在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步嚴(yán)格了文明班評比標(biāo)準(zhǔn),使得學(xué)生在行為規(guī)范方面有一定程度的進(jìn)步,為學(xué)校帶來良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、國旗下講話時效性強(qiáng),各種類型榜樣多。
每周一的升國旗儀式,由值日行政、少先隊員代表輪流針對時事和學(xué)校的重大工作安排做國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”的教育,強(qiáng)化社會公德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。本學(xué)期仍然堅持在升旗儀式上宣布本周德育培養(yǎng)重點(diǎn)和上周德育培養(yǎng)重點(diǎn)檢查情況,對于班級德育工作起到了有效的指導(dǎo)作用。這學(xué)期根據(jù)德育培養(yǎng)重點(diǎn),在班級進(jìn)行了多項評比,有環(huán)保小先鋒、愛心小天使、讀書積極分子、運(yùn)動小健將等評比活動,在班級樹立了各種類型的學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)生們學(xué)有榜樣,做有模范,效果顯著。四、活動多樣化,系列化,效果顯著。
本學(xué)期根據(jù)上級的要求,開展了各種系列化活動,取得了良好的效果。
(一)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。
在教導(dǎo)處、政教處的聯(lián)合組織下,大隊部通過主題隊會、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神、愛國主義教育。
(二)校園安全教育周活動。
各班在大隊部的統(tǒng)一部署下,舉行了大隊主題活動,出一期以安全教育為主題的黑板報。
(三)教師節(jié)獻(xiàn)禮系列活動。
在教師節(jié)期間,開展了“頌師魂”主題活動。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。
(四)感恩教育系列活動。
大隊部配合學(xué)校全方位實(shí)施“感恩”教育,營造“感恩”文化,讓孩子們在感恩節(jié)系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
五、積極訓(xùn)練廣播員,進(jìn)行少先隊基本建設(shè)。
本學(xué)期,大隊部成立了紅領(lǐng)巾廣播站,所設(shè)欄目貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。并從五、六年級開始招收了一批廣播員,對其進(jìn)行培訓(xùn)。大隊部進(jìn)行了認(rèn)真的訓(xùn)練和篩選,挑選出了較好的廣播員,已經(jīng)上崗進(jìn)行廣播。六、培訓(xùn)大隊、中隊干部,提高組織、管理能力。
本學(xué)期進(jìn)行了一次中隊干部的培訓(xùn),每月進(jìn)行一次大隊干部的培訓(xùn),使中隊干部、大隊干部的管理和組織能力有了較大的提高。大隊干部能夠?qū)χ嘘牷顒舆M(jìn)行檢查和監(jiān)督,并自主完成大隊部的工作。少先隊干部的能力提高使我校少先隊活動更加富有成效和影響力。
大隊部在學(xué)校各個部門和中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下,為學(xué)校德育工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!凹t領(lǐng)巾廣播站”的欄目內(nèi)容更加豐富,真正做到宣傳和教育的作用。班級板報“每月一專題”,每月進(jìn)行評比,板報設(shè)計達(dá)到了較高的水平,真正成為每個中隊的“對外窗口”。
未來,還要開展更多的社會實(shí)踐活動,使學(xué)校的教育延伸到家庭和社會,真正做到學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
少先隊楊家小學(xué)大隊部
201*年1月15日
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