大同小學 “敬老月”活動方案及總結
愛老敬老,共建共享
大同小學“敬老月”主題活動方案
活動主題
讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞活動指導思想
愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是我們每個人的責任和義務。在積極構建和諧社會,宣揚八榮八恥的今天,在小學生中開展這樣的活動,讓愛老敬老的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去,就顯得更加重要。時逢“九九”重陽傳統(tǒng)敬老佳節(jié),大同小學以大連市老齡工作辦公室關于開展201*“愛老敬老,共建共享”活動的通知為契機,在校內廣泛開展以“讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞”為主題的愛老、敬老活動;顒觾热
我校以“讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞”為主題,開展“走訪慰問送溫暖”隊員走訪日活動,“愛老敬老記心間”的隊員手抄報活動,“老齡化問題我研究”的研究性學習活動,“感恩父母,孝親敬老”的升旗活動。活動一
形式:走訪慰問送溫暖活動人員:新當選的校大隊委員
時間:201*年10月23日星期二上午10:00-11:00地點:長春路社區(qū)要求:大隊委員分成三組,一組為老人做好事,一組為老人表演一個節(jié)目,一組為老人講一個故事
評價:同學們的表演深得老人們的喜歡,得到了老人、社區(qū)工作人員的好評活動二
形式:以班級中隊為單位制作隊員手抄報人員:全校各中隊
時間:201*年10月22日星期一至201*年10月26日星期五地點:大同小學
評價:孩子們在制作手抄報的同時,加深了對老人的了解及理解,激發(fā)了學生的愛老敬老之情活動三
形式:開展以大連市老齡化問題及對策為切入點的研究性學習人員:校研究性學習小組
時間:201*年10月22日星期一至201*年10月26日星期五地點:大同小學展示方式:校園電視臺
評價:老齡化問題的研究將此次活動推向了一個新的高度,加深了此次活動的深度的同時,也激發(fā)了學生的研究興趣;顒尤
主題:感恩父母,孝親敬老形式:升旗儀式人員:全體師生時間:201*年10月26日星期五早7:30地點:學校操場
要求:全體學生201*年10月26日星期五早7:30準時到校,穿校服評價:升旗儀式是這次活動的升華,將學生的愛老敬老之情推向了新高潮活動總結
我校開展的以“讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞”的活動從廣度和深度上都起到了很好的效果。從廣度上來說,全校同學參加的升旗儀式及隊員手抄報活動在校內掀起了“愛老敬老”及尊老的熱潮,少先隊員的走訪慰問送溫暖活動,以點帶面,發(fā)揮了大隊委員作為少先隊員的榜樣帶頭作用;從深度上來說,“大連老齡化問題研究”的研究性學習活動,加深了學生對老齡化問題及老年人身體狀態(tài)及生活狀態(tài)的關注,更對大連的老齡化問題提出了自己的對策,體現(xiàn)了作為一名合格的少先隊員的擔當。
當然活動中也存在著不足及遺憾,比如因條件限制,我校開展的走訪慰問送溫暖活動,參加的人員僅限于新當選的大隊委員,老齡化問題的研究因時間限制,研究的廣度和深度還有待于提高。
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阿弓中心小學
為了進一步加強我校孝文化工作,我校政教處以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,堅持以政教處為主導,各科室聯(lián)動、師生共同參與的原則,根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)教育局關于印〈發(fā)畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)開展“敬老月”活動方案〉的通知》(畢地教【201*】187號)要求,且根據(jù)《織金縣教育系統(tǒng)開展“敬老月”活動方案》及《阿弓鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“敬老月”活動方案》通知,按照我校領導對“敬老月”活動的統(tǒng)一部署,積極主動開展“敬老月”活動,精心組織了一系列敬老助老活動,掀起一番“敬老愛老助老”的高潮,現(xiàn)將敬老月活動總結如下:
一、積極籌備、大力宣傳、營造氛圍。1、積極籌備
接上級有關《通知》后,在校領導的統(tǒng)一部署下,我處及時組織相關人員制定了《活動方案》指導全校師生開展敬老活動,使活動能有條不紊地開展。
2、加大宣傳力度,充分營造“敬老、助老“的良好氛圍。
各班主任首先對學生進行宣傳,進而讓學生在校外擴大對外宣傳,增強我校美譽度,營造了愛老敬老輿論氛圍,強化了愛老敬老意識。
3.口碑相傳,增強持續(xù)性。借此契機加大宣傳我校尊老、敬老先進人物和感人事跡。用身邊的例子來感染人,常規(guī)宣傳和適時倡議相結合,增強工作的持續(xù)性和深入度。
二、充分發(fā)揮主觀能動性,通過各種方式促進敬老活動的順利開展。敬老月期間,全校各部門積極主動為老年人辦好事、實事,工作到位不走過場。
1.開展慰問老年人活動
10月14日,在我校領導的帶領下,全校師生到附近看望、慰問、幫助老年人,先后到了李紹成家、張桂蘭家、高克平家。不但帶去了慰問品,領導還認真詢問了老年人們的生活、身體健康狀況;有的學生還幫助老年人干起了家務活,忙得不亦樂乎,敬老助老熱潮達到了前所未
有的高潮。
2.敬老助老征文活動
10月18日,我校開展了以“敬老助老、從我做起”為主題的征文活動。
首先,讓五、六年級各班班主任對學生進行寫作指導,學生結合生活實際,把發(fā)生在身邊的“敬老助老”事跡用優(yōu)美生動的語言表現(xiàn)出來;其次,老師進行篩選,每班選出2篇優(yōu)秀作品參加校內評比;最后,評選出6篇作品參加全鎮(zhèn)性評比。增強學生們對敬老、愛老、尊老、助老的內在動力,克服年齡歧視,構建和諧代際關系。
三、不斷總結創(chuàng)新,使我校敬老愛老活動工作更上一層樓。
在“敬老月”活動期間,我們開展了敬老助老的宣傳教育活動,強化公民維護老年人合法權益的意識;開展系列文體活動。今后,我們將一如既往地開展愛老敬老各項活動,在中心校的領導和大力支持下,努力開創(chuàng)我校敬老助老新局面。
阿弓中小學政教處
201*年10月18日
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