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城東小學:學校精神文明工作總結(jié)

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城東小學:學校精神文明工作總結(jié)

萊西市城東小學校精神文明工作總結(jié)

(201*201*)

近年來,我們城東小學堅持“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹上級有關(guān)精神文明建設(shè)的一系列重要指示精神,始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德治校、科研興校的辦學理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置,學校逐步形成了優(yōu)良校風,扎實教風,向上學風,精神文明工作的扎實開展,推動了學校各項工作的發(fā)展,學校被評為青島市標準化學校、萊西市德育工作先進集體,萊西市安全教育工作先進單位、萊西市交通安全教育工作先進單位、萊西市科技教育工作先進單位、萊西市教育科研示范校,萊西市花園式學校、萊西市防治白蛾工作先進單位、萊西市信防穩(wěn)定工作先進單位、萊西市農(nóng)村經(jīng)濟校園管理先進單位、萊西市語言文字示范校等稱號;仡櫧鼉赡陙淼木裎拿鹘ㄔO(shè)工作,我們著重抓了以下幾面的工作。

一、成立組織,加強領(lǐng)導

1.學校成立精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,政教主任為副組長,并安排專人負責學校精神文明建設(shè)工作。2.全面貫徹黨的教育方針:一是學校組織全體教師認真地學習黨的教育政策、方針,端正了辦學思想,大力推行素質(zhì)教育,對教師實行了目標管理,并注重過程性管理,對學生實行了“鼓勵性評語+等級”的評價方式,為每一個學生建立了素質(zhì)教育發(fā)展報告書。3.加強領(lǐng)導班子建設(shè)。通過抓學習、抓認識、抓制度、抓考核,學校領(lǐng)導班子成員都能自覺樹立“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風,自覺地依法執(zhí)教,按章辦事,在思想上保持有活力,在工作上做到有創(chuàng)新力,管理上做到有凝聚力。

二、實行民主、科學管理,提高服務(wù)質(zhì)量

1、完善學校管理機制。建立健全制度,學校先后將各種規(guī)章制度進行梳理,完善修訂各種制度、職責近100個,并裝訂成冊,學校管理堅持讓制度說話,按規(guī)章辦事。2、認真全面實行民主管理、民主監(jiān)督的管理方式,認真做好校務(wù)公開工作,把學校工作的重點、難點、熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,真正做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。二是積極開展行風評議活動。學校通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會、民主評議,及時解決群眾反映教育的一些熱點、難點問題,大力促進學校依法辦學、依法執(zhí)教。三,我們面向全體家長選拔重視教育、支持學校工作的優(yōu)秀家長代表成立了家長委員會,每學期召開12次家長委員會議,聽取家長的意見或建議,讓家長參與學校管理,發(fā)揮社會的監(jiān)督與管理職能。三、改進德育工作,提升道德素質(zhì)

學校堅持“育人為本,德育為首”的觀念,近年來,我們主要通過落實德育常規(guī),抓學生養(yǎng)成教育;借助重大節(jié)日,開展主題教育、特色教育活動;開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化;成立社區(qū)少先隊組織等措施增強德育實效性。

1、抓學生養(yǎng)成教育,以良好行為規(guī)范引導人。加強學生養(yǎng)成教育,是小學德育工作的重中之重。每年新學期,我們帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的《城東小學小學生一日常規(guī)》及《城東小學衛(wèi)生、紀律檢查標準》等規(guī)章制度,讓學生明白該做什么,怎樣去做,以此規(guī)范學生的言行舉止。我們還成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期或不定時的抽查學生常規(guī)落實情況,以檢查來強化學生的養(yǎng)成教育,進而轉(zhuǎn)化學生的自覺行動,每次檢查后及時進行公示,每周一小結(jié),每月一總評,每月月底在

周一早晨的升旗儀式上頒發(fā)優(yōu)勝班級月流動紅旗。

2.開展主題教育活動,以活動教育人。學校緊緊抓住重大節(jié)日、教育改革、教育熱點等有利契機,結(jié)合學校實際,開展多樣的主題教育活動,每年三月份組織開展了“學雷鋒活動”,組織師生到校門前的黃島路開展環(huán);顒樱瑩炖、清掃大街,通過活動培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。四月五日清明節(jié)我們開展“緬懷革命先烈“主題班隊會,對學生進行了革命傳統(tǒng)教育。六月一日,我們隆重地舉行了六一節(jié)慶祝大會,并對一年來獲獎學生進行獎勵,讓學生度過一個有意義的、快樂的、難忘的節(jié)日。每年我們都組織開展助殘扶貧活動,以自己的行動踐行著“一方有難,八方支援”的精神,學生在奉獻愛心的同時強化了做人的責任意識。此外,我們還組織開展了“國學經(jīng)典誦讀活動”、“讀書小狀元評比”、“感恩教育”活動。通過活動豐富學生的校園生活,磨練學生的意志,培養(yǎng)學生的競爭意識,提升學生的各方面能力,讓學生體驗參與與成功的快樂,激發(fā)努力向上的斗志。

3、打造書香校園,以書香文化熏陶人。良好的環(huán)境能起到教育人、鼓舞人、培養(yǎng)人的效果,為此,我們從精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境入手,激發(fā)學生讀書興趣。學校在校園主路開辟讀書專欄,張貼學生讀書手抄報,“校十佳讀書明星”照片。每班教室前設(shè)讀書櫥窗,內(nèi)容豐富,如“讀書格言”,班級設(shè)“黑板報”、“手抄報”等欄目;擴充了學校圖書室,配備認真負責的老師加強圖書的借閱管理;每年新增一部分書刊雜志,供師生閱讀;學校還將規(guī)定閱讀的書目張貼在班級,為學生借閱圖書、課外閱讀提供方便。由于學校圖書室的藏書有限,我們充分發(fā)揮學生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學校圖書室藏書不足情況下的補

充。從三年級始,各班均配備“讀書筆記”本,在老師的指導下堅持做讀書筆記,并像其他作業(yè)一樣進行檢查、評比。教師也堅持寫讀書筆記,定期檢查評比。此外,我們啟動了“圖書漂流”活動。在寒暑假市教體局組織的讀書征文活動中,我校有70名同學獲一、二、三等獎。

4、成立社區(qū)少先隊組織,創(chuàng)新德育工作新途徑

201*年5月,我校成功地舉辦了萊西市社區(qū)少先隊活動推進現(xiàn)場會,受到了萊西團市委、萊西教體局領(lǐng)導等與會人員的高度評價,《萊西電視臺》、《萊西市情》、《萊西教育網(wǎng)》都進行了報道,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。

1、成立社區(qū)少先隊工作委員會。聘請沙旺莊村支部書記為社區(qū)少工委名譽主任,由沙旺莊村的領(lǐng)導、學校校長、輔導員及一些熱心少先隊工作的社會人士任社區(qū)少工委主任、副主任、委員等,分工明確,各盡其職,各展所能,從人才、物力、財力等方面為社區(qū)少先隊工作提供強有力的支持,并起到良好的指導作用。2、建立兩支隊伍。首先按照就近就便、不分年級、自愿組合、自定隊名、自定計劃的原則,成立了5個中隊,每個中隊下設(shè)3個小隊,每個小隊由5-10人組成,共成立了“愛心、環(huán)保、書畫、讀書、巧巧手、星星小隊、乒乓球”等十幾個活動小隊,以沙旺莊村辦公樓為依托,成立社區(qū)少先隊活動中心,建立了大隊委、中隊委和小隊委,通過民主選舉,確定少先隊小干部。其次采取個人自薦和組織推薦相結(jié)合的方式,在社區(qū)選聘了8名有責任心、有能力、有經(jīng)驗、有特長、關(guān)心少年兒童、熱心社區(qū)少先隊工作的人士擔任志愿輔導員。3、開展豐富多彩系列活動。(1)開展革命傳統(tǒng)和革命英雄主義教育活動。組織社區(qū)的老干部,老黨員、老教師,發(fā)揮余熱和特長,

對少先隊員進行革命傳統(tǒng)和革命英雄主義教育活動。今年清明節(jié)期間,組織隊員到任家疃村前莊國瑞烈士墓、望城烈士陵園為烈士掃墓,聆聽烈士英雄事跡和豐功偉績,激發(fā)了社區(qū)隊員的民族自豪感。(2)開展“紅領(lǐng)巾文化廣場”教育活動。利用雙休日、六一、建隊日等節(jié)假日,在社區(qū)廣場開展廣場文化活動,開展優(yōu)秀書法、繪畫比賽,舞蹈隊隊員與社區(qū)的秧歌隊舉行專場文藝演出。一系列活動的開展,既展示了隊員的才藝,又提高了隊員參與社區(qū)活動的意識。(3)開展“我與奧運同成長”主題教育活動。為迎接奧運會的召開,在少年兒童中宣揚“綠色奧運”、“科技奧運”、“人文奧運”的理念,開展“爭當奧運小使者”系列活動,書畫小隊舉行了奧運繪畫比賽,星星小隊舉行了“奧運手抄報大賽”。在實踐活動中感受和弘揚了奧林克精神,激發(fā)了隊員的愛國之情。(4)開展“社區(qū)愛心小天使”活動。環(huán)保小隊隊員走進社區(qū),開展“廢紙回收,彎腰伸手”活動。隊員們還自己親手培育花草,為社區(qū)植綠,因此也獲得了“綠色保姆小隊”的稱號,有的隊員獲得“綠色小衛(wèi)士”稱號。針對洙河兩岸水土流失嚴重的問題,隊員開展“洙河水資源調(diào)查”實踐活動,寫成《洙河兩岸水土流失調(diào)查報告》,提出的建議得到了有關(guān)部門的好評,“愛心小隊”的同學,利用節(jié)假日,主動到村里的孤寡老人家、到社區(qū)敬老院,為老人講故事,讀報,清理衛(wèi)生,做一些力所能及的事情,每年為災區(qū)的兒童捐款、捐物,培養(yǎng)對他人、對家長的愛,以自已行動踐行了“一個有難,八方支援”的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、加強安全建設(shè),創(chuàng)建“平安學!。

1、認真做好創(chuàng)建“平安校園”的鞏固工作,以強化教育、強化管理、落實責任為重點,深入持久廣泛地開展創(chuàng)建活動,進一步

建立健全安全管理長效機制,全面實現(xiàn)建設(shè)“平安校園”的目標任務(wù)。近幾年來,學校無發(fā)生一起安全事故,201*年我校被評為“萊西市交通工作先進單位”、“萊西市信防穩(wěn)定工作先進單位”。2、認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將安全責任分解到校、到人,做到職責明確,問責有人,層層簽訂責任狀,每逢長假都印發(fā)了《致家長一封信》。3、建立完善學校安全管理制度。要根據(jù)的上級規(guī)定,切實建立完善了學校安全管理和突發(fā)事件處置預案,并建立完善學校安全工作檢查督查整改制度,把學校各項安全管理工作落到實處。積極開展以“安全學!睘橹黝}的安全系列教育活動,充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,通過開設(shè)講座、主題班會等形式,對師生進行交通、體育活動、消防、集體活動、游泳、門衛(wèi)值班、防火防電、衛(wèi)生防疫、校舍、防地質(zhì)災害、防盜竊、學生自救互救等安全教育和預防工作,每學期都做好預防事故的自救演練工作,并制定相關(guān)的應(yīng)急預案,定期組織師生進行逃生避險的實戰(zhàn)演練。

總之,我校在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,才使學校精神文明建設(shè)工作取得了較顯著的成績,我們堅信在上級的領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,堅持把創(chuàng)建文明學校工作開展得更好,為文明學校而不懈地努力。

擴展閱讀:創(chuàng)建精神文明學?偨Y(jié)

疏勒縣亞曼牙鄉(xiāng)中學201*年“校園文化”

工作總結(jié)

亞曼牙鄉(xiāng)中學201*年11月15日

疏勒縣亞曼牙鄉(xiāng)中學“校園文化”工作總結(jié)

近年來,在縣教育局與鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工,以加強領(lǐng)導班子思想建設(shè)為重點,以進一步促進教育改革,全面提高教學質(zhì)量為目標,全面開展學校的各項工作。本年度,我校仍以“搶機遇、抓管理、提高教育教學質(zhì)量,重過程、促養(yǎng)成、育合格人才”為重點,以加強校園文化建設(shè)為契機,爭創(chuàng)“文明單位”,在團結(jié)進取、民主合作的氛圍中,圓滿完成了各項學校教育教學工作任務(wù),F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報:(一)切實建設(shè)一流的領(lǐng)導班子,提升領(lǐng)導班子的決策力。

我們注重建立完善的領(lǐng)導班子內(nèi)部議事程序和決策機制,始終把“民主集中制”貫穿于工作決策的全過程,按規(guī)定的程序議事、辦事。主要是開好兩個會和搞好一個調(diào)研。一是開好黨支部會。一般情況下每月召開兩次,如有重大問題隨時召開。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對研究的事項進行補充和完善,進行集體決策,最后形成黨支部工作決議。二是定期或不定期開好校務(wù)會,匯報工作、溝通情況、分配任務(wù)、查漏補缺,及時改進。一個調(diào)研是學校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師問卷調(diào)查法和召開各班班主任、教研組長座談會的形式,采集信息,了解一線教師對學校建設(shè)的意見和建議,掌握第一手資料。本學期,完成了《學校崗位管理工作情況的調(diào)研報告》。(二)加快校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化學校環(huán)境文化。

本年度,學校在校園人文環(huán)境方面,著力營造“三化”(綠化、凈化、美化)工程。一是積極創(chuàng)造條件,更換了陳舊的學生課桌椅,并為各科室配備了一臺

電腦。二是對校園的美化綠化進行統(tǒng)一規(guī)劃,201*年3月23日我校進行植樹活動,共植320棵梧桐樹,使其布局合理、規(guī)范,給人以整潔、美觀之感。從內(nèi)容上重新設(shè)計了校務(wù)公開欄。三是不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng)設(shè)施。充分利用班級圖書角、班級黑板報、校報等校園文化載體,營造濃厚的書香學習氛圍。四是保持校園內(nèi)所有教學、生活場所潔凈。校園“三化”充分落實到班級,實行責任管理,開展評比活動。五是搞好學校周邊環(huán)境的綜合治理,使學校周邊環(huán)境安全、健康,避免不良風氣、行為、文化對學生的身心危害,讓每位學生在精心設(shè)計與布置的校園環(huán)境中受到感染。

(三)廣泛開展德育活動,促進良好學風的形成。

開展德育活動,營造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設(shè),為了深入開展愛國主義、集體主義教育活動,我校舉辦唱紅歌比賽,組織全校師生看紅電影,抓好學生的思想道德建設(shè)。為此,學校實施了以“創(chuàng)文明班級、樹優(yōu)良班風”為主要內(nèi)容的活動,深入開展各種思想道德教育。例如,每天的升旗儀式對學生進行了愛國教育、養(yǎng)成教育,使學生不斷形成了愛黨愛國、關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結(jié)互助、遵紀守法的良好道德觀念和行為習慣。(四)積極組織多彩的學科活動。

我校開展各種教育活動,如演講比賽、安全教育、環(huán)保教育,并組織學生參加課外活動小組等,這既豐富了學生的課余生活,又有利于拓展學生的視野,幫助學生樹立了良好的思想道德意識。(五)深入開展校園讀書活動。

為了提高師生文化品味,在教室建立班級圖書角,集中優(yōu)秀圖書,以便學生隨時閱讀。另外,學校廣播站開辟讀書專欄,圖書室也設(shè)立了師生圖書借閱登記冊,讀書資源相當豐富。

(六)為了學校凈化、美化,我校購買10個垃圾筒,分布在學校各處,以保持學校的整潔干凈。

(七)在校大門兩旁張貼了“教育方針”、“三個面向”兩幅標語,并在大門口前面的馬路上懸掛兩條有關(guān)德育教育的橫幅以及管理學校的16字方針,校內(nèi)各地也安裝了16張無聲教育板,對于進行思想教育建設(shè),既方便又快捷。一、制定明確的發(fā)展目標

我校地理位置優(yōu)越,師資隊伍相對年輕,校園可利用面積較大,辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、研究最多的話題。經(jīng)過全校自下而上的反復醞釀,并經(jīng)校教代會的同意,形成了我校發(fā)展的三大目標。即從現(xiàn)在起用三到五年時間力爭創(chuàng)建成為地區(qū)級精神文明校園,進而建成可持續(xù)發(fā)展的學習型學校。學校領(lǐng)導領(lǐng)導班子建設(shè)目標是:艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越。在學校發(fā)展三大目標下又細分為行政管理目標、教學管理目標(善學、求實、創(chuàng)新)、政教管理目標(耐心、嚴慈、引導)和后勤管理目標(熱情、及時、到位)四項子目標。二、切實建設(shè)一流的領(lǐng)導班子

首先,提升領(lǐng)導班子的學習力。堅持每周的學習制度和學習心得交流制度。通過學習使班子成員明確了認識,加深了理解,提高了領(lǐng)導班子成員的政治理論水平。利用暑期組織教職工集體學習,在保證學習質(zhì)量的同時,學校對理論學習的內(nèi)容做了細致的安排,《教師法》、《教育法》、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、十七屆四中全會精神等都是理論學習的重點內(nèi)容;社會

公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的“三德”教育也都是學習的內(nèi)容之一。為了使學習不流于形式,學校采取相應(yīng)的檢查措施,并取得了實效。

其次,提升領(lǐng)導班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導班子內(nèi)部議事程序和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程,按規(guī)定的程序議事、辦事。主要是開好兩個會和搞好一個調(diào)研。一是開好黨支部會。一般情況下每月召開兩次,遇有重大問題隨時召開。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對研究的事項進行補充和完善,進行集體決策,最后形成黨支部工作決議。二是定期或不定期開好校務(wù)會,匯報工作、溝通情況、分配任務(wù)、查漏補缺,以便及時改進。一個調(diào)研是學校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師問卷和召開各班班主任、教研組長座談會的形式,采集信息,了解一線教師對學校建設(shè)的意見和建議,掌握第一手資料。本學期也順利完成了《學校崗位管理工作情況的調(diào)研報告》。

第三,樹立大局意識和全局觀念,注重團結(jié)協(xié)作。我校把“同心同德”確定為班子建設(shè)的首要目標,每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識,在認真抓好分管工作的同時,關(guān)心整體,心系全局,同力合作,明確個人分工,發(fā)揮個人最大優(yōu)勢,落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭,交叉工作經(jīng)常協(xié)商,重大問題反復研究。通過相互溝通、廣聚群智、彼此提醒、匯融貫通,最大限度地調(diào)動每個成員的積極性、主動性,形成了從善如流、集思廣益的民主作風,凝聚了力量,增進了團結(jié),鼓舞了士氣,增添了活力,促進了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效地提高了整個班子的運行效率。

第四、確立公仆和服務(wù)意識,領(lǐng)導班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中,我

校領(lǐng)導班子成員堅持“以教師和學生為本”、“以學校發(fā)展為根”的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,甘當職工的勤務(wù)員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面,學校主要領(lǐng)導都要親自參加,并給予關(guān)心和慰問。我校班子堅決貫徹執(zhí)行縣教育局與鄉(xiāng)人民政府和相關(guān)上級部門的通知、決定和指示,不遺余力地執(zhí)行好政策,解釋好政策,事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。

第五、保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導班子的廉潔力。如何使校務(wù)公開工作再上新臺階,促進班子廉正建設(shè),我校班子主要做了以下工作:一是積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;二是豐富校務(wù)公開內(nèi)容,凡是能公開的如職工教學論文獲獎、職工月考勤統(tǒng)計表等細節(jié)工作都盡量創(chuàng)造條件公開。三是設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。四是開展“廉政文化進校園”、“青少年廉潔教育”活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校德育體系,認真宣傳《預防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,通過教育,凈化學生心靈,使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。

三、以提高教師教育教學能力為重點,促進師資隊伍建設(shè)

為了建設(shè)一支高素質(zhì)的隊伍,學校采用學習的監(jiān)督方式,注重理論與實踐相結(jié)合,以專題教育為抓手,通過各種載體加強師德教育。在教工學習會上重點

進行與師德規(guī)范、科學發(fā)展觀、和諧社會、新義務(wù)教育法、科研講座、課程統(tǒng)整、有效教學等內(nèi)容有關(guān)的講座,以便提升師德師能。

學校重視黨員在學校各級崗位上示范作用的發(fā)揮。學校重視青年教師教學能力的提高。通過課堂教學實踐和研究,結(jié)合校際聯(lián)動項目和諧融入中學教育的課題研究,在黨員和教師中樹立現(xiàn)代課堂教學理念。使教師在課堂教學中努力營造一個有利于學生學習成功的良好環(huán)境,形成良好的師生互動、生生互動的教學氛圍;使教師們認識教學改革要以改變傳統(tǒng)的課堂教學觀念、模式和學生的學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教師的教育教學能力,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。四、以凝聚力建設(shè)為重點落實黨和政府要求。

學校緊緊把握教育主題,圍繞黨和政府的各項工作要求,認真學習、積極探索,不斷加深黨員干部和教師服務(wù)學生的認識,根據(jù)行為建設(shè)的內(nèi)容進行考核,使每一位教師認清教育的使命,明確責任、轉(zhuǎn)變觀念、改進行為,立足崗位、服務(wù)學生。

學校持之以恒地堅持形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實際的思想教育工作,在師德建設(shè)、學生成長、辦學成效等方面取得了一定的成績。校園環(huán)境整潔美麗,教學設(shè)施比較齊全先進,學校管理規(guī)范有序,教師工作認真負責,學生文明守紀,教學質(zhì)量穩(wěn)定,形成了比較好的發(fā)展趨勢。

學校積極開展“三幫”教育,即經(jīng)濟上幫困、行為上幫差、學習上幫教。每年學?傄匍_座談會,送學習用品、送幫困金,使困難家庭、特殊家庭的學

生感受到集體的溫暖。學校每年對行為偏差生開展“成長暢想”的主題教育活動,通過法制副校長的專題報告、個別談心、思想?yún)R報、交流小結(jié)等活動,分析他們身上的閃光與不足,鼓勵他們自強奮進,學生的思想變化以及進步得到了班主任和同學的認可,學校保持了零案發(fā)率。

教職工的文明素質(zhì)是學校發(fā)展最具潛力、最重要的因素,精神文明建設(shè)滲透學校工作的方方面面,加強精神文明建設(shè),有利于提高教職工整體素質(zhì),有利于積聚力量、凝聚人心,有利于發(fā)揮教職工更大的作用。亞曼牙鄉(xiāng)中學全體師生將不斷提高精神文明建設(shè)水平,繼續(xù)書寫新的篇章。

疏勒縣亞曼牙鄉(xiāng)中學201*年11月15日

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