書—漸漸成了我的好朋友 本文簡(jiǎn)介:
云南省昆明市嵩明縣第二初級(jí)中學(xué)(七年級(jí)186班)董子賢指導(dǎo)教師:蔡美 記得小時(shí)候,我是一個(gè)非常不愛讀書的孩子,每當(dāng)我讀書時(shí)都感覺非常乏味和無聊,所以我的寫作水平較低,作文分?jǐn)?shù)總是不理想! 『髞,我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都要花很多時(shí)間來聚精會(huì)神的看書,我感到很好奇:爸爸都長(zhǎng)這么大了,又不用考試,而且書是那么
書—漸漸成了我的好朋友 本文內(nèi)容:
云南省昆明市嵩明縣第二初級(jí)中學(xué)(七年級(jí)186班)董子賢
指導(dǎo)教師:蔡美
記得小時(shí)候,我是一個(gè)非常不愛讀書的孩子,每當(dāng)我讀書時(shí)都感覺非常乏味和無聊,所以我的寫作水平較低,作文分?jǐn)?shù)總是不理想。
后來,我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都要花很多時(shí)間來聚精會(huì)神的看書,我感到很好奇:爸爸都長(zhǎng)這么大了,又不用考試,而且書是那么的無聊,爸爸為什么總是看書呢?一天,我終于忍不住問爸爸:“爸爸你為什么總是捧著一本書?”爸爸摸著我的頭,意味深長(zhǎng)的說:“因?yàn)樽x書有趣呀,在這個(gè)社會(huì)沒有知識(shí)是會(huì)被淘汰的,而讀書能增長(zhǎng)知識(shí),所以你一定要好好讀書!要學(xué)會(huì)和書做好朋友呀!”
受爸爸的影響,我開始慢慢地試著去讀書,但是總是堅(jiān)持不了,看幾頁(yè)就沒興趣了。爸爸也看出了我的心思,主動(dòng)帶我去書店看書。書店里的書應(yīng)有盡有,有優(yōu)秀的文學(xué)作品、富有幻想的神奇故事、內(nèi)容精彩的長(zhǎng)篇小說……這一去,我漸漸地和書交上了朋友。在書中,我認(rèn)識(shí)了許多品質(zhì)優(yōu)秀的主人公,例如:身殘志堅(jiān)的霍金,永不言棄的愛迪生,意志頑強(qiáng)的海倫-凱樂,發(fā)憤圖強(qiáng)的匡衡……漸漸地,我懂得了做事要不屈不饒、堅(jiān)持不懈的道理。
現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)經(jīng)常一個(gè)人去書店看書了,爸爸也很開心。過生日那天,爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》,我高興地一跳三尺高,我如饑似渴的看這本書,兩天就把它看完了。在那之后,我經(jīng)常會(huì)用零花錢買各種各樣的書,我的書柜里已存了許多的書,書成了我形影不離的好朋友。
直到現(xiàn)在,爸爸還經(jīng)常提醒我要多讀書,讀好書。他經(jīng)常對(duì)我說:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前,我們應(yīng)該多讀書。從和書成為朋友以來,我對(duì)書也漸漸有了新的認(rèn)識(shí):讀書可以增加我們的課外知識(shí),陶冶我們的情操,開拓我們的思維,提高我們的寫作水平。朋友們,讓我們都和書成為好朋友,讓我們一起遨游在書的海洋中吧!
老師點(diǎn)評(píng):本文緊緊圍繞“我”對(duì)“書”的感情變化,寫出了我的成長(zhǎng)過程,能給人一定的啟迪。
書—漸漸成了我的好朋友 本文關(guān)鍵詞:成了,我的好朋友,漸漸
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