學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃總結(jié)
勝利路小學(xué)201*年環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃
為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:一、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級(jí)。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。二、具體要求
(一)教室內(nèi)外要求:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、墻壁、天花板、日光燈管、標(biāo)語(yǔ)牌、等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無(wú)積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。(二)包管區(qū)要求:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。2、花壇內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)落葉。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無(wú)污垢,墻壁無(wú)積塵、無(wú)腳印。4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺(tái)、滅火器無(wú)積塵。5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒(méi)有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。(三)辦公室要求:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)痰跡。
2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。三、工作措施
1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識(shí)、針對(duì)現(xiàn)狀的小評(píng)論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,堅(jiān)持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績(jī)上墻。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
4、每周五利用第八節(jié)進(jìn)行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通,對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作,做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報(bào)一次。
201*年勝利路小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)
一學(xué)年眨眼之間就過(guò)去了。在本學(xué)年我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生工作,建設(shè)整潔漂亮的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語(yǔ),形成勝利路小學(xué)獨(dú)具一格的一景。一、嚴(yán)格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境1、統(tǒng)籌安排,合理分工
清潔區(qū)的劃分:樓前平臺(tái)、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域,分配給各個(gè)班級(jí)。門廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。
每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請(qǐng)的,他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
2、量化管理靈活掌握
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間,四個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格,衛(wèi)生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái),張榜公布。評(píng)分的方法:90分及其以上為優(yōu),8589為良。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴(yán)格按照委員們的打分計(jì)算。清潔區(qū)的成績(jī)則是靈活的,這部分不以扣分為主,而是以打掃干凈為主。每當(dāng)有的班級(jí)的清潔區(qū)不干凈時(shí),我會(huì)找到所在班級(jí)的衛(wèi)生委員去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。這樣,學(xué)生們是感激的,以后他們會(huì)做的很好。我覺(jué)得,分?jǐn)?shù)是一種約束,但不是萬(wàn)能的,加之于人性化的管理,工作更好。
每月一個(gè)總結(jié),由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級(jí)的名次。
我們看到,每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀看,在無(wú)聲中激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。二、潛移默化,培養(yǎng)良好習(xí)慣
在本學(xué)年內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績(jī)公布專欄,我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的重視。每當(dāng)下課時(shí),衛(wèi)生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀看成績(jī),這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來(lái)越高。班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責(zé)。學(xué)生自覺(jué)約束自己,萬(wàn)老師經(jīng)?吹剑和瑢W(xué)總能自覺(jué)地將手中的垃圾扔到垃圾桶中;當(dāng)手中的冰棍掉在地上時(shí),馬上撿起來(lái)送到垃圾桶中;當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過(guò)來(lái),看到地上有垃圾袋,總會(huì)有一人彎腰撿起來(lái)……整潔漂亮的校園,以她的一個(gè)獨(dú)有魅力的側(cè)面,熏陶著莘莘學(xué)子,又以她獨(dú)具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。
勝利了小學(xué)
擴(kuò)展閱讀:中心小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)
XX中心小學(xué)開展環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園宣傳活動(dòng)
工作總結(jié)
我校自開展環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,12月13日,學(xué)校召開了環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育關(guān)于組織開展“環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)的要求,對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。根據(jù)活動(dòng)安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就抓好環(huán)境衛(wèi)生教育方面工作作了重點(diǎn)說(shuō)明和布置,要求各年級(jí)各班對(duì)照職責(zé),盡快落實(shí)措施。爭(zhēng)取在本月底,校園環(huán)境得到全面治理,衛(wèi)生狀況得到明顯改善,師生文明素養(yǎng)得到較大提高,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧。近階段主要做了以下工作:
1、學(xué)校高度重視環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng),充分體會(huì)到進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生教育活動(dòng)的重大意義,成立了環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)(中小校長(zhǎng)),成員為教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部的相關(guān)負(fù)責(zé)同志、各班班主任。為營(yíng)造良好的氛圍,我校創(chuàng)新了宣傳方式,注重宣傳效果,做到了“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)個(gè)人、進(jìn)家庭”的全面覆蓋,并通過(guò)廣播、櫥窗進(jìn)行了認(rèn)真宣傳。
2、加強(qiáng)宣傳,注重實(shí)效。學(xué)校在全校各班開展了“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”為主題的班會(huì),向全校學(xué)生印發(fā)《致全縣中小學(xué)生的一封信》,并要求每位學(xué)生回信,談?wù)勛约合乱徊降淖龇。要求學(xué)生回家向父母親人、鄰居進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生宣傳。還成立了監(jiān)督小組,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳和監(jiān)督,從而把本次活動(dòng)推向高潮。
3、建立了衛(wèi)生工作的包干制度和衛(wèi)生評(píng)比制度。我校歷來(lái)重視環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生區(qū)域分配到各班負(fù)責(zé),落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)。在校園內(nèi)張貼了多幅標(biāo)語(yǔ)。動(dòng)員師生互相監(jiān)督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發(fā)現(xiàn)一起,批評(píng)教育處理一起。每周一進(jìn)行大掃除,教室必須堅(jiān)持每天2次打掃,動(dòng)態(tài)保潔。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由校少先隊(duì)常規(guī)檢查組每天定時(shí)、不定時(shí)進(jìn)行量化評(píng)比檢查,對(duì)衛(wèi)生工作突出和存在問(wèn)題的班級(jí)次日在校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行表彰和批評(píng),結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放、先進(jìn)班集體評(píng)選的一個(gè)重要依據(jù)。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4、對(duì)全校的衛(wèi)生死角進(jìn)行摸底排查,落實(shí)班級(jí)的職責(zé),做好各班教室、寢室衛(wèi)生,清除各類“牛皮癬”10余處,對(duì)亂貼亂畫不良現(xiàn)象進(jìn)行治理。
5、開展“文明新風(fēng)”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)年級(jí)與年級(jí)比、班級(jí)與班級(jí)比、個(gè)人與個(gè)人比,在競(jìng)賽中極大地促進(jìn)了全體學(xué)生文明意識(shí)的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
總之,通過(guò)這次環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園宣傳活動(dòng),校園環(huán)境有了較大的改變,學(xué)生文明素質(zhì)有了較大提升,實(shí)現(xiàn)了校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃厚的目標(biāo)。并力求將本次宣教活動(dòng)取得的良好效果延續(xù)下去。
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