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信息技術(shù)教師年度履職總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 05:28:13 | 移動端:信息技術(shù)教師年度履職總結(jié)

信息技術(shù)教師年度履職總結(jié)

高中信息技術(shù)教育教學(xué)年度

工作總結(jié)

回顧一學(xué)年以來的工作,不論是工作方面,還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到極大的提高,充實了許多。這一學(xué)年來,在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,積極進取,不斷創(chuàng)新。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),使以后的工作能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作如下概述:一、思想方面

思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。二、教學(xué)工作方面

這一學(xué)年由于學(xué)校工作的調(diào)整,學(xué)校沒有開設(shè)信息技術(shù)課,我的工作重點主要是管理和維護好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)控系統(tǒng),同時協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)校安排的各項工作。工作是繁忙的,相對于之前的教學(xué),無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人課余時間利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、交流,這大大有利于我教學(xué)的提高,還在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實施的過程中,在充分理解新課程標準的情況下,根據(jù)學(xué)生的實際水平,重組教學(xué)內(nèi)容。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該充分關(guān)注個體差異,設(shè)計分層次的學(xué)習(xí)目標。在教學(xué)過程中,要尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學(xué)習(xí)起點較低的學(xué)生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導(dǎo);對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有:

①任務(wù)驅(qū)動!叭蝿(wù)驅(qū)動”教學(xué)強調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中,通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、形高中各年級課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)成能力,提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當、適度。③啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,根據(jù)教學(xué)目標,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),主動思考和實踐。④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),達成教學(xué)目標。三、管理工作方面

作為學(xué)校的微機員,自然而然地就成為了教師電子備課室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用,維護,我正在努力的逐步了解和熟練掌握,為學(xué)校各位教師方便使用備課室的電腦進行資料查找和備課堅實的基礎(chǔ)。四、今后努力的方向

1、要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,踏實工作,服務(wù)于教。

擴展閱讀:201*年信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)

201*年度上學(xué)期工作總結(jié)

受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(任務(wù)、項目、課題)是:

1、擔任初二年級四個班信息技術(shù)教師。

按照云南省初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試標準與說明的要求完成教學(xué)任務(wù),初二年級主要是針對信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的要求,完成教學(xué)內(nèi)容,并有針對性的進行復(fù)習(xí)、練習(xí)、以圓滿完成201*年信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。作為科任教師,協(xié)助各班班主任完成學(xué)生管理工作,讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

2.擔任初一年級四個班信息技術(shù)教師。

作為起始年級的教師,更多的是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,針對初一年級學(xué)生的特點,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)理念,改善他們的行為習(xí)慣,也針對學(xué)生小學(xué)的知識點情況,循序漸進的進行教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)興趣,能在掌握知識的同時,找到學(xué)習(xí)的樂趣,主動去學(xué)。

履職總結(jié)

似水流年,在緊張的工作中又走過了一年。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先進性教育的學(xué)習(xí),認真剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動配合學(xué)校,對學(xué)生做好宣傳工作。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學(xué)校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、教育教學(xué)工作方面

今年,本人擔任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,作為信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,管理機房的設(shè)備調(diào)試與維護,比較任何一個學(xué)科,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機器配置低,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學(xué)科成績?nèi)〉昧溯^好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。

四.遵紀守法方面

能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與。

經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

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