農民實用技術培訓計劃總結

農民實用技術培訓計劃

為了充分開展好農民實用技術培訓工作，進一步提高農民的農業(yè)科技水平，加快農業(yè)科技進村入戶，促進農業(yè)增效、農民增收，從實際出發(fā)，現就農民實用技術培訓工作提出如下計劃：一、指導思想

認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農村的目標，以提高廣大農民的思想素質為重點，用科學理論武裝農民群眾，加強實踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題，以促進農業(yè)增效、農民增收為目標，堅持實際、實用、實效的原則，開展科學實用技術，就業(yè)引導，市場營銷，政策法規(guī)為主要內容，提高廣大群眾的整體素質，扎實推進社會主義新農村建設的步伐。

二、工作思路

提高農民素質成為新農村建設重要內容，目前我國農村勞動力的科學文化素質整體水平偏低，其中初中文化程度的占50.2%，小學及以下文化程度的占37.3%。農民是推進新農村建設的主體，只有不斷提高農村勞動力素質，才能把我國豐富的農村勞動力資源轉化為人力資源優(yōu)勢，更好地發(fā)揮億萬農民在新農村建設中的主力軍作用。

三、主要工作

1、全面建設小康社會的目標，是以經濟建設為中心，推進中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發(fā)展的目標。這個目標的內涵很豐富，既包括實現經濟總量的增長，也包括經濟體制的完善；既著眼于提高人民的生活水平和生活質量，也著眼于促進人的素質的提高和人的全面發(fā)展；既涉及物質文明的發(fā)展，也涉及政治文明、精神文明的發(fā)展；既強調社會的和諧與全面進步，也強調人與自然的和諧和可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強。在201*年度農民實用技術培訓工作中，要充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，保證培訓工作的順利開展。為了發(fā)展農村經濟，增加農民收入，維護、實現和發(fā)展農民的根本利益，滿足農民致富奔小康的需要。通過廣大黨員干部在農村中宣傳貫徹黨和政府在農村的各項方針和政策，提高農民的生產積極性和生產能力，促進農業(yè)產業(yè)結構調整，加快農村經濟發(fā)展，增加農民收入，這代表了先進生產力發(fā)展的要求；通過黨員干部在農村積極傳播先進農業(yè)科技知識，帶領村民學科技、講科技、用科技，推廣新技術、倡導樹立文明新風，從而推動農村精神文明建設，這代表了先進文化發(fā)展的方向；通過黨員干部圍繞本地發(fā)展主導產業(yè)和特色農產品，指導農民發(fā)展生產，及時幫助農民解決生產中的實際困難，實實在在的給農民群眾帶去實惠。2、堅持理論聯系實際的原則，著眼于思想問題于實際問題相結合，在解決實際問題上創(chuàng)新，堅持經常性教育與個別教育相結合的創(chuàng)新，在情理上結合，堅持思想工作中，既講情、又講理，做到情理結合，處理好教育者與被教育者的關系，變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀能動性，組織教育活動，察民情、解民意、幫民富、表揚與批評，克服只表揚不批評的現狀，通過疏導，以弘揚先進，鞭策后進，形成正確的輿論導向。不斷拓展培訓的輻射面和擴大培訓的效果。一是專業(yè)農民通過培訓將所學知識和技能傳授給周邊農戶，起到學一人、帶一片、富一方的示范帶頭作用。二是以有關媒體為載體擴大培訓覆蓋面。充分利用報刊、網絡等媒體，加強對專業(yè)農民培訓的宣傳。

3、根據中央經濟工作會議提出，要全面提高農民素質，發(fā)揮好億萬農民的主體作用。多形式多渠道地大規(guī)模培訓農民，大力提升農村勞動力素質，不斷提高農民增收致富的能力，對農民進行的系統(tǒng)培訓。以農業(yè)科技和經營管理知識為重點，對農村青年開展示范性培訓，提高務農技能，促進科學種田。在抓好培訓的同時，結合背地區(qū)重點產業(yè)，突破性產業(yè)，辦好針對性強的專業(yè)培訓，使點面結合緊密，讓示范戶通過他們的示范帶頭作用，加快結構調整步伐，實現脫貧致富。

4、注意了解農民實用技術培訓工作中存在的突出問題。在鎮(zhèn)黨委的領導下，定期研究，互通情況，進行思想溝通，協調培訓計劃，制定農民實用技術培訓工作制度，加強領導，形成合力，落實好培訓教育計劃。要強化保障，科學定位。首先是講清“大道理”，讓農民“認”培訓。其次是算好明白賬，讓農民“想”培訓。通過算賬對比的辦法，讓農民體會到科技對增加收入的重要性。再是選準著眼點，讓農民“參與”培訓。根據農業(yè)發(fā)展實際和農民的現實愿望，確定分類培訓、服務產業(yè)、注重實效和創(chuàng)新機制的思路，讓農民從中找到自己渴求的培訓項目，都自覺地參與到培訓中來。因地、因人、因產業(yè)而宜，點面結合，以點帶面，才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓對象、不同區(qū)域特點、不同產業(yè)發(fā)展情況，采取不同形式的培訓辦法。

農民實用技術培訓總結

以示范推廣、服務三農為主題，以奪取農業(yè)豐產豐收為突破，大力實施科技興農戰(zhàn)略，力爭在我鎮(zhèn)有限的農田資源里開發(fā)出燦爛的農業(yè)成果.

針對農業(yè)生產的新形勢和新要求，在基層工作中，我們發(fā)現農村還有許多農民的觀念和技術相對落后，在農業(yè)種植上還存在很多的問題。如：栽培方式上的誤區(qū)；施肥上的誤區(qū)，有的不知道什么時候施肥，施什么肥料；病蟲草害防治上的誤區(qū)，有的胡亂用藥，不及時用藥等等。

因此，我們就針對這些問題，結合農民培訓工程，要讓農民真正地學到農業(yè)技術知識。通過培訓，結合農業(yè)技術資料和明白紙的發(fā)放，充分利用門市這個服務“窗口”和宣傳陣地，大力掀起科技入戶、科技興農的高潮，普及和推廣新型農業(yè)生產技術，進一步提高農民科學種田的技術水平，為我鎮(zhèn)奪取秋熟豐產豐收打下堅實的基礎。結合農業(yè)生產實際，注重理論聯系實際，學以致用，逐村進行技術培訓。我們的具體做法是：我們分別召開村會計和農業(yè)主任動員會議，分頭布置和落實農民培訓工作。農作物的生長期里要經過許多次病蟲草害的危害，輕則影響其產量，嚴重則導致絕收，因此，我們不能掉以輕心，要加強農作物的病蟲草害的防治。在培訓講解過程中，我們講一些看得見、摸得著、用的上、易掌握的實用技術。講解中我們把水稻發(fā)病的稻苗帶到現場進行實物介紹，做到形象生動，通俗易懂。通過對農民培訓，我們發(fā)現農民們都非常認真聽講，并且都踴躍向我們提問，還有部分農民拉著我們培訓講課人員到自己的田間地頭去現場指導。

每個分工人員都要熟悉掌握所分工村的農業(yè)基礎情況、生產形勢以及農業(yè)生產中存在的問題和困難，做到心中有農，手中有方，不怕臟苦，苦中有樂。農業(yè)科技為載體，各種農業(yè)技術材料，及時發(fā)放到農戶手中。

綜合上述，我們認為在新的歷史時期里，農民的技術培訓和服務是不可或缺的，面對農民迫切的需要，我們農業(yè)服務部門要采取多種形式、多種渠道，腳踏實地、求真務實，切實提高農民的農業(yè)種養(yǎng)殖水平。

擴展閱讀：實用技術培訓總結

董家營鎮(zhèn)農技校201*年農民實用技術培訓

工作總結

今年，我鎮(zhèn)認真貫徹落實中央農村工作會議和201*年中央1號文件

精神，緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化建設這個核心，以提高農民科技文化素質和農技干部綜合業(yè)務素質為重點，結合扶貧開發(fā)、農業(yè)綜合開發(fā)工作，開展了農民技術普及培訓、鄉(xiāng)村技術人才培訓和農村勞動力非農技能培訓工作，對促進全鄉(xiāng)農村產業(yè)結構調整，提高勞動者科技文化素質，增加農民收入，推進小康進程打下堅實基礎，取得了明顯的成績。一、主要成績

一是認真開展了農民技術普及培訓。今年，我鄉(xiāng)通過集中辦班培訓、以會代訓、現場求范等形式，共完成各類普及培訓1400人次。其中電腦培訓300人次，養(yǎng)殖技術培訓300人次，素質教育培訓200人次，法律培訓300人次，栽培技術培訓300人次。

二是針對性地開展了扶貧培訓。我鄉(xiāng)利用財政扶貧項目資金開展了各種技術培訓，對全鄉(xiāng)各村干部、農民進行針對性技術培訓。通過聘請專業(yè)技術人員集中講授，播放農技光碟，發(fā)放農枝資料等形式，在針對性地開展了扶貧、反季節(jié)蔬菜栽培等培訓。

通過開展以上全方位、多專業(yè)的技能培訓，取得了可喜的成績：一是在春耕秋種中，良種良法得到了大面積推廣應用，糧食獲得豐收；二是在元胡種植業(yè)業(yè)上，進一步推進“千畝元胡示范工程”，鞏固和完善了原有的農技實用技術，大面積實施科學種植管理，高效能、高產值種植業(yè)不斷發(fā)展；三是促進了農村剩余勞動力的有效轉移，實現了剩余勞動力的合理輸出，增加了農民收入。二、主要做法

㈠健全機構，周密部署培訓工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視培訓工作，調整充實了“鎮(zhèn)農民培訓工作領導小組”及辦公室，由黨委書記黃小康任組長，副鎮(zhèn)長彭錦、中心校鄉(xiāng)長章小軒任副組長，具體負責農民培訓工作。各村委會也相應成立了“農民培訓工作領導小組”，及時將全年培訓的任務目標分解落到實處，有力地保證了培訓工作有序進行。

㈡全方位開展農民培訓，增設農業(yè)生產的科技含量。今年，各村委會“農民培訓工作領導小組”在縣農辦的指導和配合下，結合扶貧開發(fā)、農業(yè)綜合開發(fā)等項目實施，堅持“實際、實用、實效”的原則，采取分層培訓、現場培訓、電教培訓、依托培訓和送科技下鄉(xiāng)等形式，全方位、多專業(yè)地開展培訓，通過提高農技人員的科技水平和科技示范帶動，使我鄉(xiāng)農業(yè)生產的科技含量明顯提高。

㈢抓好農民非農技能培訓。在今年的培訓中，為了引導農民轉變觀念，學會按市場需要調整農業(yè)產業(yè)結構，結合我鎮(zhèn)培育壯大元胡、水稻二大主導產業(yè)，建設蠶桑、獼猴桃等“特色經濟”，不斷提高了群眾的市場意識，把廣大農戶調動和組織起來，參與市場競爭。三、存在的主要問題及下步工作打算

㈠存在的主要問題：一是由于貧困地區(qū)整體發(fā)展水平較低，雖然現代傳媒已在全鎮(zhèn)開通，但尚未得到普遍應用，尤其是在我鎮(zhèn)信息傳遞渠道不暢通，農民獲取新技術的信息受到限制，這在很大程度上影響了農民對農業(yè)新技術的了解和應用。

二是實際投入與主觀需求矛盾大，培訓的硬件設施缺乏，尤其是最新的農技書籍、必要的光碟圖片等資料較少，而以自編資料講解、舊光碟圖片放映宣傳偏多，這對渴望新技術的農民來說培訓效果自然不佳，從而影響了培訓的質量。

三是本鎮(zhèn)一些參訓人員才獲得農民技術后就外出打工，這種勞務輸出能增加農民收入，是一件好事，應當給予鼓勵，但是，對當地當前的農業(yè)科技貢獻偏低。而一些通過了培訓的中老年農民，由于思想相對保守，精力不足，致使當地的科技示范效果不佳，因此，培訓工作雖然做得較多，但與當前快速發(fā)展的形勢還很不適應。

四是由于資金投入、師資力量等因素的制約，農村勞動力非農技能培訓力度和效果不是很理想，出現專業(yè)單一化，技能一般化，難以適應市場對符合型人才的需求。

㈡下步工作打算：

一是在抓好面上培訓的同時，結合各村委會重點產業(yè)，突破性產業(yè)，辦好針對性強的專業(yè)培訓，使點面結合緊密，培訓繼續(xù)向專業(yè)示范村、示范戶傾斜，通過他們的示范帶頭作用，加快我鎮(zhèn)結構調整步伐，實現脫貧致富。二是加大農村勞動力非農技能的力度，拓寬培訓渠道，開設受市場歡迎，能穩(wěn)定就業(yè)的專業(yè)，實現農村剩余勞動力的順利轉移。

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