教師績效工資發(fā)放工作總結(jié)

教師績效工資發(fā)放工作總結(jié)

現(xiàn)對201*年教師績效工資發(fā)放工作總結(jié)如下：經(jīng)驗和成績：

1、嚴格落實上級有關(guān)政策和精神，做好政策宣傳、解釋工作。

2、充分發(fā)揮教師績效工資發(fā)放領(lǐng)導小組的作用，讓他們?nèi)�程參與方案的制訂、討論、修改、定案過程。

3、堅持陽光作業(yè)，廣泛爭取全體教師的意見和建議，確保每一位教師的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、發(fā)揮績效工資發(fā)放領(lǐng)導小組的團隊合作能力，充分發(fā)揚民主，讓各辦公室負責人做好各辦公室成員對方案的意見和建議爭取、反饋、解釋等工作，力爭使全體教師能夠接受并認可發(fā)放方案（全體教師簽名同意）。

5、學校對教師201*年每學期工作情況，都嚴格按照制訂的教師考核積分方案對教師進行了認真考核，并且結(jié)果及時公布，人人皆知，沒有異議（簽名同意），這是201*年績效工資能夠順利發(fā)放的堅實基礎。發(fā)放工作順利，教師情緒沒有明顯波動，沒有人找學校領(lǐng)導反映問題。

總之，堅持民主是前提，堅持公開、公正、公平，實行陽光作業(yè)是保障，做好過程性管理，落實學校各項制度和考核是基礎，績效工資發(fā)放領(lǐng)導小組成員，堅持正確的輿論導向，積極弘揚單位正氣，謀事、成事是做好教師績效工資發(fā)放的關(guān)鍵。存在的問題：

1、班子成員的發(fā)放標準偏低。2、考勤所占比重偏小。

3、老中青教師兼顧方面需要進一步完善。建議：

1、對班子成員的績效工資發(fā)放標準需要上級給出明確、合理、科學的指導性意見。

2、如有可能，可進行小范圍的經(jīng)驗交流，達到取長補短，互相學習的目的。

擴展閱讀：胡家小學全體教師對績效工資發(fā)放建議的小結(jié)

胡家小學績效工資發(fā)放的實施方案

為切實貫徹上級主管部門規(guī)定的績績效工資發(fā)放精神，落實學校教育教學工作質(zhì)量考核方案，本著獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則，以及對教師的評價體現(xiàn)出公正、公平和公開的特點，達到進一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，實現(xiàn)學校各方面工作再上新臺階的目標，全體教師討論對績效工資發(fā)放建議的具體內(nèi)容如下：一、指導思想

增強辦學活力，提高學校的辦學質(zhì)量，進一步推進學校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。二、制定方案原則

1、堅持“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況，在考核的基礎上，確定教師的績效工資待遇。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則�？冃Э己说娜�過程要公示，切實做到公平、公正。

3、堅持“科學合理”的原則。教師績效工資實施方案要力求科學合理。三、具體辦法：

教師個人績效考核滿分100分。（全校總金額除以總分數(shù)等于每分的金額）（一）師德形象（12分）1、（3分）工作推諉，不服從分配（學校、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留），違者一次扣1分。2、（4分）工作失職，造成不良影響，危害學校聲譽，違者一次扣2分。3、（1分）搞不正當之風，當眾頂撞領(lǐng)導，說別人閑話，搬弄是非，影響團結(jié)，造成不良影響每次扣1分（累計扣分）。4、（1分）教師穿著儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進入教室，或穿奇裝異服等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。嚴禁在課堂內(nèi)吃東西，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。5、（3分）嚴禁在工作期間打牌或打麻將等，違者每次扣1分。6、（1分）不遵守會場秩序者（如打電話、做雜事、擾亂秩序等）每次扣0.5分。

（二）工作量（28分）（全體教師都服從教導處合理合情安排）

（三）教師考勤（10分）

1、曠課每節(jié)扣2分，曠會議、早操、學習、教研活動等每次扣0.5分，遲到、早退每次扣0.1分。

2、上班遲到或早退每次扣0.2分（一月累計不超過3次，從第4次起按事假進行扣分，如遇天氣等特殊情況除外）。

3、未經(jīng)學校教導處批準私自調(diào)課，則雙方各扣1分。

4、事假應及時告知學校，自己安排好代課者，否則每節(jié)扣1分。

5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期不打招呼未上班，每天扣3分，到期打招呼未上班，按事假計算每天扣3分，

6、在正常上班期間，學歷進修的教師，按事假計算，每節(jié)扣1分。7、(2分)上級教育部門或?qū)W校安排教師外出培訓，參加教研活動等的不扣分，但必須先把課對調(diào)好，沒有把課對調(diào)好就離開的，一次扣0.5分。

9、(2分)每天簽到兩次，簽到應及時，簽到不及時的、代簽的、提前簽到的或不簽的，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，扣完為止。（注：由學校安排替班的教師加相應的分值。）（四）記錄考核（6分）1、（3分）學習筆記。

每位教師都要認真參與政治學習和業(yè)務學習，并認真做好筆記，每學期政治學習筆記不少于3000字.業(yè)務學習筆記不少于5000字。每缺一百字次扣0.5分。2、（3分）教學資料上交。

每學期規(guī)定上交的計劃、總結(jié)、論文、教學反思、課件等資料，在規(guī)定時間內(nèi)必須按時上交，遲交者每次每項扣0.5分。未交的此項無分。（五)教學工作（26分）1、（6分）教師備課。

認真按有效教學常規(guī)備好每一節(jié)課（隔周備課），每少一節(jié)扣0.5分，環(huán)節(jié)不全的，每節(jié)次扣0.1分；使用舊教案或沒有教案的，扣6分，教案與課本內(nèi)容不相符的，每節(jié)次扣1分。上課不帶教案的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。教學反思每月不少于2次，每少一次扣0.5分

2、（3分）作業(yè)布置、批改及輔導。

各學科按有效教學常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)和批改作業(yè)，批改每缺一次扣0.1分，不及時糾錯的；發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；學生有錯不改的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；作業(yè)次數(shù)不夠的，缺一次扣0.1分。3、（6分）聽課與評課。

堅持聽課制度，并認真評課，每學期不少于12節(jié)，少一節(jié)扣1分，不參加評課者，少一節(jié)扣0.5分；不交聽課記錄或弄虛作假者，視情況扣3分---6分。聽課記錄必須有教學建議。缺少教學建議的，少一次扣0.1分。4、（2分）學困生轉(zhuǎn)化。

開學初制定學困生轉(zhuǎn)化計劃，并嚴格按計劃做，同時做好轉(zhuǎn)化記錄，記錄應詳盡，每缺一次扣0.5分。5、（3分）教研工作。

根據(jù)教導處計劃做好教研工作，積極參加教研活動、探討最新的教育教學方法，同時做好記錄，否則每次扣1分。6、（6分）考試及試后分析。

積極組織學生參加每學期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認真做好學生成績記錄及試卷分析，每缺少一項扣1分。（六）、安全考核（6分）

1、因教師自己的疏忽大意而導致的學生安全事故，安全考核分扣6分。2、遇到安全事故不及時制止，放任事故發(fā)生，一次扣3分。

3、故意導致安全事故發(fā)生，除了扣除安全考核分外，還要追究教師的經(jīng)濟責任，情況嚴重，還要交有關(guān)部門追究法律責任。（七）班主任工作（7分）1、（1分）各班每周召開一次班會，總結(jié)上周工作并安排本周工作及對學生進行安全教育，記錄要詳盡、充實。缺一次扣0.2分。2、（2分）及時記錄班上發(fā)生的事情，記錄應真實，詳細。缺一次扣0.1分。3、（1分）做好與家長的溝通工作，按時家訪并做好記錄，記錄應詳細，完整。缺一次扣0.2分。4、（1分）通過對好人好事的記錄，調(diào)動學生的助人為樂的積極性。記錄應詳細，具體。缺記錄的扣0.1分。5、（2分）臨時工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，還應承擔學校分配的臨時工作，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不能按時完成的，每次扣0.5分。

(八)、調(diào)控指標（5分）

除班主任外的其他人員，每月都會安排一定量的臨時工作，必須保質(zhì)保量的完成，如不能在規(guī)定時間內(nèi)完成的視情況扣3分5分。四、績效工資發(fā)放情況。

每月進行考核，根據(jù)考核得分情況，折合成人民幣，按學期對現(xiàn)。五、獎、罰以中心學校檢測為準，金額由中心學校決定。

六、如本方案所規(guī)定的內(nèi)容與上級文件相抵觸，以上級文件為準。

注：班主任津貼40人以下（含40人）每學期160元，40人以上每學期200元。在學校總績效工資的30%中直減，

同意以上方案者簽名：胡家小學

201*年1月6日

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