內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗白音他拉蘇木花都什小學(xué)(四年級(jí)) 邵冬慧

　　指導(dǎo)教師：武飛

　　雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，天空的夢(mèng)想是讓白云漂泊，白云的夢(mèng)想是變成雨滴，雨滴的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地。我的夢(mèng)想沒(méi)有那么廣闊，我只是想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、待人真誠(chéng)的人。

　　記得昨天下午，我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試。考試開(kāi)始了，天氣很悶，教室里靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和老師來(lái)回的走動(dòng)聲。還有十分鐘就要交卷了，可我還有一個(gè)詞語(yǔ)怎么也想不出它的寫(xiě)法，記憶里竟然沒(méi)有關(guān)于這個(gè)詞的絲毫信息。我開(kāi)始著急了，在心里默默地責(zé)怪自己最近學(xué)習(xí)沒(méi)有用心。這時(shí)，我看見(jiàn)前座的一位同學(xué)把手伸進(jìn)了課桌里，正在慌亂地翻書(shū)。只此一眼，我的手就好像被什么東西牽引著似的，不由自主地伸進(jìn)了課桌里�？删驮谂龅綍�(shū)的那一剎那，我的手好像被什么東西拽住了，于是我又將手收了回來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這個(gè)沒(méi)有填上的詞語(yǔ)仍然纏繞著我，虛榮心一次次地拍打著我，告訴我，只要把這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)上，我就能取得更好的成績(jī)。這樣的想法驅(qū)使著我再一次把手伸進(jìn)了課桌里。正當(dāng)我準(zhǔn)備翻書(shū)的時(shí)候，我猶豫了。我的這種行為不就是欺騙嗎?欺騙了自己，欺騙了老師，欺騙了同學(xué)，也欺騙了含辛茹苦供養(yǎng)我的爸爸媽媽。想到這，我毅然決然地將手抽了出來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了，我把留有一處空白的試卷交給了老師。雖然我沒(méi)有寫(xiě)上這個(gè)詞語(yǔ)，但是我并不后悔。因?yàn)槲覜](méi)有抄襲，我從那充滿(mǎn)誘惑的分?jǐn)?shù)中逃了出來(lái)。我通過(guò)了這次考驗(yàn)，并做出了正確的選擇。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者主要敘述了自己在一次語(yǔ)文考試中的經(jīng)歷，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯，細(xì)致地表達(dá)了自己矛盾的內(nèi)心活動(dòng)，具體敘述了自己的感受。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的美德，結(jié)合自己在考試中想作弊的心理，表述了自己的小小夢(mèng)想——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、待人真誠(chéng)的人。

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