郵政儲蓄服務禮儀學習心得
郵政服務禮儀培訓
服務,是銀行永恒的主題。現(xiàn)代商業(yè)銀行之間的競爭,歸根
結底體現(xiàn)在銀行提供的金融服務的競爭上。郵政為適應新的形勢,金融環(huán)境的變化和競爭給郵政帶來的沖擊,讓我們不得不意識到服務是銀行的一切活動之本,也是提升形象、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。如何提高服務水平更是社會關注的焦點,在很大程度上影響著郵政的業(yè)務發(fā)展進程和競爭力的提升。
郵政服務的第一窗口是網點,網點服務的轉型在大廳,支撐大廳的成敗是柜員。作為國內分支機構和營業(yè)網點最多的銀行,我行用“服務超越需求”的理念,開始對柜臺業(yè)務實施轉型,通過推行網點業(yè)務分層、功能分區(qū)、客戶分流等精細化管理,創(chuàng)造一流的人性化服務環(huán)境,滿足客戶多層次的服務需求。本次局組織的網點服務禮儀培訓,正是適應轉型需要而進行的專項培訓,既是充電,更是換血。從課程的安排、內容的選擇、授課師資的配備,以及局的重視程度上看,不同于以往各,是局最有份量的一次培訓。我有幸參加此次培訓,深受鼓舞和教育,倍感巨大動力和干勁。如果網點能按此服務禮儀規(guī)范落實,我想我們的網點形象和郵政形象,將以嶄新姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)!作為一名柜員,我認為網點服務禮儀的定位應該從我做起,如果每個人都能自覺做好了,不愁網點服務質量上不去。
首先,網點服務禮儀應發(fā)揮柜員的主觀能動性,F(xiàn)在,柜面員工的工作壓力很大,一方面要做到安全操作,不出差錯;另一方面還要完成業(yè)務指標,兼顧柜面服務和業(yè)務營銷;再加上與他行福利待遇的差距,如果不正確引導,柜員的思想就會有波動,不說監(jiān)守自盜等案件的發(fā)生,可能連最起碼的柜面服務都難以保證,更談不上服務禮儀的自覺執(zhí)行了。
網點服務的關鍵是做人的工作,網點服務都是主觀的因素在
起作用,不能脫離客觀環(huán)境看網點服務,到最后變成生搬硬套的“你好”、“再見”是沒有效果的,一個發(fā)自內心的微笑才能贏得客戶。我們應該通過內容豐富、形式多樣、意義深刻的教育活動,統(tǒng)一思想和教育提高從柜面一線員工的認識入手,把教育提高認識貫穿到提高柜面服務質量的全過程、全方位。我們講的從教育入手,講的不是大道理,而是為人處世的道理,教會員工怎樣做人,使員工擁有良好的心態(tài)。只有柜員做到愛崗敬業(yè)、尊重郵政、尊重職業(yè)、尊重自己了,才能從真正意義上做到尊重客戶。
二是樹立“客戶就是自己”意識。人是決定網點服務禮儀成敗的關鍵。對客戶來說,能否為客戶提供最好的銀行服務是衡量改革成敗的最重要標準;對員工來說,只有滿意的員工才會有滿意的服務;對管理者來說,要樹立“管理者的客戶就是員工,管理就是服務”的意識。如果柜員能真誠地樹立“客戶就是自己”的意識,為客戶之所想、為客戶之所急,我想一切網點服務禮儀障礙將迎刃而解。
三是網點服務不能走過場、一陣風,只有持之以恒,方能紅旗不倒。商業(yè)銀行市場競爭力的大小,在很大程度上取決于服務質量的優(yōu)劣和服務水平的高低,而窗口服務是銀行服務中最傳統(tǒng)、最直接的方式。柜員應加強自身修煉和學習,及時充實和更新上級行對網點柜員服務理念的要求,不斷豐富、提高我們的思想意識和服務水平,從每一件小事、每一筆業(yè)務、每一位客戶的周到服務做起,做好五個到位:業(yè)務嫻熟,單筆素質到位;有問必答,據(jù)理答疑到位;善解人意,文明用語到位;無微不至,提請事項到位;不厭其煩,微笑服務到位。
我所在的崗位是東華支局營業(yè)服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。網點規(guī)范服務的管理是沒有止境的,因為它充滿著偶然性和變化性。窗口服務的工作使我每天面對眾多客戶,
為此我要常常提醒自己:“善待別人,便是善待自己!”對網點服務的管理只是一種表現(xiàn)方式,真正的內涵是使每個員工都能自覺地維護集體榮譽,真正做到愛行如家,在全行形成一種共識,讓提供優(yōu)質服務的言語和行為成為員工的職業(yè)本能。其實,我們要做的還有很多很多
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郵政儲蓄初級技能鑒定
學習心得
201*年12月2號,我參加了安徽省郵政培訓中心組織的初級技能鑒定培訓。這次主要培訓了郵政儲蓄業(yè)務的基礎知識、點鈔和加打憑條技能培訓、儲蓄與匯兌上機操作和服務禮儀等方面的內容。授課形式多樣化,生動活潑,給我留下深刻的印象。通過訓練,我進一步轉變思想觀念,增強團隊精神和集體榮譽感。更加積極投入到郵政儲蓄事業(yè)中。
在這次培訓中,首先收獲的就是郵政知識的豐富。在進郵政之前,我對郵政的了解知之甚少,通過老師的講課,我已經掌握了營業(yè)所需要的基本理論知識,這些知識能支撐我開展基本的業(yè)務操作,是我寶貴的財富。如“宏觀經濟波動、貨幣政策與穩(wěn)定”、“當前國際局勢熱點透視”,還包括有與我們日常工作生活緊密相關的一些內容,如“履職能力與創(chuàng)新思維”、“國家公職人員心理問題及其調適”,等等,擔任授課人員既有總行領導,也有教授學者,他們深入淺出、形象生動的講解,從方方面面幫助我們增長了見識。如此近距離聆聽業(yè)界權威們的耐心細致講解,我覺得這樣的機會對于我們基層工作的工作人員真的是非常難得、非常寶貴。當前社會是一個學習型社會,我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務要求更高,此種形勢下,此次培訓為我們提供的知識養(yǎng)分,對于豐富我們的知識積累、改善我們的知識結構,促使我們在現(xiàn)實挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作。在學校里的濃厚的學習氛圍,激勵著我更上一層樓,我有緣領略領導、學者們的風采,不只是學識上的風采,更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比如像授課的領導,雖說他們身居一定地位,但他們非常平易近人,上課前后會非常恭敬地向在座學員鞠躬致敬、回答學員們的問題時非常耐心,而且循循善誘,三個小時一直站著給學員們授課,力圖給學員們講解更多關于郵政儲蓄的相關知識,他們講解中所透露出的對于學習、研究的孜孜以求精神,也極大地感染和激勵著我們
禮儀培訓給我留下的印象也最為深刻。老師給我們講了一個“什么樣的員工才是好員工”的案例:同一個網點,有兩個營業(yè)員,小A業(yè)務很熟,辦理業(yè)務只需要兩分鐘。小C業(yè)務操作需要五分鐘。你說哪個員工是好員工?可是小A從不與人交流,小C見到客人總是客氣的打招呼,后來大家都說小C是個好營業(yè)員。這個案例給我很大的震撼,我意識到一個好的服務態(tài)度不僅是自己素質的體現(xiàn);更能在很大程度上提高自己的業(yè)務水平,最終達到自己的事業(yè)目的;同時還提升我們郵政的企業(yè)形象,為更好的服務群眾奠定基礎。為此,我給自己定下了優(yōu)秀服務的目標,時刻提醒自己在工作中不能缺失耐心,要微笑服務。
在學習點鈔和加打憑條的時候,更是把我們的學習熱情帶到了高潮,我們比賽誰用時最短,精確度最高。這兩項技能,是與我們的工作息息相關,我們每個學員都很努力的學習,不管點鈔的過程是多么的困難,不管加打憑條中我們對計算器的摸索是多么七手八腳,而正是有著對工作的積極態(tài)度,讓我們更加刻苦,更加努力的掌握實際操作需要的基本技能。
這次培訓中,我收獲到的不僅是技能和知識,還有我們整個團隊的合作與友誼。我們共同學習,一起進步;我們共同生活,互相照顧。此次培訓,使我有緣結識了來自五湖四海的朋友,我加強了同行交流,汲取了有益經驗。這些方面,雖然不是具體的理論知識,但它作為一種財富,會對我們今后為人處事、待人接物等方面產生潛移默化的良好作用,也為即將到來的工作,打下了堅實的基礎。
為期27天的緊張培訓雖然已經結束,但它對我影響還將繼續(xù),在此,由衷地感謝蒙城縣郵政儲蓄為基層員工提供了寶貴的學習機會。訓練營歸來以后,我們應學以致用,提升素質。讓我們每個員工團結一致、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力、愛崗敬業(yè)、更好的完成各項工作。
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