分析評議階段個人總結(jié)(學(xué)校)工作總結(jié)

分析評議階段個人總結(jié)（學(xué)校）工作總結(jié)

一、對分析評議階段的認(rèn)識

"黨性分析、民主評議"階段，是整個保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵階段，具有承上啟下的重要作用�，F(xiàn)在進(jìn)行"回頭看"，促平衡、補缺陷，不僅深化了第一階段的學(xué)習(xí)成果，也為第三階段工作的開展打下扎實的基礎(chǔ)。從開始轉(zhuǎn)入這一階段起，我積極認(rèn)真地參加了第二階段的分析評議活動，按照上級的統(tǒng)一部署，我注意了黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。因此，層層征求意見、廣泛開展交心談心，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評，認(rèn)真撰寫個人黨性分析材料和黨員先進(jìn)性整改材料。二、對待群眾意見的態(tài)度

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要全心全意的為人民服務(wù)，作為校長，就是要全心全意地為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)。在進(jìn)行黨性分析時，我注意到自己的宗旨觀念有些淡薄。未能時刻樹立為人民服務(wù)的意識，未能完全做到"從群眾中來，到群眾中去"，平時只是埋頭工作，關(guān)心教職員工、關(guān)心學(xué)生做的不夠，深入教學(xué)一線調(diào)查研究做得不夠，時時處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊。在今后的工作中努力作到"情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀"。向周圍的群眾學(xué)習(xí)，走群眾路線，認(rèn)真聆聽群眾心聲，真心實意為群眾辦事，把接受群眾意見，解決群眾的困難當(dāng)作自身實踐理論，提高素養(yǎng)，錘煉黨性的大事來做。三、問題查找和思想實際工作情況

1、搞好政治學(xué)習(xí)，作到思想境界的"保先"。把以學(xué)習(xí)實踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)貫穿整個活動的始終，是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的基本要求。上級是這樣要求的，我也是這樣做的。除進(jìn)行各個各個專題的學(xué)習(xí)活動，還重點學(xué)習(xí)了總書記在山東保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要講話，寫出了心得體會，暢談了黨的先進(jìn)性必須靠每一位黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的認(rèn)識，等等。通過堅持學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)識水平和理論素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高，思想境界進(jìn)一步升華，理想信念更加堅定，黨性觀念更加增強，努力工作的底氣更足。

2、搞好談心交心活動，作到黨群體的"保先"。按照這一階段活動的要求，自己先后與局黨委所有領(lǐng)導(dǎo)成員和本支部的部分黨員、群眾面對面地展開了談心活動。在談心時，自己敞開心扉，態(tài)度誠懇，做到了既談心又交心，使與自己談心的同志也能做到與自己有同樣的心態(tài)。通過談心交心，自己征求到了許多平常聽不到的善意的批評意見和希望要求，使自己的靈魂得到了凈化，思想得到了升華，與領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的感情，不僅沒有因為提出批評和不足而不愉快，反而因為各自的坦誠相待和善意幫助而增進(jìn)了了解，消除了隔閡，使關(guān)系更加融洽。

3、搞好黨性分析，作到行動的"保先"。對照標(biāo)準(zhǔn)查找不足，剖析根源搞好分析，是這一階段的重點。這方面，我首先對照黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以及在談心活動中黨員、群眾給自己提出的意見和建議，針對自己近幾年來各方面的具體表現(xiàn)，重點檢查了在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和廉潔自律等方面存在的突出問題和在發(fā)揮作用方面的主要差距，對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對照"兩個務(wù)必"和"八個堅持"、"八個反對"的要求，從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面剖析了產(chǎn)生這些問題的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。四、今后努力方向和整改措施

分析評議階段已基本結(jié)束，即將轉(zhuǎn)入整改提高階段。為把整個保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動搞好，為達(dá)到預(yù)期的目的，下步打算做好以下三點：

1、以提高思想覺悟和理論水平為目的，堅持政治學(xué)習(xí)。以積極認(rèn)真的態(tài)度，按時參加所有政治學(xué)習(xí)活動，記好筆記，寫好心得體會，搞好討論交流。對學(xué)習(xí)的內(nèi)容做到加深理解，領(lǐng)會實質(zhì)，努力使自己的思想覺悟和理論水平有大的提高。

2、以解決自身存在的突出問題為出發(fā)點，認(rèn)真進(jìn)行整改。自己決心在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，針對分析評議階段查找出的問題和不足，進(jìn)一步分析存在問題的根源和危害，修改完善整改措施，切實加以整改。在整改的同時，進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，時時處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律已，努力防止在糾正老問題的同時發(fā)生新的問題，以永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為目標(biāo)，加強自身世界觀、人生觀的改造，樹立正確的權(quán)力觀、價值觀和利益觀。

3、以"打好高考翻身仗"為目標(biāo)，努力做好本職工作。自己決心以這次教育活動取得的實效為契機，努力把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化到干好本職工作上。按照上級制定的工作目標(biāo)，積極展開工作，多深入教學(xué)調(diào)查研究，努力為老師多辦實事、好事，做教職員工的貼心人。努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化工作環(huán)境，提高工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力為全縣教育的崛起做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。<201*年5月9日

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學(xué)校分析評議階段征求意見小結(jié)

在分析評議階段征求意見環(huán)節(jié)，學(xué)校黨支部以解決實際困難和問題為主線，以找準(zhǔn)問題為目的，認(rèn)真組織，扎實推進(jìn)，取得了較好的成效。對群眾提出的確實存在且能夠馬上解決的問題不拖不等，對于有困難暫時還不能馬上解決的問題，及時向群眾作好解釋說明工作，為撰寫黨性分析材料和開展組織生活會打下良好的基礎(chǔ)。一、強化思想認(rèn)識，精心組織，周密安排

征求意見環(huán)節(jié)是分析評議階段的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，關(guān)系到黨員干部能不能發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決問題，關(guān)系到分析評議階段的最終成效。為使這一環(huán)節(jié)活動扎實開展，我校在活動的組織上，堅持了三個到位：

一是思想認(rèn)識到位。通過召開轉(zhuǎn)段動員會、思想教育和個別談心等活動，引導(dǎo)了參學(xué)黨員深刻認(rèn)識到，通過征求意見查找出自己存在的突出問題，是組織的關(guān)心、群眾的幫助，是個人進(jìn)步的現(xiàn)實需要，只有勇于正視自己的缺點錯誤才能獲得政治的進(jìn)步，才能嚴(yán)于律己、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，只有誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮明問題，自覺深刻地剖析自己，才能確保先進(jìn)性教育活動取得實打?qū)嵉男Ч��?/p>

二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。進(jìn)入征求意見環(huán)節(jié)后，黨支部進(jìn)一步加強了對這一階段的組織領(lǐng)導(dǎo)，校長劉玉懷、副校長張耀華、彭新良同志對分析評議階段特別是征求意見工作提出了明確要求，并率先垂范，以身作則，帶頭征求意見，經(jīng)常深入到教師中間指導(dǎo)工作。并嚴(yán)格按照區(qū)委要求，進(jìn)行了再宣傳、再發(fā)動、再升溫，認(rèn)真處理當(dāng)前工作與教育活動的矛盾，做到當(dāng)前工作與教育活動兩促進(jìn)、兩不誤、兩相宜，防止了先進(jìn)性教育活動出

新世紀(jì)范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載�，F(xiàn)前緊后松、時緊時松的現(xiàn)象。

三是安排部署到位。先進(jìn)性教育辦公室制定了《分析評議階段工作實施方案》，對分析評議各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、時間作出了明確安排。X月XX日，學(xué)校召開先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)段動員大會，會上，認(rèn)真回顧總結(jié)了學(xué)習(xí)動員階段工作，對分析評議階段工作進(jìn)行了全面安排部署，把分析評議階段的指導(dǎo)思想、基本原則、政策界限和有關(guān)要求傳達(dá)貫徹到每一位黨員。特別是對征求意見這個基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)的具體要求和方式方法，進(jìn)行了詳細(xì)安排，使分析評議從一開始就組織有力，部署周密。

二、廣泛征求意見，認(rèn)真梳理，如實反饋

為找準(zhǔn)群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，黨支部主要采取三種方式，多層次、多途徑征求廣大黨員干部群眾的意見：&（來源于新世紀(jì)范本網(wǎng))nbsp;

一是召開座談會和個別訪談面對面地征。學(xué)校召開了不同規(guī)模、不同層次和不同對象的座談會，誠邀學(xué)校非黨人員、退教協(xié)同志參加，聽取對工作的意見和建議，幫助查找本校黨組織和黨員工作、作風(fēng)方面存在的問題。同時，還采取個別訪談的方式，有針對性地聽取一些黨員和群眾的意見。

二是設(shè)立意見箱和熱線電話背*背地征。為方便群眾隨時提出意見，也為使學(xué)校黨組織和黨員存在的問題充分暴露和被反映出來，黨支部還通過設(shè)立意見箱和熱線電話的方

新世紀(jì)范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。式，收集群眾意見。把學(xué)校辦公室電話作為征求意見熱線電話，隨時接聽群眾反映的情況和問題。在政教處門口設(shè)立了意見箱，消除了黨員干部和群眾的顧慮，收到了一些很好的意見和建議。

三是通過校內(nèi)媒體和發(fā)放征求意見表實打?qū)嵉卣�。在校園廣播站公布了征求意見的范圍和內(nèi)容。同時，學(xué)校統(tǒng)一印制了《征求意見表》，發(fā)放到每一位教師手中，請他們實事求是地指出工作中存在的不足，提出改進(jìn)的措施。被征求意見的對象都認(rèn)真對待，如實填寫，客觀反映。據(jù)統(tǒng)計，全校共發(fā)放意見表九十多份。

對于征求到的這些意見，學(xué)校黨支部進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理，除了屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，都按程序如實反饋，使黨員和黨組織查找到了工作中的不足，知曉了群眾的意見，弄清了自身的問題，為及時整改打下了良好的基礎(chǔ)。

三、堅持邊征邊改，直面問題，切實解決

對于征求到的意見，黨支部進(jìn)行了認(rèn)真疏理，把解決這些問題作為當(dāng)前工作的重中之重，做到了邊征邊改、邊議邊改，切實解決了一些影響學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的熱點、難點和重點問題，得到了廣大師生的一致好評。

一是熱點問題及時改。學(xué)校從群眾普遍關(guān)心的熱點問題入手，不等不拖，立行立改。比如，教師反映的教師辦公室冬太冷、夏太熱的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下，購回了一批烤火爐和電風(fēng)扇，保證每個辦公室有一個爐子和一臺

新世紀(jì)范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。風(fēng)扇。

二是敢于面對現(xiàn)實，堅持難點問題全力改。學(xué)校以先進(jìn)性教育活動為契機，直面多年來一些懸而未決的老大難問題，想方設(shè)法、全力以赴加以整改。對于許多教師反映拖了多年的教師家屬樓和學(xué)校綜合樓的建設(shè)問題，學(xué)校正在積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，并有望在年內(nèi)破土動工。

三是圍繞發(fā)展大局，堅持重點問題集中改。如教師普遍反映的人是制度改革及績效工資方案問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)大多數(shù)教師的意見和建議，對方案進(jìn)行了多次修改，確保工作業(yè)績實行量化評定，并與績效工資掛鉤，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性，促進(jìn)了我校教學(xué)工作新局面的形成。

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