年度考核總結
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。
平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
教師年度考核總結
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:一、思想工作方面_
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫論文獲獎。三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作教師年度考核總結本年度,我服從安排,班主任工作。
本人認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻精神。、在教學方面:認真學習新大綱,鉆研教材,抓住重點難點,因人施教,因材施教。經(jīng)常與老師們在一起研究教法,學法,虛心向有經(jīng)驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力,開拓了學生的思維,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,及良好的學習習慣。
二,不讓一個學生掉隊:學習上的后進生,他們有自卑感,認為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我像對待自己的孩子那樣,嚴中有愛,做到耐心,細心,愛心。不厭其煩的進行說服教育,幫他們分析學習差的原因,正確認識自己,相信自己并不比別人差,找回自我。經(jīng)過自身的努力,一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間,進行輔導,并讓學習中的優(yōu)生和他們結成對子。多表揚,鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關心愛護每一位學生的成長。
三,學校與家庭:家庭是孩子的第一所學校,它是世界上最重要的教育機構。家長是子女的第一位教師。學校教育成功與否,與家庭教育密不可分!痹诩以L過程中,我及時了解到學生的家庭,生活,經(jīng)濟狀況。學生的成長,在家中的表現(xiàn)等。同時,我以表揚為主,充分肯定孩子的優(yōu)點,長處,并根據(jù)他們的不同情況,提出相應的希望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚自己的孩子,他們做家長的能不高興嗎?孩子就更高興了。四、所取得的點滴成績:無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我班語文期末考試成績平均82.83分,及格率98.33%,年級第一名。被學校評為先進教師。
本年度考核自評優(yōu)秀。在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。
年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。一、加強學習,努力提高自身素質
教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作。
教學的最終的目標就是要提高教學質量,而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:
1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。在此基礎上,精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案2、在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一年來,本人共聽課30節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。三、切實抓好班主任工作。
學生通過一年的初中學習,新鮮感不再,又沒有升學的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。我的具體做法是:
1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求學生。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為。心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦知識搶答競賽,效果都很好。4、“三位一體”的互促法。教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果
四,教育教學成果。
一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成成績。
我任班主任的(153班學習氣氛濃厚,班風穩(wěn)定。學習成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。五、正視自我,明確努力方向。
“金無足赤,人無完人",在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。1、新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、后進生的轉化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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201*年度考核個人工作總結
年度考核個人總結
一年來,在部領導的關心和指導下,通過努力,自身的政治素質、業(yè)務水平和工作能力都得到了很大的提高,現(xiàn)將201*年的工作情況總結如下:一、堅持學習,不斷提高政治素養(yǎng)。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,進一步增強責任感、使命感,牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。
二、勤于實踐,不斷提高業(yè)務能力。
根據(jù)工作需要,認真學習公務員法及相關政策規(guī)章,于實踐中向老同志學習,積累工作經(jīng)驗和改進工作方法,做到融會貫通,學以致用。三、積極主動,扎實做好本職工作。
端正態(tài)度,不推諉、不叫累,無論什么工作,都力求做到準確無誤。分清輕重緩急,合理安排,保質保量的完成領導交辦的各項工作。
今后我會一如既往的踏實工作,時時處處嚴格要求自己,自覺維護良好的干部形象,盡職盡責地完成各項任務。
…………………………………………………………………………在過去的工作中,在部領導的正確指引和同事們的關心和幫助下,較好的完成了職責之內的工作目標和各項任務。經(jīng)過領導和同事的傳幫帶,我對組織工作有了更為深刻的認識,對處室內的相關業(yè)務能夠更加熟練的掌握,同時是在思想政治素養(yǎng)和理論水平上也取得了較大的進步,這些為我進一步做好職責工作,爭當一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員打下良好的基礎。作為一名黨員和一名組工干部,我始終保持著清醒的自我認知:
在思想政治上,始終與黨中央保持高度一致,堅定理想信念,牢記入黨誓詞,堅定不移地跟黨走,堅決貫徹黨的路線方針政策,嚴格遵守工作、學習和生活紀律,認真執(zhí)行部內的各項規(guī)章制度,以更加飽滿的政治熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實投入到工作中去,以實際行動貫徹落實“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神,把業(yè)務工作不斷推向深入。在理論學習上,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神,積極參加部內組織的保持共產(chǎn)黨員先進性的各種教育活動,努力提高自己的政治思想素質和理論水平、政策水平,堅定共產(chǎn)主義信念。同時,學習各種新知識、新科學、新經(jīng)驗,因為學習是一切才能之源,讀有字之書,也要讀無字之書。把學習當作工作、生活的一部分,
當作生命的一部分。在實踐中學習,在實踐中增長才干,不斷提高自己的業(yè)務能力和綜合素質。
在工作實踐中,振奮精神、煥發(fā)激情,不回避困難,鉆研業(yè)務,認真學習《公務員法》等相關法規(guī),以及組工知識和干部政策,把握精神實質,嚴格落實,盡職盡責,努力做到高質高效。在平時的工作中,講大局、講團結、講合作,牢固樹立維護大局,服從大局的觀念,一切從大局出發(fā),求同存異,“和而不同”,搞好團結,凝聚力量,心往一處想,勁往一處使,通過加強上下、左右、內部的溝通,取得大家對工作的支持。工作、學習和生活中,我將牢記“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號,嚴格按照上級組織的安排,努力學習,不斷進取,立足本職,做好工作,不辱“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號。在自己崗位上,堅定理想信念,勤奮扎實工作,恪盡職守,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
一、堅持學習,不斷提高政治素養(yǎng)。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,進一步增強責任感、使命感,牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。在日常的工作、學習中,勤于學習,善于積累,努力提高服務工作的本領。同時,多向老同志學習,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛煉自己,提高自己。二、勤于實踐,不斷提高業(yè)務能力。
根據(jù)工作實際需要,認真學習公務員法及相關政策規(guī)章,于實踐中向問題學習,向困難學習,積累工作經(jīng)驗和改進工作方法,做到融會貫通,學以致用。在日常的工作實踐中,積極向上,開闊心胸,主動配合同事之間、部門之間的工作,不講條件;遵紀守法,團結同志,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三、積極主動,扎實做好本職工作。
端正態(tài)度,不推諉、不叫累,無論是什么工作,都力求做到準確無誤。分清輕重緩急,合理安排,保質保量的完成領導交辦的各項工作。作為一名組工干部,時刻不忘組織的信任,勤勤懇懇的工作,認認真真的遵守各項組強工作的規(guī)章制度,積極踏實的做好日常業(yè)務和領導交辦工作。同時,在工作實踐中,政治堅定、公道正派、務實求真、事爭一流,始終保持較強的事業(yè)心和責任心。
總之,我會一如既往的踏實工作,時時處處嚴格要求自己,自覺維護良好的組工干部形象,盡職盡責地完成各項任務。按照組工干部的標準嚴格要求自己,牢記宗旨、踏實工作,用自己的實際行動來體現(xiàn)黨員的先進性。
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