我們班的“溫家寶” 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局鄧涵澤指導(dǎo)教師：劉維蓮張英蓮　　在我心中，一直有一個(gè)我敬佩的人，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員溫清竹。因?yàn)樗�姓溫，和原�?lái)的總理一個(gè)姓，而且做事特別認(rèn)真，所以我們都親切地叫她溫家寶�！　∷�是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。有一次休息，我們班的語(yǔ)數(shù)英三科老師留了一大堆的作業(yè)，都可以“堆成山

我們班的“溫家寶” 本文內(nèi)容：

黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局   鄧涵澤

指導(dǎo)教師： 劉維蓮   張英蓮

　　在我心中，一直有一個(gè)我敬佩的人，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員溫清竹。因?yàn)樗�姓溫，和原�?lái)的總理一個(gè)姓，而且做事特別認(rèn)真，所以我們都親切地叫她溫家寶。

　　她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。有一次休息，我們班的語(yǔ)數(shù)英三科老師留了一大堆的作業(yè)，都可以“堆成山”了。同學(xué)們紛紛嘆氣，而我的同學(xué)溫清竹卻面帶微笑。我問(wèn)：“留了這么多的作業(yè)，你怎么還那么開(kāi)心？”她說(shuō)：“留的作業(yè)多，才能讓我們大顯身手啊！”我又問(wèn)：“怎么大顯身手呀？”她接著說(shuō)：“只要這些作業(yè)全部做對(duì)，就可以受到老師的表?yè)P(yáng)啊！”我心想：這么多作業(yè)，你能一道不錯(cuò)？吹牛吧！

　　返校后，我們都把休息的作業(yè)交上去了。等語(yǔ)、數(shù)、英三科老師發(fā)下來(lái)本子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的本子上面的題都是全對(duì)的。三科老師都給她在作業(yè)本上寫(xiě)上了大大的“優(yōu)”，這時(shí)，我打心眼里敬佩她。我想怪不得她學(xué)習(xí)那么好，是因?yàn)樗龑?duì)待學(xué)習(xí)，那么的認(rèn)真啊！

　　她不但對(duì)待主科學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)待其他科目也一樣認(rèn)真。

　　有一次上音樂(lè)課，老師講的內(nèi)容十分難懂，同學(xué)們都聽(tīng)煩了，而我的同學(xué)溫青竹卻聽(tīng)得專(zhuān)心致志。等吹口琴的時(shí)候，我們都吹不出來(lái)，而她卻吹得十分動(dòng)聽(tīng)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　我敬佩她，她就是我心目中的“溫家寶”，一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的“好總理”！

　　教師評(píng)語(yǔ)：每個(gè)孩子都有他自己心目中的小偶像，學(xué)習(xí)委員溫清竹正是我們小作者心中的偶像，小作者在她的身上學(xué)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)，做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)群昧?xí)慣，這就是好的。

我們班的“溫家寶” 本文關(guān)鍵詞：溫家寶，我們班

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